【題目】長為L的輕質(zhì)桿,桿可繞其上端的固定軸轉(zhuǎn)動,桿的下端固定一質(zhì)量為m的小球(視為質(zhì)點)。開始時,小球處于靜止狀態(tài),現(xiàn)給小球一水平初速度v0,使小球在豎直平面內(nèi)繞定點做圓周運動,并且剛好能過最高點,重力加速度大小為g,下列說法正確的是( 。

A.小球過最高點時,速度為零

B.小球過最高點時,速度大小為

C.開始轉(zhuǎn)動時,小球受到桿的拉力大小為

D.小球過最高點時,桿對小球的支持力大小為mg

【答案】ACD

【解析】

ABD.設輕桿對小球的作用力大小為F,方向向上,小球做完整的圓周運動經(jīng)過最高點時,對小球,由牛頓第二定律得

當輕桿對小球的作用力為時,小球的速度最小,最小值為零,故AD正確,B錯誤;

C.開始轉(zhuǎn)動時,由牛頓第二定律得

C正確。

故選ACD

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平面內(nèi)有兩條相互垂直且彼此絕緣的通電長直導線,以它們?yōu)樽鴺溯S構(gòu)成一個平面直角坐標系。四個相同的圓形閉合線圈在四個象限內(nèi)完全對稱放置,兩直導線中的電流大小與變化情況完全相同,電流方向如圖所示,當兩直導線中的電流都增大時,四個線圈a、b、c、d中感應電流的情況是

A線圈a中無感應電流 B線圈b中有感應電流

C線圈c中有感應電流 D線圈d中無感應電流

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實驗裝置,可用來研究平拋物體的運動。

1)關于實驗過程中的一些做法,以下合理的有______;

A.安裝斜槽軌道,使其末段保持水平

B.調(diào)整木板,使之與小球下落的豎直面平行

C.每次小球應從同一位置由靜止釋放

D.用折線連接描繪的點得到小球的運動軌跡

2)某同學在實驗操作時發(fā)現(xiàn),將小鋼球輕輕放在斜槽末端時,小球能自動滾下。他應該如何調(diào)整:__________________________________;

3)以拋出點為坐標原點O,利用水平位移x和豎直位移y的多組數(shù)據(jù)做出小球的運動軌跡圖,如右圖所示。在圖線上取一點P,其坐標如圖所示。則小球從O運動到P的時間t=_______s;小球初速度的大小v0=_________m/s(重力加速度g10m/s2)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)的平面直角坐標系xoy中,x軸上方有水平向右的勻強電場,有一質(zhì)量為m,電荷量為-q-q0)的帶電絕緣小球,從y軸上的P0L)點由靜止開始釋放,運動至x軸上的A-L0)點時,恰好無碰撞地沿切線方向進入在x軸下方豎直放置的四分之三圓弧形光滑絕緣細管。細管的圓心O1位于y軸上,交y軸于點B,交x軸于A點和CL,0)點。該細管固定且緊貼x軸,內(nèi)徑略大于小球外徑。小球直徑遠小于細管半徑,不計一切阻力,重力加速度為g。求:

(1)勻強電場的電場強度的大小;

(2)小球運動到B點時對管的壓力的大小和方向;

(3)小球從C點飛出后會落在x軸上的哪一位置。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,絕緣輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平地面上,地面上方存在一方向豎直向下的勻強電場,一質(zhì)量為m,帶電量為+q小球,輕放在彈簧的上端,小球向下運動的過程中,加速度a和位移x的關系如圖乙所示,圖乙中a0、x0均為已知量,重力加速度為g,不計空氣阻力,則下列物理量能夠求出的是( )

A.勻強電場的場強

B.彈簧的勁度系數(shù)

C.小球下落x0時的電勢能

D.小球下落過程中的最大速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組成員用如圖甲所示的裝置做驗證機械能守恒定律實驗。擋板A和光電門B安裝在鐵架臺上,調(diào)整光電門的位置,使光電門剛好位于擋板的正下方,讓小球貼著擋板自由下落,下落過程中經(jīng)過光電門時,光電計時器記錄下小球通過光電門時間t,當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g。

(1)實驗前先用游標卡尺測出小球的直徑,示數(shù)如圖乙所示,可知小球的直徑D=__ cm。

(2)為了驗證機械能守恒定律,該實驗還需要測量的物理量是____________。

A.小球的質(zhì)量m

B.AB之間的距離H

C.小球從AB的下落時間tAB

(3)要驗證機械能守恒,只要驗證表達式____________成立即可。

(4)實驗中小鋼球通過光電門的平均速度____________(選填大于小于”)小鋼球球心通過光電門時的瞬時速度。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列要求。

材料一 所謂科學革命,通常指歐洲17世紀初期科學理論和科學實踐的一系列變革,其中尤其以天文學和物理學所取得的成就最為突出。中世紀歐洲大學教育的發(fā)展,為科學革命的產(chǎn)生創(chuàng)造了條件,文藝復興為現(xiàn)代科學奠定了基礎;地理大發(fā)現(xiàn)和航海技術的發(fā)展,為科學革命提供了動力,如新大陸的發(fā)現(xiàn)就證明托勒密的地理學是錯誤的,遠洋航行也需要更精確的航海測繪以及望遠鏡、氣壓計、溫度計和空氣泵等新工具,這些需求成為科學研究的動力之。英國皇家學會于1662年成立,專注于自然科學,特別是實驗科學的研究。一些城市出現(xiàn)科學研究協(xié)會,形成關注科技進展和實用發(fā)明的氛圍。

——摘編自武寅《簡明世界歷史讀本》

材料二 《牛頓的科學成就》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,概括17世紀歐洲科學迅速發(fā)展的原因。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,簡要說明牛頓的主要科學貢獻。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直直角坐標平面xOy區(qū)域I(0≤xL)和區(qū)域Ⅱ內(nèi)分別存在勻強電場,區(qū)域I內(nèi)電場強度大小為E,方向沿豎直y軸正方向,區(qū)域Ⅱ內(nèi)電場強度大小方向未知,一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的小球從坐標原點O以某一初速度沿水平x軸正方向射入電場區(qū)域I,從P點進入電場區(qū)域Ⅱ,到達區(qū)域Ⅱ右邊界的Q點時速度恰好為零,P點的坐標為(L,L).重力加速度為g,求:

(1)帶電小球射入電場區(qū)域I時的初速度大。

(2)若區(qū)域Ⅱ內(nèi)電場方向水平,求小球從OQ電場力做的功。

(3)若區(qū)域Ⅱ內(nèi)場強取最小值,求此最小電場強度和Q點坐標。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,楔形木塊abc固定在水平面上,粗糙斜面ab和光滑斜面bc與水平面的夾角相同,頂角b處安裝一定滑輪。質(zhì)量分別為M、mM>m)的滑塊,通過不可伸長的輕繩跨過定滑輪連接,輕繩與斜面平行。兩滑塊由靜止釋放后,沿斜面做勻加速運動。若不計滑輪的質(zhì)量和摩擦,在兩滑塊沿斜面運動的過程中 ( )

A. 兩滑塊組成系統(tǒng)的機械能守恒

B. 重力對M做的功等于M動能的增加

C. 輕繩對m做的功等于m機械能的增加

D. 兩滑塊組成系統(tǒng)的機械能損失等于M克服摩擦力做的功

查看答案和解析>>

同步練習冊答案