如圖2-2-10所示，L為自感系數(shù)較大的線圈，在滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P從A端迅速滑向B端過(guò)程中，經(jīng)過(guò)AB中點(diǎn)C時(shí)電路中電流為I1；P從B端迅速滑向A端過(guò)程中經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)的電流為I2；P固定于C點(diǎn)不動(dòng)時(shí)電流為I0，則（　�。�

圖2-2-10

A.I1＝I2＝I0

B.I1＞I0＞I2

C.I1＝I2＞I0

D.I1＜I0＜I2

解析：滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P從A端迅速滑向?B端?的過(guò)程中，自感線圈產(chǎn)生較大的反電動(dòng)勢(shì)，I1較小，滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P從B端迅速向A端滑的過(guò)程中，自感線圈產(chǎn)生的自感電流與原電流相同，I2較大，所以I1＜I0＜I2.

答案：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖2-2-10所示是A、B兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖象,則從圖象可知 ……(    )

               圖2-2-10

A.質(zhì)點(diǎn)A、B都是做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B.質(zhì)點(diǎn)A比B運(yùn)動(dòng)得快

C.兩直線分別表示質(zhì)點(diǎn)A、B的運(yùn)動(dòng)軌跡

D.在相等時(shí)間里,質(zhì)點(diǎn)B的位移比質(zhì)點(diǎn)A的位移大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖2-2-10所示,O為兩個(gè)等量異種電荷連線的中點(diǎn),P為連線中垂線上的一點(diǎn),比較O、P兩點(diǎn)的電勢(shì)和場(chǎng)強(qiáng)大小(    )

圖2-2-10

A.φO=φP,EO＞EP      B.φO=φP,EO=EP       C.φO＞φP,EO=EP      D.φO=φP,EO＜EP

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖2-2-10所示，將電路連接好，先閉合開關(guān)使燈泡亮起來(lái)，然后將開關(guān)斷開，會(huì)發(fā)現(xiàn)燈泡猛得亮一下后再熄滅，這是為什么呢？

圖2-2-10

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖2-2-10所示，一質(zhì)量為m、邊長(zhǎng)為a的長(zhǎng)方體物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.1.為使它水平移動(dòng)距離a，可以用將它翻倒或向前緩慢平推兩種方法，則下列說(shuō)法中正確的是（    ）

A.將它翻倒比平推前進(jìn)做功少

B.將它翻倒比平推前進(jìn)做功多

C.兩種情況做功一樣多

D.兩種情況做功多少無(wú)法比較

圖2-2-10

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)在“研究變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，如圖29所示，其相鄰點(diǎn)間的距離分別為AB＝3.62 cm，BC＝4.38 cm，CD＝5.20 cm，DE＝5.99 cm，EF＝6.80 cm，F(xiàn)G＝7.62 cm，每?jī)蓚�(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.10 s．

圖2-9

（1）試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，計(jì)算出打下B、C、D、E、F五個(gè)點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度，并將各個(gè)速度值填入下式(要求保留三位有效數(shù)字)：vB＝_________m/s，vC＝________m/s，vD＝________m/s，vE＝________m/s，vF＝________m/s．

（2）將B、C、D、E、F各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在圖2-10所示的坐標(biāo)紙上，并畫出小車的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線．

圖2-10

（3）根據(jù)（2）中的v-t圖線，求出小車運(yùn)動(dòng)的加速度為_______m/s2．(保留兩位有效數(shù)字)

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