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如圖所示，重20N的物體放在粗糙水平面上，用力F=8N的力斜向下推物體，F(xiàn)與水平面成30⁰角，物體與平面間的滑動摩擦系數(shù)μ=0.5，則

A．物體對地面的壓力為24N

B．物體所受的摩擦力為12N

C．物體所受的合力為5N

D．物體所受的合力為零

解析試題分析：將力F分解成水平和豎直兩個分力，大小分別是4N、4N，此時物體與地面之間的壓力為20+4=24N，如果物體已發(fā)生滑動，則摩擦為，顯然這個力大于F的水平分力，因此物體不可能發(fā)生滑動，則物體受到的是靜摩力，大小為4N，則正確的是AD。
考點：

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，帶支架的平板小車沿水平面向左做直線運動，小球A用細線懸掛于支架前端，質量為m的物塊B始終相對于小車靜止地擺放在右端。B與小車平板間的動摩擦因數(shù)為μ.若某過程中觀察到細線偏離豎直方向θ角，則此刻小車對物塊B產生的作用力的大小和方向為（）

A．

，豎直向上;

B．

，斜向左上方;

C．

，水平向右；

D．

，斜向右上方。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質量為m的木塊在質量為M的長木板上向右滑行，木塊受到向右的拉力F的作用，長木板處于靜止狀態(tài)，已知木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為，長木板與地面間的動摩擦因數(shù)為，則（）

A．長木板受到地面的摩擦力的大小一定是_`mg

B．長木板受到地面的摩擦力的大小一定是

（m+M）g

C．當F＞

（m+M）g時，長木板便會開始運動

D．無論怎樣改變F的大小，長木板都不可能運動

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如圖所示，質量為m的物塊和質量為M的木板疊放在水平地面上，現(xiàn)給物塊一個初速度使它在木板上向右滑行，木板與地面間動摩擦因數(shù)為，物塊與木板間動摩擦因數(shù)為，已知木板始終處于靜止狀態(tài)，那么下列說法正確的是（）

A．物塊受到的摩擦力大小為μ₁mg

B．物塊對木板的摩擦力方向水平向右

C．地面對木板的摩擦力大小一定是

D．地面對木板的摩擦力是水平向左的靜摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，物塊A放在傾斜的木板上，已知木板的傾角α分別為30°和45°時物塊所受摩擦力的大小恰好相同，則物塊和木板間的動摩擦因數(shù)為

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在探究摩擦力的實驗中，用彈簧測力計水平拉一放在水平桌面上的小木塊，小木塊的運動狀態(tài)與彈簧測力計的讀數(shù)如下表所示(每次實驗時，木塊與桌面的接觸面相同)則由下表分析可知，下列選項正確的是（）

實驗次數(shù)	小木塊的運動狀態(tài)	彈簧測力計讀數(shù)(N)
1	靜止	0.4
2	靜止	0.6
3	直線加速	0.7
4	勻速直線	0.5
5	直線減速	0.3

A．木塊受到的最大摩擦力為0.7N
B．木塊受到最大靜摩擦力可能為0.6N
C．在這五次實驗中，木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的
D．在這五次實驗中，木塊受到摩擦力大小各不相同

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖（甲）所示，小孩用80N的水平力推木箱不動，木箱此時受到的摩擦力大小為F₁；（乙）圖中，小孩用100N的水平力恰能推動木箱，此時木箱與地面間的摩擦力大小為F₂；（丙）圖中，小孩把木箱推動了，此時木箱與地面間摩擦力大小為F₃．若木箱對地面的壓力大小為200N，木箱與地面間動摩擦因數(shù)為μ=0.45，則F₁、F₂、F₃的大小分別為（）