在“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”時(shí),將如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置中的光電門傳感器接入數(shù)據(jù)采集器,實(shí)驗(yàn)中A、B、C、D四點(diǎn)高度分別為0.150m、0.100m、0.050m、0.000m,已由計(jì)算機(jī)默認(rèn),不必輸入。
(1)(3分)某同學(xué)要測(cè)定擺錘在D點(diǎn)的機(jī)械能ED,將光電門安放在D點(diǎn),點(diǎn)擊“開(kāi)始記錄”,同時(shí)讓擺錘在圖1所示位置由靜止釋放,計(jì)算機(jī)將擺錘的速度自動(dòng)記錄在表格的對(duì)應(yīng)處,如圖2所示。由此測(cè)得的ED________(填“正確”“偏大”“偏小”),理由是_______________________________。

(2)(3分)實(shí)驗(yàn)獲得的圖象如圖3所示。橫軸表示擺錘距D點(diǎn)的高度h,縱軸表示擺錘的能量(重力勢(shì)能Ep、動(dòng)能Ek或機(jī)械能E),以下判斷正確的是(   )   
(A)擺錘在A點(diǎn)速度不為零
(B)圖象記錄的最大重力勢(shì)能約為1.53×10-2J
(C)乙圖線與丙圖線的縱坐標(biāo)數(shù)值之和為一常數(shù),表明機(jī)械能守恒
(D)甲圖線表明擺錘擺動(dòng)時(shí)只受重力的作用
(1)(3分)偏。1分), 已默認(rèn)D點(diǎn)為零勢(shì)點(diǎn),其機(jī)械能等于最大動(dòng)能,應(yīng)在A點(diǎn)釋放,現(xiàn)釋放點(diǎn)低于A點(diǎn),所以測(cè)得的ED偏。2分)。
(2)(3分)A,C
由圖象3可得甲為機(jī)械能E、乙為重力勢(shì)能Ep、丙為動(dòng)能Ek,擺錘在A點(diǎn)有動(dòng)能,則速度不為零,A正確;圖象記錄的最大重力勢(shì)能約為1.10×10-2J,B錯(cuò)誤;乙圖線與丙圖線的縱坐標(biāo)數(shù)值之和為一常數(shù),表明機(jī)械能守恒,C正確;圖線表明擺錘擺動(dòng)時(shí)表示機(jī)械能守恒,并不表明只受重力的作用,D錯(cuò)誤。
(1)(3分)偏小(1分), 已默認(rèn)D點(diǎn)為零勢(shì)點(diǎn),其機(jī)械能等于最大動(dòng)能,應(yīng)在A點(diǎn)釋放,現(xiàn)釋放點(diǎn)低于A點(diǎn),所以測(cè)得的ED偏。2分)。
(2)(3分)A,C
由圖象3可得甲為機(jī)械能E、乙為重力勢(shì)能Ep、丙為動(dòng)能Ek,擺錘在A點(diǎn)有動(dòng)能,則速度不為零,A正確;圖象記錄的最大重力勢(shì)能約為1.10×10-2J,B錯(cuò)誤;乙圖線與丙圖線的縱坐標(biāo)數(shù)值之和為一常數(shù),表明機(jī)械能守恒,C正確;圖線表明擺錘擺動(dòng)時(shí)表示機(jī)械能守恒,并不表明只受重力的作用,D錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證碰撞中的動(dòng)量守恒”的實(shí)驗(yàn)中,讓質(zhì)量為m1的小球從斜槽軌道上某處自由滾下,與靜止在軌道末端的質(zhì)量為m2的小球發(fā)生對(duì)心碰撞(如圖所示),則

(1)兩小球質(zhì)量及大小關(guān)系應(yīng)滿足      ;
A、m1= m2       B、m1> m2
C、m1< m2       D、大小相等
(2)實(shí)驗(yàn)中必須測(cè)量的物理量是        ;
A、小球的質(zhì)量m1和m2        B、桌面離地面的高度H
C、小球m1的初始高度h        D、小球m1單獨(dú)落下的水平距離OB
E、小球m1和m2碰后的水平距離OA、OC         
(3)本實(shí)驗(yàn)我們要驗(yàn)證等式:             是否成立!灿(2)中的字母表示〕

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

若某同學(xué)采用的是頻閃照相方法來(lái)研究小球平拋運(yùn)動(dòng),右圖為小球平拋過(guò)程的頻閃照片,閃光頻率為f=20HZ,求:

(1)試求出背景小正方形的邊長(zhǎng)L=    m。
(2)試求出平拋的初速度V0 =   m/s。
(3)試求小球在C點(diǎn)時(shí)的即時(shí)度Vc =  m/s。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,先測(cè)得擺線長(zhǎng)為97.5 cm,再用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球直徑如圖所示,擺球直徑為         mm,則該擺擺長(zhǎng)為          cm,然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)35次所用的時(shí)間,如圖所示,秒表讀數(shù)為        s,則重力加速度g為           m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī))“研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。
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(1)在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法,應(yīng)保持___________不變, 用鉤碼所受的重力作為小車所受外力,用DIS測(cè)小車的加速度.。
(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測(cè)量。在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線(如圖乙所示)。
①分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_________________________________。
②此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是(  )
A.小車與軌道之間存在摩擦B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大D.所用小車的質(zhì)量太大

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

關(guān)于“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下列的三個(gè)問(wèn)題:
(1)(3分)如圖7所示,在做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)必須要求滿足的條件是:
A.斜槽軌道必須是光滑的
B.斜槽軌道末端的切線是水平的
C.入射球每次都要從同一高度由靜止?jié)L下                           
D.若入射小球質(zhì)量為,被碰小球質(zhì)量為,則>    
 
(2).(2分)利用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,即研究?jī)蓚(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系.圖中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影.實(shí)驗(yàn)時(shí),先讓入射球m1多次從斜軌上的S位置靜止釋放,找到其平均落地點(diǎn)的位置P,測(cè)量出平拋的射程OP. 然后,把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射小球m1從斜軌上的S位置由靜止釋放,與小球m2相碰,并且多次重復(fù).
接下來(lái)要完成的必要步驟是                    .(填選項(xiàng)前的符號(hào))
A.用天平測(cè)量?jī)蓚(gè)小球的質(zhì)量m1、m2 ;
B.測(cè)量小球m1開(kāi)始釋放高度h ;
C.測(cè)量拋出點(diǎn)距地面的高度H ;
D.分別找到m1、m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N ;
E.測(cè)量平拋射程OM,ON .
(3). (4分)若兩個(gè)小球相碰前后的動(dòng)量守恒,其表達(dá)式可以表示為             。[利用(2)中所測(cè)量的物理量表示];若碰撞是彈性的碰撞,那么還應(yīng)該滿足的表達(dá)式應(yīng)該為                  。[利用(2)中所測(cè)量的物理量表示].

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究平拋運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,可以描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下:

A.讓小球多次從______________位置自由滾下,在一張印有小方格的紙記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置,如右圖中a、b、c、d所示。
B.按圖安裝好器材,注意調(diào)節(jié)斜槽末端切線___________,記下平拋初位置O點(diǎn)和過(guò)O點(diǎn)的豎直線。
C.取下白紙以O(shè)為原點(diǎn),以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋運(yùn)動(dòng)物體的軌跡。
⑴完成上述步驟,將正確的答案填在橫線上。
⑵上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是______________。
⑶已知圖中小方格的邊長(zhǎng)L=1.25cm,則小球平拋的初速度為v0=_____________(用L、g表示),其值是_________m/s(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí),某一小組的同學(xué)做了以下幾步實(shí)驗(yàn)(如圖12):
(1)如圖甲所示的演示實(shí)驗(yàn)中,A、B兩球同時(shí)落地,說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)         (選填字母“A.水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)”或“B.豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)”)。
(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn):將兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球,從兩個(gè)相同斜面的同一高度由靜止同時(shí)釋放,滑道2與光滑水平板吻接,則他將觀察到的現(xiàn)象是            ,這說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)           (選填字母“A.水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)”或“B.豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)”)。
(3)在研究平拋物體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,可以測(cè)出小球經(jīng)過(guò)曲線上任意位置的瞬時(shí)速度(如圖丙),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.讓小球多次從斜槽上同一位置靜止?jié)L下,記下小球經(jīng)過(guò)卡片孔的一系列位置;
B.按課本裝置圖組裝好器材,注意斜槽末端要            ,記下小球經(jīng)過(guò)斜槽末端時(shí)重心位置O點(diǎn)和過(guò)O點(diǎn)的豎直線;
C.測(cè)出曲線某點(diǎn)的坐標(biāo)x、y,算出小球平拋時(shí)的初速度;
D.取下白紙,以O(shè)為原點(diǎn),以豎直線為軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋軌跡。
請(qǐng)補(bǔ)充完成上述實(shí)驗(yàn),并排列上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序:             

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

1)某同學(xué)利用驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證動(dòng)能定理。在一端帶滑輪的長(zhǎng)木板上固定放置兩個(gè)光電門,其中光電門乙固定在靠近滑輪處,光電門甲的位置可移動(dòng)。與兩個(gè)光電門都相連的計(jì)時(shí)器可以顯示出遮光片從光電門甲至乙所用的時(shí)間。改變光電門甲的位置進(jìn)行多次測(cè)量,每次都使小車上的遮光片從緊靠光電門甲處由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),用米尺測(cè)量甲、乙之間的距離s,并記下相應(yīng)的時(shí)間t。測(cè)得小車的質(zhì)量為M,鉤碼的質(zhì)量為m,并滿足M遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于m。則:外力對(duì)小車做功為W=       ,小車動(dòng)能的增量為△EK=        。(用題中的字母表示)為減小實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作之前必須進(jìn)行的操作是:              。

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