【題目】如圖所示，a為地球赤道上的物體，b為沿地球表面附近做勻速圓周運動的人造衛(wèi)星，c為地球同步衛(wèi)星．關于a、b、c做勻速圓周運動的說法中正確的是（ ）

A.地球?qū)、c兩星的萬有引力提供了向心力，因此只有a受重力，b、c兩星不受重力
B.周期關系為Ta=Tc＞Tb
C.線速度的大小關系為va＜vc＜vb
D.向心加速度的大小關系為aa＞ab＞ac

【答案】B,C
【解析】解：A、地球?qū)、c兩星的萬有引力提供了向心力，a受重力，b、c兩星也受重力提供了向心力，故A錯誤；
B、衛(wèi)星C為同步衛(wèi)星，所以Ta=Tc ， 根據(jù)T=2π ，可知Tc＞Tb ， 所以Ta=Tc＞Tb ， 故B正確；
C、AC比較，角速度相等，由v=ωr，可知υa＜υc ，
根據(jù)v= 得vc＜vb ， 故C正確；
D、由a=ω2r，得：aa＜aC ， 故D錯誤；
故選：BC．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解萬有引力定律及其應用的相關知識，掌握應用萬有引力定律分析天體的運動：把天體的運動看成是勻速圓周運動，其所需向心力由萬有引力提供.即 F引=F向；應用時可根據(jù)實際情況選用適當?shù)墓竭M行分析或計算.②天體質(zhì)量M、密度ρ的估算．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】a、b兩車在平直公路上沿同一方向行駛，運動的v﹣t圖象如圖所示，在t=0時刻，b車在a車前方s0處，在t=t1時間內(nèi)，a車的位移為s，則（ ）

A.若a、b在t1時刻相遇，則
B.若a、b在 時刻相遇，則下次相遇時刻為2t1
C.若a、b在 時刻相遇，則
D.若a、b在t1時刻相遇，則下次相遇時刻為2t1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】a、b兩車在平直公路上沿同一方向行駛，運動的v﹣t圖像如圖所示，在t=0時刻，b車在a車前方s0處，在t=t1時間內(nèi)，a車的位移為s，則（ ）

A.若a、b在t1時刻相遇，則
B.若a、b在 時刻相遇，則下次相遇時刻為2t1
C.若a、b在 時刻相遇，則
D.若a、b在t1時刻相遇，則下次相遇時刻為2t1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學要測量額定電壓為3V的某圓柱體電阻R的電阻率ρ．

（1）用游標卡尺測量其長度，如圖1所示，則其長度L=mm．
（2）為精確測量R的阻值，該同學先用電表粗測其電阻約為150Ω．
再進一步精確測量其阻值，實驗室提供了下列可選用的器材：
A．靈敏電流計G（量程200μA，內(nèi)阻100Ω）
B．電流表 （量程3A，內(nèi)阻約0.3Ω）
C．電壓表 （量程3V，內(nèi)阻約3kΩ）
D．電壓表 （量程l5V，內(nèi)阻約5kΩ）
E．滑動變阻器R1（最大阻值為10Ω）
F．最大阻值為99.99Ω的電阻箱R2
以及電源E（電動勢4V，內(nèi)阻可忽略）、電鍵、導線若干，
為了提高測量精確度并且使電阻R兩端電壓調(diào)節(jié)范圍盡可能大，除電源、滑動變阻器R1、電鍵、導線以外還應選擇的最恰當器材（只需填器材前面的字母）有 ．
（3）請在如圖2方框中畫出你設計的電路圖 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，彎折成90°角的兩根足夠長金屬導軌平行放置，形成左右兩導軌平面，左導軌平面與水平面成53°角，右導軌平面與水平面成37°角，兩導軌相距L=0.2m，電阻不計．質(zhì)量均為m=0.1kg，電阻均為R=0.1Ω的金屬桿ab、cd與導軌垂直接觸形成閉合回路，金屬桿與導軌間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5，整個裝置處于磁感應強度大小為B=1.0T，方向平行于左導軌平面且垂直右導軌平面向上的勻強磁場中．t=0時刻開始，ab桿以初速度v1沿右導軌平面下滑．t=ls時刻開始，對ab桿施加一垂直ab桿且平行右導軌平面向下的力F，使ab開始作勻加速直線運動．cd桿運動的v﹣t圖像如圖乙所示（其中第1s、第3s內(nèi)圖線為直線）．若兩桿下滑過程均保持與導軌垂直且接觸良好，g取10m/s2 ， sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：

（1）在第1秒內(nèi)cd桿受到的安培力的大��；
（2）ab桿的初速度v1；
（3）若第2s內(nèi)力F所做的功為9J，求第2s內(nèi)cd桿所產(chǎn)生的焦耳熱．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輕質(zhì)彈簧豎直固定于地面上，其上端放一質(zhì)量為0.1kg的小球，現(xiàn)把小球往下按至A位置靜止后突然松手，彈簧把小球彈起，小球升至最高位置C，途中經(jīng)過位置B時彈簧正好處于原長狀態(tài)，已知B、A的高度差為0.1m，C、B的高度差為0.2m，空氣阻力忽略不計，重力加速度g=10m/s2 ． 則有（ ）

A.小球與彈簧分離時彈簧一定處于原長狀態(tài)
B.小球從A上升至B的過程中，彈簧的彈性勢能一直減小，小球的動能一直增加
C.小球在位置A時，彈簧的彈性勢能為0.3J
D.小球與彈簧分離時小球的動能為0.2J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“神舟”四號飛船于2002年12月30日0時40分在酒泉發(fā)射場升空，在太空環(huán)繞地球108圈后，按預定的程序平穩(wěn)地在內(nèi)蒙古中部著陸．若將飛船環(huán)繞地球的運動看作勻速圓周運動，運動的時間為t，地球表面的重力速度為g，地球半徑為R．引力常量為G．求：
（1）地球的質(zhì)量M；
（2）飛船環(huán)繞地球運動時距地面的高度h．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】皮帶運輸機廣泛用于民航、車站、倉庫的裝卸貨物中，如圖所示為某倉庫卸貨時皮帶運輸機的示意圖．傳送帶傾角θ=37°、動摩擦因數(shù)μ=0.5，傳送帶以恒定速率v=2m/s逆時針運行，將質(zhì)量m=5kg的貨物輕放在傳送帶上A處，經(jīng)過一段時間到達傳送帶下端B處，A、B間距為3.2m，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2 ， 求

（1）貨物從A到B過程中傳送帶對貨物做的功
（2）貨物從A到B過程中系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲同學準備做“驗證機械能守恒定律”實驗，乙同學準備做“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”實驗．

（1）圖1中A、B、C、D、E表示部分實驗器材，甲同學需在圖中選用的器材；乙同學需在圖中選用的器材（用字母表示）
（2）乙同學在實驗室選齊所需要器材后，經(jīng)正確操作獲得如圖2所示的兩條紙帶①和②，紙帶的加速度大（填“①”或“②”），其加速度大小為 ．

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