【題目】如圖甲所示,在操場的PQ兩個位置放兩個揚聲器,PQ之間的距離d=10m,其中APQ的中垂線上,BPQ的連線上,且PB=3. 3mP、Q兩個揚聲器發(fā)聲時振動的位移時間圖像均如圖乙所示,已知聲波在空氣中的傳播速度為340m/s,則揚聲器發(fā)出聲波的波長為______m 一個同學(xué)站在位置A時聽到的聲音比站在B點時聽到的聲音______(填、相同),如果該同學(xué)從P點走到Q點,他可以______次聽到聲音明顯變大。

【答案】6. 8 3

【解析】

1)由圖像可知聲音的周期為,根據(jù)波速公式:

聲波的波長為:

2)因AP=AQ,所以在A位置聲音加強,又因為:

所以在B位置聲音減弱,故該同學(xué)站在位置A時聽到的聲音比站在B點時聽到的聲音大。

3)設(shè)該同學(xué)從P點走到Q點,他走到C位置時,聲音加強,則:

又因為

解得:

他走到PQ的中點時聲音加強,結(jié)合對稱性可知,他可以3次聽到聲音明顯變大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為R的光滑圓弧軌道ABC固定在豎直平面內(nèi),O為圓心,OC豎直,OA水平,B為圓弧的最低點,B點緊靠一足夠長的平臺MN。D點位于A點正上方。現(xiàn)從D點無初速度釋放一個可視為質(zhì)點的小球,在A點進人圓弧軌道,從C點飛出后做平拋運動,不計空氣阻力,重力加速度為g,求:

(1)通過計算說明小球能否重新落回到軌道內(nèi)側(cè);

(2)DA之間的高度差為3R,求小球落地點PB點的距離L。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩質(zhì)點在同一時刻、從同一地點沿同一方向做直線運動。質(zhì)點甲做初速度為零,加速度大小為a1的勻加速直線運動,質(zhì)點乙做初速度為v0,加速度大小為a2的勻減速直線運動至速度減為零保持靜止,甲、乙兩質(zhì)點在運動過程中的位置xv圖像如圖所示,虛線與對應(yīng)的坐標(biāo)軸垂直。下列說法正確的是( 。

A.圖線a表示質(zhì)點乙的運動

B.質(zhì)點甲的加速度大小為3m/s2

C.質(zhì)點乙的加速度大小為1m/s2

D.開始運動后,兩質(zhì)點在x=6m處相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角為的足夠長的固定的光滑斜面上,有一質(zhì)量為的長木板正以的初速度沿斜面向下運動,現(xiàn)將一質(zhì)量的小物塊(大小可忽略)輕放在長木板正中央,已知物塊與長木板間的動摩擦因數(shù),設(shè)物塊與木板間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度.

(1)求放上小物塊后,木板和小物塊的加速度大;

(2)要使小物塊不滑離長木板,長木板至少要有多長;

(3)假設(shè)長木板長,在輕放小物塊的同時對長木板施加一沿斜面向上的的恒力,求小物塊在長木板上運動過程中所做的功及系統(tǒng)機械能的增量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平放置的平行板電容器,極板長為l,間距為d,電容為C。 豎直擋板到極板右端的距離也為l,某次充電完畢后電容器上極板帶正電,下極板帶負電,所帶電荷量為Q1如圖所示,一質(zhì)量為m,電荷量為q的小球以初速度v從正中間的N點水平射人兩金屬板間,不計空氣阻力,從極板間射出后,經(jīng)過一段時間小球恰好垂直撞在擋板的M點,已知M點在上極板的延長線上,重力加速度為g,不計空氣阻力和邊緣效應(yīng)。下列分析正確的是(  )

A.小球在電容器中運動的加速度大小為

B.小球在電容器中的運動時間與射出電容器后運動到擋板的時間相等

C.電容器所帶電荷量

D.如果電容器所帶電荷量,小球還以速度vN點水平射入,恰好能打在上級板的右端

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在直線MNPQ之間有一勻強電場和一圓形勻強磁場,磁場方向垂直紙面向外,MNPQ與磁場圓相切,CD是圓的一條直徑,長為2r,勻強電場的方向與CD平行向右,其右邊界線與圓相切于C點。一比荷為k的帶電粒子(不計重力)從PQ上的A點垂直電場射入,初速度為v0,剛好能從C點沿與CD夾角為α的方向進入磁場,最終從D點離開磁場。求:

(1)電場的電場強度E的大。

(2)磁場的磁感應(yīng)強度B的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一充電后的平行板電容器的兩極板間距離為l,在正極板附近有一質(zhì)量為m1、電荷量為q1q1>0)的粒子A,在負極板附近有一質(zhì)量為m2,電荷量為q2q2>0)的粒子B僅在電場力的作用下兩粒子同時從靜止開始運動。已知兩粒子同時經(jīng)過一平行于正極板且與其相距方的平面Q。兩粒子間相互作用力可忽略,不計粒子重力,則下列說法正確的是( 。

A.粒子A、B的加速度大小之比43

B.粒子A、B的比荷之比為34

C.粒子AB通過平面Q時的速度大小之比為2

D.粒子A、B通過平面Q時的動能之比為34

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,平行板電容器兩極板水平放置,閉合開關(guān)S,待電路穩(wěn)定后,位于O點的電子槍水平向右發(fā)射速度相同的電子,電子剛好擊中豎直放置的熒光屏上的Q點,OP連線與極板平行,則下列說法中正確的是(

A.把滑動變阻器的滑片向左移動,電子將擊中Q點上方的某個位置

B.把滑動變阻器的滑片向右移動,電子將擊中Q點上方的某個位置

C.斷開開關(guān)S,將電容器的下極板下移一小段距離,電子將擊中PQ之間的某個位置

D.斷開開關(guān)S,將電容器的上極板上移一小段距離,電子將仍然擊中Q

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)為一除塵裝置的截面圖,塑料平板MN的長度及它們間距離均為d。大量均勻分布的帶電塵埃以相同的速度v0進人兩板間,速度方向與板平行,每顆塵埃的質(zhì)量均為m,帶電量均為-q。當(dāng)兩板間同時存在垂直紙面向外的勻強磁場和垂直板向上的勻強電場時,塵埃恰好勻速穿過兩板;若撤去板間電場,并保持板間磁場不變,貼近N板入射的塵埃將打在M板右邊緣,塵埃恰好全部被平板吸附,即除塵效率為100%;若撤去兩板間電場和磁場,建立如圖(b)所示的平面直角坐標(biāo)系xOy軸垂直于板并緊靠板右端,x軸與兩板中軸線共線,要把塵埃全部收集到位于P(2.5d-2d)處的條狀容器中,需在y軸右側(cè)加一垂直于紙面向里的圓形勻強磁場區(qū)域。塵埃顆粒重力、顆粒間作用力及對板間電場磁場的影響均不計,求:

(1)兩板間磁場磁感應(yīng)強度B1的大小

(2)若撤去板間磁場,保持板間勻強電場不變,除塵效率為多少

(3)y軸右側(cè)所加圓形勻強磁場區(qū)域磁感應(yīng)強度B2大小的取值范圍

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