【題目】如圖甲所示,水平傳遞、兩輪間的距離,質(zhì)量的物塊(可能為質(zhì)點(diǎn))隨傳送帶一起以恒定的速率向左勻速運(yùn)動(dòng).當(dāng)物塊運(yùn)動(dòng)到最左端時(shí),質(zhì)量的子彈以的水平速度向右射中物塊并穿出.在傳送帶的右端有一傳感器,畫出物塊被擊穿后的速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示(圖中取向右運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎较颍訌椛涑鑫飰K的瞬間為時(shí)刻).設(shè)子彈擊穿物塊的時(shí)間極短.且不會(huì)擊中傳感器而發(fā)生危險(xiǎn).物塊的質(zhì)量保持不變.不計(jì)空氣阻力及、輪的大小,取重力加速度

)求物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)

)求子彈擊穿物塊的過程中產(chǎn)生的熱量

)若從第一顆子彈擊中物塊開始,每隔就有一顆相同的子彈以同樣的速度擊穿物塊,直至物塊最終離開傳送帶.設(shè)所有子彈與物塊間的相互作用力均相同,求整個(gè)過程中物塊與傳動(dòng)帶之間因摩擦產(chǎn)生的熱量.

【答案】

【解析】試題分析:子彈擊中木塊的瞬間動(dòng)量守恒,用動(dòng)量守恒動(dòng)量解出木塊向右的初速度,木塊在傳送帶上做勻減速直線運(yùn)動(dòng),由速度時(shí)間關(guān)系式解出1s后的速度,把其與傳送帶的速度比較,判斷木塊是否已經(jīng)達(dá)到勻速,還可以解出此過程中木塊向右運(yùn)動(dòng)的最大距離;下一個(gè)過程再用動(dòng)量守恒定律與第一過程比較.木塊和傳送帶間因摩擦產(chǎn)生的熱量等于滑動(dòng)摩擦力乘以木塊與傳送帶之間的相對(duì)位移.

)根據(jù)速度圖象可知,物塊在滑動(dòng)摩擦力的作用下做勻變速運(yùn)動(dòng),在內(nèi)物塊的速度由減為.此過程物塊的加速度大小

由牛二定律有解得:

)物塊被擊中前的速度大小為.由速度圖像可知物塊被擊穿后瞬間物塊的速度大小, 方向向右.

設(shè)子彈擊穿物塊后的速度為,以向右為正方向.根據(jù)動(dòng)量守恒定律有

解得:

根據(jù)能量守恒有:

)第顆子彈擊穿物塊后,物塊向右運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

設(shè)向右運(yùn)動(dòng)的最大距離為

時(shí)物塊改為向左運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為位移大小為 

所以在時(shí)間內(nèi),物塊向右運(yùn)動(dòng)的距離為

時(shí)間內(nèi).

物塊相對(duì)傳送帶的位移為:

時(shí)物塊的速度與傳送帶速度相同,所以第二顆子彈擊中物塊后的運(yùn)動(dòng)情況與第一顆子彈擊中物塊后運(yùn)動(dòng)情況相同,向右運(yùn)動(dòng)的可能達(dá)到的最大距離為

而此時(shí)物塊與傳送帶右端距離為,故物塊中第二顆子彈后將畫出傳送帶.

設(shè)物塊被第二顆子彈擊穿后,其在傳送帶上滑行的時(shí)間為

根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式:

解得:

物塊第二次被擊穿后相對(duì)傳送帶的位移

所以

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】火星(如圖所示)是太陽系中與地球最為類似的行星,人類對(duì)火星生命的研究在今年因“火星表面存在流動(dòng)的液態(tài)水”的發(fā)現(xiàn)而取得了重要進(jìn)展.若火星可視為均勻球體,火星表面的重力加速度為g火星半徑為R,火星自轉(zhuǎn)周期為T,萬有引力常量為G.求:

(1)火星的平均密度ρ.
(2)火星的同步衛(wèi)星距火星表面的高度h.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于核力,下列說法正確的是

A.在原子核內(nèi),靠核力將所有核子束縛在一起

B.在原子核內(nèi),只有質(zhì)子和中子之間有核力

C.在原子核內(nèi),任意兩個(gè)核子之間都存在核力的作用

D.核力和萬有引力是同種性質(zhì)的力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】盧瑟福預(yù)言原子核內(nèi)除質(zhì)子外還有中子的事實(shí)依據(jù)是

A.電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等

B.原子核的質(zhì)量大于核內(nèi)質(zhì)子質(zhì)量

C.原子核的核電荷數(shù)只是原子數(shù)的一半或少一些

D.質(zhì)子和中子的質(zhì)量幾乎相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩根光滑的金屬導(dǎo)軌,平行放置在傾角為的斜面上,導(dǎo)軌的下端接有電阻R,導(dǎo)軌自身的電阻可忽略不計(jì),斜面處在一勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直斜面向上。質(zhì)量為、電阻可不計(jì)的金屬棒,在沿著斜面與棒垂直的恒力F作用下沿導(dǎo)軌勻速上滑,并上升高度,如圖所示,在這過程中(

A.作用于金屬棒上的各力的合力所做的功等于零

B.作用于金屬棒上的各力的合力所做的功等于與電阻R上發(fā)出的焦耳熱之和

C.恒力F與安培力的合力所做的功等于零

D.恒力F與重力的合力所做的功等于電阻R上發(fā)出的焦耳熱

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在傾角為37°的粗糙斜面的底端,一質(zhì)量m=1kg可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊壓縮一輕彈簧并鎖定,滑塊與彈簧不相連.t=0時(shí)解除鎖定,計(jì)算機(jī)通過傳感器描繪出滑塊的速度時(shí)間圖象如圖乙所示,其中oab段為曲線,bc段為直線,在t1=0.1s時(shí)滑塊已上滑s=0.2m的距離,g取10m/s2 . 求:

(1)物體離開彈簧后在圖中bc段對(duì)應(yīng)的加速度a及動(dòng)摩擦因數(shù)μ的大小
(2)t2=0.3s和t3=0.4s時(shí)滑塊的速度v1、v2的大小;
(3)鎖定時(shí)彈簧具有的彈性勢(shì)能Ep

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩平行金屬板P1P2之間的電壓為U。一個(gè)帶負(fù)電的粒子在兩板間沿虛線所示路徑做加速直線運(yùn)動(dòng)。 粒子通過兩平行板后從O點(diǎn)進(jìn)入另一磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,在洛倫茲力的作用下,粒子做勻速圓周運(yùn)動(dòng),經(jīng)過半個(gè)圓周后打在擋板MN上的A點(diǎn)。 已知粒子的質(zhì)量為m,電荷量為q。 不計(jì)粒子重力。 求:

(1)粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度v;

(2)OA兩點(diǎn)間的距離x。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,重物自由下落,紙帶上打出一系列的點(diǎn),如圖所示,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02s

1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí),重物下落的速度vB=_____m/s;(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

2)經(jīng)過多次測(cè)量及計(jì)算發(fā)現(xiàn),重物重力勢(shì)能的減小量Ep略大于動(dòng)能的增加量Ek,這是由于紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之間存在摩擦等原因造成的,由此得出結(jié)論:在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi),_____

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量相等的物體A和物體B與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)相等,在恒力F的作用下,一起沿水平地面向右移動(dòng)x,則( )

A.摩擦力對(duì)A,B做功相等
B.合外力對(duì)A做的功與合外力對(duì)B做的功相等
C.F對(duì)A做的功與F對(duì)B做的功相等
D.A對(duì)B沒有做功

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案