【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組為探究小燈泡燈絲電阻與溫度的關(guān)系,設(shè)計(jì)并完成了有關(guān)的實(shí)驗(yàn),以下是實(shí)驗(yàn)中可供選用的器材.

A.待測(cè)小燈泡(額定功率6W,額定電流0.5A)

B.電流表(量程0~0.6A,內(nèi)阻0.1Ω)

C.電壓表(量程0~3V,內(nèi)阻約3kΩ)

D.電壓表(量程0~15V,內(nèi)阻約15kΩ)

E.滑線變阻器(最大阻值20Ω)

F.滑線變阻器(最大阻值1kΩ)

G.直流電源(電動(dòng)勢(shì)15V,內(nèi)阻可忽略) H.開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干

實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)滑線變阻器,小燈泡兩端電壓可以從零至額定電壓范圍內(nèi)變化,從而測(cè)出小燈泡在不同電壓下的電流.

請(qǐng)?jiān)谔摼框中畫出為完成上述實(shí)驗(yàn)而設(shè)計(jì)的合理的電路圖_______.其中滑線變阻器應(yīng)選________.(用代號(hào)填入)

②如圖所示是該研究小組測(cè)得小燈泡的I﹣U關(guān)系圖線.由圖線可知,小燈泡燈絲電阻隨溫度的升高而________(填增大”、“減小不變);當(dāng)小燈泡兩端所加電壓為6V時(shí),其燈絲電阻值約為________Ω.(保留兩位有效數(shù)字)

【答案】圖見解析;E;增大; 15

【解析】

(1) 小燈泡兩端電壓可以從零至額定電壓范圍內(nèi)變化,滑動(dòng)變阻器應(yīng)用分壓式接法,又小燈泡電阻遠(yuǎn)小于電壓表內(nèi)阻,電流表應(yīng)用外接法接法,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示,根據(jù)小燈泡規(guī)格“6W,0.5A”可知,額定電壓所以電壓表應(yīng)選D;為方便實(shí)驗(yàn)操作,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選E,

(2) 由圖示圖象可知,隨燈泡兩端電壓增大,通過燈泡的電流增大,電壓與電流的比值增大,燈泡電阻增大;

由圖示圖象可知,燈泡兩端電壓為6V時(shí),通過燈泡的電流為0.4A,則燈泡電阻。

點(diǎn)晴:電學(xué)實(shí)驗(yàn)離不開變阻器,當(dāng)要求電流和電壓從零調(diào)時(shí)變阻器應(yīng)用分壓式接法;當(dāng)待測(cè)電阻阻值遠(yuǎn)小于電壓表內(nèi)阻時(shí),電流表應(yīng)用外接法接法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】蹦床是一項(xiàng)好看又驚險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng),圖示為運(yùn)動(dòng)員在蹦床運(yùn)動(dòng)中完成某個(gè)動(dòng)作的示意圖,圖中虛線PQ是彈性蹦床的原始位置,A為運(yùn)動(dòng)員抵達(dá)的最高點(diǎn),B為運(yùn)動(dòng)員剛抵達(dá)蹦床時(shí)的位置,C為運(yùn)動(dòng)員抵達(dá)的最低點(diǎn),不考慮空氣阻力和運(yùn)動(dòng)員與蹦床作用時(shí)的機(jī)械能損失。已知A、B之間的高度為H,B、C之間的高度為h,運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量為m,重力加速度為g,取B位置所在的水平面的重力勢(shì)能為零。求:

(1)運(yùn)動(dòng)員在A位置和C位置時(shí)的重力勢(shì)能;

(2)運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)到B位置時(shí)的速度大小和運(yùn)動(dòng)到C位置時(shí)蹦床的彈性勢(shì)能。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩汽車在一平直公路上同向行駛。在t=0t=t1的時(shí)間內(nèi),它們的v- t圖像如圖所示。在這段時(shí)間內(nèi)( )

A. 汽車甲的平均速度比乙的大

B. 汽車乙的平均速度等于

C. 甲、乙兩汽車的位移相同

D. 汽車甲的加速度大小逐漸減小,汽車乙的加速度大小逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)物體的長(zhǎng)度,如圖甲所示,讀數(shù)為________m,用螺旋測(cè)微器測(cè)物體的厚度,如圖乙所示,讀數(shù)為________m.

(2)為了描繪標(biāo)有“3 V,0.4 W”的小燈泡的伏安特性曲線,要求燈泡電壓能從零開始變化.所給器材如下:

A.電流表(0~200 mA,內(nèi)阻0.5 Ω);

B.電流表(0~0.6 A,內(nèi)阻0.01 Ω);

C.電壓表(0~3 V,內(nèi)阻5 kΩ);

D.電壓表(0~15 V,內(nèi)阻50 kΩ);

E.滑動(dòng)變阻器(0~10 Ω,0.5 A);

F.滑動(dòng)變阻器(0~1 kΩ,0.1 A);

G.電源(3 V);

H.電鍵一個(gè),導(dǎo)線若干.

①為了完成上述實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇的儀器是________

②在虛線框中畫出完成此實(shí)驗(yàn)的電路原理圖,并將實(shí)物按電路圖用導(dǎo)線連好_________________

③此實(shí)驗(yàn)描繪出的I—U圖線是________(曲線直線”),其原因是_____________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)時(shí):

1)下列敘述正確的是__________

A.同一次實(shí)驗(yàn)過程,結(jié)點(diǎn)的位置必須都拉到同一位置O點(diǎn),不能隨意變動(dòng)

B.用兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí),應(yīng)使兩細(xì)繩之間的夾角總為90°,以便于算出合力的大小

C.力的夾角越大越好

D.必須使分力與合力在同一平面內(nèi)

2)如果實(shí)驗(yàn)情況如圖①所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩.圖②是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.圖②中的FF兩力中,方向一定沿AO方向的是___________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答以下問題:

(1)實(shí)驗(yàn)中,除了木板、白紙、圖釘、繩套、刻度尺、三角板、量角器外,在下列器材中,還必須使用的器材有_________

A. 天平(含砝碼) B. 橡皮條

C. 彈簧測(cè)力計(jì) D. 不同質(zhì)量的鉤碼

(2)請(qǐng)將以下主要實(shí)驗(yàn)操作補(bǔ)充完整。

把橡皮條一端固定在木板上的A點(diǎn),另一端拴上兩根繩套;

用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置,記為O;同時(shí)記錄兩根細(xì)繩的方向和兩個(gè)測(cè)力計(jì)的示數(shù);

用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)鉤住一個(gè)繩套,拉橡皮條,使結(jié)點(diǎn)_________,記錄此時(shí)細(xì)繩的方向和測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

(3)下列實(shí)驗(yàn)操作合理的是______。

A.實(shí)驗(yàn)前,將兩測(cè)力計(jì)水平互拉,選擇讀數(shù)始終相同的兩測(cè)力計(jì)

B.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)保持彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮條都與木板平行

C.實(shí)驗(yàn)中用兩個(gè)測(cè)力計(jì)拉繩套時(shí),兩個(gè)力F1F2必須相互垂直

D.記錄細(xì)繩的方向時(shí),標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要盡量近一些

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】滑板運(yùn)動(dòng)是時(shí)下許多年輕人所熱愛的極限運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,圖示為一段水平粗糙平臺(tái)AB和光滑半圓軌道組成的表演場(chǎng)地,某運(yùn)動(dòng)員在平臺(tái)AB段通過蹬地獲得水平推力,加速滑至B點(diǎn)后平拋落于圓周軌道上的C處,圓軌道最低處裝有力傳感器,可顯示運(yùn)動(dòng)員通過時(shí)對(duì)軌道的壓力大小,已知:平臺(tái)動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,長(zhǎng)度LAB=5m,運(yùn)動(dòng)員(含滑板)質(zhì)量m=60kg,AB段獲得的平均推力F=360N,C處距平臺(tái)平面的豎直高度h=2m,求:

(1)運(yùn)動(dòng)員到達(dá)B點(diǎn)處的速度大小;

(2)該圓軌道的半徑R的大。

(3)若傳感器顯示壓力F=2200N,運(yùn)動(dòng)員在C處于軌道碰撞損失的機(jī)械能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕彈簧的一端與物塊P相連,另一端固定在木板上。先將木板水平放置,并使彈簧處于拉伸狀態(tài)。緩慢抬起木板的右端,使傾角逐漸增大,直至物塊P剛要沿木板向下滑動(dòng),在這個(gè)過程中,關(guān)于物塊P所受靜摩擦力的大小和使物體緊壓斜面的力,說法正確的是

A. 一直增大,一直增大

B. 一直減小,一直增大

C. 先減小后增大,一直減小

D. 先增大后減小,一直減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某人將一重物由靜止舉高h,并獲得速度v,下列說法正確的是  

A. 合外力對(duì)物體做的功等于物體機(jī)械能的增加

B. 物體克服重力做的功等于物體重力勢(shì)能的增加

C. 人對(duì)物體做的功等于物體克服重力做的功與物體獲得的動(dòng)能之和

D. 人對(duì)物體做的功等于物體機(jī)械能的增加

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