(1)設(shè)平板車足夠長,求物塊與障礙物第一次碰撞后,物塊與平板車所能獲得的共同速度;
(2)設(shè)平板車足夠長,物塊與障礙物第一次碰撞后,物塊向右運動相對地所能達(dá)到的最大距離s=
(3)已知μ=0.2,要使物塊不會從平板車上滑落,平板車至少應(yīng)為多長?
科目:高中物理 來源: 題型:
圖2
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量M=8 kg的小車放在水平光滑的平面上,在小車左端加一水平推力F=8 N,當(dāng)小車向右運動的速度達(dá)到1.5 m/s時,在小車前端輕輕地放上一個大小不計,質(zhì)量為m=2 kg的小物塊,物塊與小車間的動摩擦因數(shù)=0.2,小車足夠長.(g取10m/s2),求
(1)小物塊放后,小物塊及小車的加速度各為多大?
(2)經(jīng)多長時間兩者達(dá)到相同的速度?
(3)從小物塊放上小車開始,經(jīng)過t=1.5 s小物塊通過的位移大小為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量M=8kg的小車放在水平光滑的平面上,在小車左端加一水平推力F=8N,當(dāng)小車向右運動的速度達(dá)到1.5m/s時,在小車前端輕輕地放上一個大小不計、質(zhì)量m=2 kg的小物塊,物塊與小車間的動摩擦因數(shù),小車足夠長.求:(g取10m/s2)
1.小物塊放上時,小物塊及小車的加速度各為多大?
2.經(jīng)多長時間兩者達(dá)到相同的速度?
3.從小物塊放上小車開始,經(jīng)過t=1.5s小物塊通過的位移大小為多少?
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年廣東省佛山市高三5月臨考集訓(xùn)理科綜合物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,有一個可視為質(zhì)點的質(zhì)量為m = 1 kg的小物塊,從光滑平臺上的A點以v0 = 3 m/s的初速度水平拋出,到達(dá)C點時,恰好沿C點的切線方向進(jìn)入固定在水平地面上的光滑圓弧軌道,最后小物塊滑上緊靠軌道末端D點的質(zhì)量為M = 3 kg的長木板.已知木板上表面與圓弧軌道末端切線相平,木板下表面與水平地面之間光滑,小物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ = 0.3,圓弧軌道的半徑為R = 0.5m,C點和圓弧的圓心連線與豎直方向的夾角θ = 53°,不計空氣阻力,取重力加速度為g=10 m/s2.求:
⑴ AC兩點的高度差;
⑵ 小物塊剛要到達(dá)圓弧軌道末端D點時對軌道的壓力;
⑶ 要使小物塊不滑出長木板,木板的最小長度.
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