圖6-1
A.位于B處時(shí)動能最大 B.位于A處時(shí)勢能最大
C.在位置A的勢能大于在位置B的動能 D.在位置B的機(jī)械能大于在位置A的機(jī)械能
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖6-1
A.A1的示數(shù)不變,A2的示數(shù)增大?
B.V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)減小?
C.V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)增大?
D.A1的示數(shù)增大,A2的示數(shù)減小?
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖6-1
A.1∶2 B.1∶
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖6-1所示,光滑圓弧軌道的半徑為R,圓弧底部中點(diǎn)為O,兩個(gè)相同的小球分別在O正上方h處的A點(diǎn)和離O很近的軌道B點(diǎn),現(xiàn)同時(shí)釋放兩球,使兩球正好在O點(diǎn)相碰。問h應(yīng)為多高?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖6-1所示,A、B兩物體的質(zhì)量分別是m1和m2,其接觸面光滑,與水平面的夾角為θ,若A、B與水平地面的動摩擦系數(shù)都是μ,用水平力F推A,使A、B一起加速運(yùn)動,求:(1)A、B間的相互作用力 (2)為維持A、B間不發(fā)生相對滑動,力F的取值范圍。
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