一小組用如圖所示裝置測定滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù).斜面下端固定一光電門,上端由靜止釋放一帶有遮光條的滑塊,滑塊沿斜面加速通過光電門.
(1)要測量木板與斜面間的動摩擦因數(shù),除了已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭及遮光條寬度d、遮光時間t,還應(yīng)測量的物理量是下列選項中的______;
A.滑塊的長度L
B.斜面的傾角口
C.滑塊的質(zhì)量m
D.釋放滑塊時遮光條到光電門間的距離x
(2)用上述物理量表示滑塊與斜面間動摩擦因數(shù)μ=______.
(1)設(shè)斜面的傾角為θ,釋放滑塊時遮光條到光電門間的距離x,滑塊經(jīng)過光電門時的速度為v,物體在斜面上受到重力.支持力和摩擦力的作用,沿斜面的方向:mgsinθ-μmgcosθ=ma,①
由導(dǎo)出公式:2ax=v2-0,②
由于遮光片經(jīng)過光電門的時間比較小,所以可以用遮光片經(jīng)過光電門的平均速度表示瞬時速度,即:v=
d
t

聯(lián)立①②③解得:μ=tanθ-
d2
2gxt2cosθ

從公式中可以看出,摩擦因數(shù)與斜面的傾角θ、遮光片的寬度d、重力加速度g、遮光條寬度d、遮光時間t以及釋放滑塊時遮光條到光電門間的距離x有關(guān),所以還需要測量的物理量為:斜面的傾角θ和釋放滑塊時遮光條到光電門間的距離x.故選項BD正確.
(2)由(1)的分析可得,μ=tanθ-
d2
2gxt2cosθ

故答案為:(1)BD;(2)tanθ-
d2
2gxt2cosθ
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(16分)如圖所示,質(zhì)量M = 4.0kg的長木板B靜止在光滑的水平地面上,在其右端放一質(zhì)量m = 1.0kg的小滑塊A(可視為質(zhì)點)。初始時刻,A、B分別以v0 = 2.0m/s向左、向右運動,最后A恰好沒有滑離B板。已知A、B之間的動摩擦因數(shù)μ = 0.40,取g =10m/s2。求:

⑴ A、B相對運動時的加速度aA和aB的大小與方向;
⑵ A相對地面速度為零時,B相對地面運動已發(fā)生的位移x;
⑶木板B的長度l。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

靜止在斜面上的物體如圖所示,關(guān)于它的受力說法正確的是( 。
A.只受重力
B.只受支持力
C.受到重力、支持力、摩擦力共三個力
D.受到重力、壓力、下滑力、摩擦力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A、B兩物體疊放在一起,B的左側(cè)面與豎直墻壁相接觸,現(xiàn)由靜止同時釋放兩物體,不計空氣阻力.則在物體落地之前下列說法正確的是(  )
A.物體A受一個力B.物體A受兩個力
C.物體B受兩個力D.物體B受三個力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中不正確的是(  )
A.受到摩擦力作用的物體,一定也受到彈力
B.摩擦力的方向與物體運動的方向可能相同,也可能相反
C.靜摩擦力的大小與接觸面的正壓力成正比
D.滑動摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

下列說法正確的是( 。
A.牛頓(N)不屬于國際單位制的基本單位
B.作用力與反作用力是一對平衡力
C.物體受到摩擦力作用就一定會受到彈力作用
D.物體受到的合外力不變(F≠0),其運動狀態(tài)就不會改變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖,質(zhì)量為100kg的物在水平面上向右滑行,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ為0.2,物體還受到一個向左的拉力F=4N,求:
①物體受到的摩擦力大小和方向,
②物體在水平方向上受到的合力的大小和方向.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一物體靜止在粗糙斜面上,如圖所示,此物體受到的力有( 。
A.4個B.3個C.2個D.1個

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

重20N的物塊,放在水平桌面上,用F=8N的水平拉力拉物塊可以使其做勻速直線運動。求:
(1)物體所受的摩擦力多大?
(2)物體和桌面間的動摩擦因數(shù)多大? 
(3)當(dāng)水平拉力增大到16N時,物塊受到的摩擦力多大?
(4)物塊在運動過程中突然撤去外力,在物塊停止運動前它受到的摩擦力多大?

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