如圖1所示的傳動裝置中,B、C輪固定在一起繞同一個軸轉動,A、B輪用皮帶傳動且不打滑,半徑關系rA=rC=2rB,a、b、c分別是三個輪邊緣上的某點,當A輪勻速轉動時,下列說法中錯誤的是(    )

圖1

A.a、b兩點的線速度之比va∶vb=1∶1

B.b、c兩點的角速度之比ωb∶ωc=1∶1

C.a、b兩點的向心加速度之比aa∶ab=2∶1

D.b、c兩點的向心加速度之比ab∶ac=1∶2

解析:由題意知va=vb,ra=2rb,所以bc,rc=2rb,所以ab∶acb2rb∶ωc2rc=rb∶rc?=1∶2,故答案選C.

答案:C


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)如圖1所示的演示實驗中,A、B兩球同時落地,說明
 
.某同學設計了如圖的實驗:將兩個質量相等的小鋼球,從斜面的同一高度由靜止同時釋放,滑道2與光滑水平板吻接,則他將觀察到的現(xiàn)象是
 
,這說明
 

(2)如圖2所示是自行車傳動裝置的示意圖.假設踏腳板每2秒轉一圈,要知道在這種情況下自行車前進的速度有多大,還需測量哪些量?
 
請在圖中用字母標注出來,并用這些量推導出自行車前進速度的表達式:
 

(3)一個有一定厚度的圓盤,可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉動,用下面的方法測量它勻速轉動時的角速度.
實驗器材:電磁打點計時器、米尺、紙帶、復寫紙片.
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實驗步驟:
A.如圖3所示,將電磁打點計時器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔后,固定在待測圓盤的側面上,使得圓盤轉動時,紙帶可以卷在圓盤側面上.
B.啟動控制裝置使圓盤轉動,同時接通電源,打點計時器開始打點.
C.經(jīng)過一段時間,停止轉動和打點,取下紙帶.
①若打點周期為T,圓盤半徑為r,x1,x2是紙帶上選定的兩點分別對應的米尺上的刻度值,n為選定的兩點間的打點數(shù)(含兩點),則圓盤角速度的表達式為ω=
 

②若交流電源的頻率為50Hz,某次實驗測得圓盤半徑r=5.50×10-2m,得到紙帶的一段如圖所示,則角速度為
 
rad/s.
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖6-5-1所示的傳動裝置中,B、C兩輪固定在一起繞同一軸轉動,A、B兩輪用皮帶傳動,三輪的半徑關系是ra=rc=2rb.若皮帶不打滑,求A、B、C輪邊緣的a、b、c三點的角速度之比和線速度之比分別為___________和___________.

6-5-1

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖5-4-1所示的傳動裝置中,B、C兩輪固定在一起繞同一軸轉動,A、B兩輪用皮帶傳動,三輪半徑關系是rA=rC=2rB.若皮帶不打滑,求A、B、C輪邊緣的a、B、c三點的角速度之比和線速度之比.

5-4-1

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科目:高中物理 來源: 題型:

為把貨箱送到高處,搭成如圖16所示的傳動裝置,先用機械桿把貨箱推至皮帶底端,然后經(jīng)傳送帶把貨箱送至預定位置。A處每隔1秒就有靜止的質量的貨物(可視為質點)被機械桿向左推出,機械桿對貨物的推力F為恒力,大小為,與水平面間夾角,行至B點時撤掉F,因水平面與皮帶間有轉角,貨物經(jīng)B點時速度會突減一半,傳送帶若不轉動,貨物到達頂端的C點時速度恰好為零,C點處的工人立刻將貨物搬走。已知AB的長度L=16m,貨物與水平面間的動摩擦因數(shù),傳送帶BC的長度,動傳送帶與水平面間傾角,()試求:

(1)傳送帶與貨箱之間的動摩擦因數(shù);

(2)為了加快貨物的傳送速度,C點處的工人轉身去開動傳送帶開關,使傳送帶立刻獲得的速度逆時針轉動,傳送帶開始動轉時恰好有一貨箱到達了C點,工人卻未能及時將其搬走而造成與下一個貨箱在傳送帶上相撞。求這兩個貨物箱在傳送帶上相撞的位置到C點的距離。

 


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