【題目】如圖所示,A,B兩個(gè)小球質(zhì)量相等,用一根輕繩相連,另有一根輕繩的兩端分別連接O點(diǎn)和B點(diǎn),讓兩個(gè)小球繞O點(diǎn)在光滑水平桌面上以相同的角速度做勻速圓周運(yùn)動(dòng),若OB繩上的拉力為F1,AB繩上的拉力為F2,OBAB,則(  )

A. A球所受向心力為F1,B球所受向心力為F2

B. A球所受向心力為F2,B球所受向心力為F1

C. A球所受向心力為F2,B球所受向心力為F1F2

D. F1F2=32

【答案】CD

【解析】小球在光滑水平桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),設(shè)角速度為ω,A球靠拉力提供向心力,則A球的向心力為F2,B球靠?jī)蓚(gè)拉力的合力提供向心力,則B球向心力為F1-F2。由牛頓第二定律,對(duì)A球有F2=mr2ω2,對(duì)B球有F1-F2=mr1ω2,已知r2=2r1,各式聯(lián)立解得F1=F2.故CD正確,AB錯(cuò)誤。故選CD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量m=2 kg的小物體放在長(zhǎng)直的水平地面上,用水平細(xì)線繞在半徑R=0.5 m的薄圓筒上。t=0時(shí)刻,圓筒由靜止開(kāi)始繞豎直的中心軸轉(zhuǎn)動(dòng),其角速度隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖乙所示,小物體和地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,重力加速度g10 m/s2,則

A. 小物體的速度隨時(shí)間的變化關(guān)系滿足v=4t

B. 細(xì)線的拉力大小為3 N

C. 細(xì)線拉力的瞬時(shí)功率滿足P=1.5t

D. 0~4 s內(nèi),細(xì)線拉力做的功為12 J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,直線a和曲線b分別是在同一條平直公路上行駛的甲、乙兩汽車的速度一時(shí)間(v-t)圖線。由圖可知(

A. t1時(shí)刻,甲車的加速度大于乙車

B. t2時(shí)刻,甲、乙兩車運(yùn)動(dòng)方向相反

C. t2時(shí)刻,甲、乙兩車相遇

D. t1t2時(shí)間內(nèi),乙車的平均速度比甲車的大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)畫出的平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,O為平拋起點(diǎn),在軌跡上任取三點(diǎn)A、B、C,測(cè)得A、B兩點(diǎn)豎直坐標(biāo)y1=50cm、y2=450cm,A、B兩點(diǎn)水平間距x為400cm則平拋小球的初速度v0 m/s,若C點(diǎn)的豎直坐標(biāo)y3為600cm,則小球在C點(diǎn)的速度vC m/s結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,g取10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為50kg的運(yùn)動(dòng)員,在一座高橋上做“蹦極”運(yùn)動(dòng)。他所用的彈性繩自由長(zhǎng)度為12m,假設(shè)彈性繩中的彈力與彈性繩的伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系遵循胡克定律,在整個(gè)運(yùn)動(dòng)中彈性繩不超過(guò)彈性限度。運(yùn)動(dòng)員從橋面下落,能到達(dá)距橋面為40m的最低點(diǎn)D處,運(yùn)動(dòng)員下落速率跟下落距離S的關(guān)系如圖所示,運(yùn)動(dòng)員在C點(diǎn)時(shí)的速度最大?諝庾枇Σ挥(jì),重力加速度g10m/s2。求

1)彈性繩的勁度系數(shù);

2)運(yùn)動(dòng)員到達(dá)D點(diǎn)時(shí),彈性繩的彈性勢(shì)能;

3)運(yùn)動(dòng)員到達(dá)D點(diǎn)時(shí)的加速度值 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1如圖1所示為探究感應(yīng)電流方向的規(guī)律實(shí)驗(yàn)裝置中,第一次將磁鐵快速插入線圈中,第二次將磁鐵慢慢插入線圈中,發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針擺動(dòng)幅度大小不同,第一次比第二次的幅度______ (填寫”),原因是線圈中的______(填寫磁通量磁通量的變化磁通量變化率”) 兩次實(shí)驗(yàn)不同。

2用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)中,

①下列操作正確的是________

A.先調(diào)節(jié)光源高度,觀察到光束沿遮光筒的軸線傳播后再裝上測(cè)量頭

B.接通電源前把輸出電壓調(diào)到小燈泡額定的電壓

C.觀察到條紋比較模糊,可以調(diào)節(jié)撥桿進(jìn)行調(diào)整

D.測(cè)量某亮條紋位置時(shí),目鏡分劃板中心刻度線與該亮紋邊緣重合

②下列圖示中條紋間距表示正確是________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,金屬板放在垂直于它的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)金屬板中有電流通過(guò)時(shí),在金屬板的上表面A和下表面A′之間會(huì)出現(xiàn)電勢(shì)差,這種現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng)。若勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,金屬板寬度為h、厚度為d,通有電流I,穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),上、下表面之間的電勢(shì)差大小為U。則下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),金屬板上表面A的電勢(shì)高于下表面A′的電勢(shì)

B. 達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),金屬板上表面A的電勢(shì)低于下表面A′的電勢(shì)

C. 只將金屬板厚度d減為原來(lái)的一半,則上、下表面之間的電勢(shì)差大小也變?yōu)樵瓉?lái)的一半

D. 只將電流I減小為原來(lái)的一半,則上、下表面之間的電勢(shì)差大小也變?yōu)樵瓉?lái)的一半

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理來(lái)源于人們的生活實(shí)踐,揭示的是自然規(guī)律,我們學(xué)習(xí)物理的目的就是要將所學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)。下面四幅圖中展示了一些應(yīng)用,關(guān)于這些應(yīng)用說(shuō)法正確的是()

A. 甲圖是天宮一號(hào)中太空“質(zhì)量測(cè)量?jī)x”測(cè)質(zhì)量的實(shí)驗(yàn),其測(cè)量原理是根據(jù)胡克定律

B. 乙圖是羅盤,它可以指示南北方向,其原理是由于指針受到重力作用

C. 丙圖是防輻射服,其內(nèi)部是用包含金屬絲的織物制成,是因?yàn)榻饘俳z很堅(jiān)韌,有利于保護(hù)人體

D. 丁圖是家用電磁爐,其原理是利用了電磁感應(yīng)的渦流來(lái)進(jìn)行加熱

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】20121228日,武漢地鐵2號(hào)線正式通車.已知相距4 000 m的甲、乙兩站之間的線路為直線,在調(diào)試運(yùn)行時(shí),列車出站加速和進(jìn)站減速的加速度大小均為1 m/s2,中途保持勻速運(yùn)行.列車從甲站由靜止出發(fā)到乙站停止正好用時(shí)4 min.某次調(diào)試時(shí),列車從甲站出發(fā)比原定的出發(fā)時(shí)間晚了20 s,但仍保持與原來(lái)相同的加速度出站和進(jìn)站,要使列車仍然準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)乙站,求此次列車出站加速的時(shí)間應(yīng)為多少?

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