【題目】為探究合力與兩個分力間所滿足的具體關系，某同學設計了如圖所示的實驗裝置，實驗時，保持所掛的鉤碼不變，移動彈簧秤到不同位置，則平衡時彈簧秤的示數(shù)F將隨著動滑輪兩邊細線間的夾角的改變而改變。實驗時使夾角分別為60°、90°、120°，讀出對應的F值。

（1）該同學通過比較發(fā)現(xiàn)越大、F越大，為了更清楚地了解F隨變化的關系，于是他算出每次實驗時的等的值。若該同學在實驗中的操作都是正確的，則他能夠得到的結(jié)論（關于F隨變化的關系的結(jié)論）是：__________________。

（2）經(jīng)過步驟（1）了解了關于F隨變化的關系，該同學進一步以表示兩邊細線的拉力的圖示的線段為鄰邊作出平行四邊形，發(fā)現(xiàn)表示兩細線的拉力的線段所夾的對角線基本上都是豎直向上的，但是該對角線的長度總比表示鉤碼重力的圖示的線段明顯要長，出現(xiàn)這一情況的原因應該是_________________________。

【答案】 為定值 沒有考慮動滑輪的重力

【解析】(1) 設動滑輪與所掛鉤碼的總重是為G總，

則有，由于G總不變，所以為定值；

(2) 由題意可知，該對角線的長度總比表示鉤碼重力的圖示的線段明顯要長，出現(xiàn)這一情況的原因：沒有考慮動滑輪的重力。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑的水平面上方，有兩個磁感應強度大小均為B、方向相反的水平勻強磁場，如圖．PQ為兩個磁場的邊界，磁場范圍足夠大．一個邊長為a、質(zhì)量為m、電阻為R的金屬正方形線框，以速度v垂直磁場方向從如圖實線(Ⅰ)位置開始向右運動，當線框運動到分別有一半面積在兩個磁場中的如圖(Ⅱ)位置時，線框的速度為 ，則下列說法正確的是(　　)

A. 圖(Ⅱ)時線框中的電功率為

B. 此過程中回路產(chǎn)生的電能為 mv2

C. 圖(Ⅱ)時線框的加速度為

D. 此過程中通過線框橫截面的電荷量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輛有四分之一圓弧軌道的小車停在粗糙的水平地面上，小球從靜止開始由車的頂端無摩擦滑下，且小車始終保持靜止狀態(tài)，當小球運動到A點(A點圖中未畫出)時，地面對小車的靜摩擦力有最大值，則A點和軌道圓心O點的連線與水平方向的夾角θ為( )

A. 37° B. 30° C. 60° D. 45°

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三根相同的輕彈簧的一端固定在豎直墻面上的同一點，另一端分別拴接水平地面上三個相同的物塊A、B、C，三物塊均靜止。拴接物塊A的彈簧長度恰好為原長，拴接物塊B的彈簧長度為，拴接物塊C的彈簧長度為，下列判斷正確的是（ ）

A. B、C兩物塊受到的彈簧彈力大小相等

B. 地面對物塊A的支持力最大

C. 地面對物塊C的摩擦力最大

D. 三種情況下，地面對物塊的支持力和彈簧對物塊彈力的合力大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】太陽系外行星大多不適宜人類居住，繞恒星“Glicsc581”運行的行星“Gl-581c”卻很值得我們期待．該行星的溫度在0℃到40℃之間，質(zhì)量是地球的6倍，直徑是地球的1.5倍．公轉(zhuǎn)周期為13個地球日．“Glicsc581”的質(zhì)量是太陽質(zhì)量的0.31倍．設該行星與地球均視為質(zhì)量分布均勻的球體，繞其中心天體做勻速圓周運動，則（　�。�

A. 在該行星和地球上發(fā)射衛(wèi)星的第一宇宙速度相同

B. 如果人到了該行星，其體重是地球上的倍

C. 該行星與“Glicsc581”的距離是日地距離的倍

D. 恒星“Glicsc581”的密度是地球的169倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩小球由繞過輕質(zhì)定滑輪的細線相連，A小球放在固定在光滑斜面上，斜面的傾角為，B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，C小球放在水平地面上。現(xiàn)用手控制A小球，并使細線剛剛拉直但無拉力作用，并保持滑輪左側(cè)細線豎直，右側(cè)細線與斜面平行。已知B、C兩小球的質(zhì)量均為m，重力加速度為g，細線與滑輪之間的摩擦不計。

（1）求細線無拉力作用時，C小球?qū)Φ孛娴膲毫Α?/span>

（2）緩慢地釋放A小球后，最終C小球恰好不受地面的作用力，求B小球上升的高度和A小球的質(zhì)量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】長為1.5m的長木板B靜止放在水平冰面上，小物塊A以某一初速度從木板B的左端沖上長木板B，直到A、B的速度達到相同，此時A、B的速度為0.4m/s，然后A、B又一起在水平冰面上滑行了8.0cm．若小物塊A可視為質(zhì)點，它與長木板B的質(zhì)量相同，A、B間的動摩擦因數(shù)μ1=0.25．求：（取g=10m/s2）

（1）木板與冰面的動摩擦因數(shù)．

（2）小物塊相對長木板滑行的距離；

（3）為了保證小物塊不從木板的右端滑落，小物塊滑上長木板時的初速度應滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列正弦式簡諧橫波，在t=0時刻的波形圖如圖所示，已知這列波沿x軸正方向傳播，M為傳播方向上一質(zhì)點，此時M點的縱坐標為cm,若經(jīng)過時間，M點首次到達波峰。下列說法中正確的是___。

A.波動方程為

B.M點的坐標為

C.波的傳播速度大小為1.25m/s

D.質(zhì)點的振動周期為1s

E.從t=0時刻起，再經(jīng)過t=0.5s質(zhì)點M的路程為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗裝置如圖甲所示。

(1)在實驗過程中，某小組同學打出了一條紙帶如圖乙所示。從比較清晰的點起，量出相鄰計數(shù)點之間的距離分別為x1、x2、x3、x4、x5、x6，兩計數(shù)點時間間隔為T。則該小車的加速度的表達式a=____________。

(2)在探究a-F關系中，該小組同學在完成相關實驗操作步驟后，得到如下五組數(shù)據(jù)

根據(jù)表格上的實驗數(shù)據(jù)作出的a-F圖線如圖所示，你認為可能的原因是__________（填入相應的字母）。

A．實驗中沒有對小車平衡摩擦力

B．在對小車平衡摩擦力時，長木板傾角太大

C．計算重力時漏加砝碼盤的重力

D．實驗沒有滿足砝碼及砝碼盤質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量

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