【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”，其操作步驟如下

A.將操作臺(tái)調(diào)為水平；B.用天平測(cè)出滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB；

C.用細(xì)線將滑塊A、B連接，滑塊A、B緊靠在操作臺(tái)邊緣，使A、B間的彈簧處于壓縮狀態(tài)；

D.剪斷細(xì)線，滑塊A、B均做平拋運(yùn)動(dòng)，記錄A、B滑塊的落地點(diǎn)M、N；

E.用刻度尺測(cè)出M、N距操作臺(tái)邊緣的水平距離x1、x2；F.用刻度尺測(cè)出操作臺(tái)面距地面的高度h.

（1）上述步驟中，多余的步驟是________.

（2）如果動(dòng)量守恒，須滿足的關(guān)系是_____________________________(用測(cè)量量表示).

【答案】 F mAx1＝mBx2

【解析】試題分析：燒斷細(xì)線后，兩球離開桌面做平拋運(yùn)動(dòng)，由于高度相等，則平拋的時(shí)間相等，水平位移與初速度成正比，把平拋的時(shí)間作為時(shí)間單位，小球的水平位移可替代平拋運(yùn)動(dòng)的初速度．將需要驗(yàn)證的關(guān)系速度用水平位移替代．

取小球A的初速度方向?yàn)檎较�，兩小球質(zhì)量和平拋初速度分別為，平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移分別為，平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t，需要驗(yàn)證的方程，又，代入得到，故不需要用刻度尺測(cè)出操作臺(tái)面距地面的高度h．所以多余的步驟是F．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，上、下表面平等的玻璃磚放在空氣中，光沿與玻璃磚上表面成角的方向從A點(diǎn)射入，從下表面的B點(diǎn)射出的光線相對(duì)于入射光線的側(cè)移距離為d，下列說(shuō)法正確的有

A.增大，光在玻璃中的傳播時(shí)間變長(zhǎng)

B.在B點(diǎn)可能發(fā)生全折射

C.在A點(diǎn)只發(fā)生折射

D.增大，d減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）需要測(cè)量懸線長(zhǎng)度，現(xiàn)用最小分度為1mm的米尺測(cè)量，圖中箭頭所指位置是拉直的懸線兩端在米尺上相對(duì)應(yīng)的位置，測(cè)得懸線長(zhǎng)度為 mm。

（2）一組同學(xué)測(cè)得不同擺長(zhǎng)l單擺對(duì)應(yīng)的周期T，將數(shù)據(jù)填入表格中，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)，以T為縱軸，l為橫軸，作出做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的單擺的T-l圖像。根據(jù)作出的圖像，能夠得到的結(jié)論是_________。

A. 單擺周期T與擺長(zhǎng)l成正比

B. 單擺周期T與擺長(zhǎng)l成反比

C. 單擺周期T與擺長(zhǎng)l的二次方根成正比

D. 單擺擺長(zhǎng)l越長(zhǎng)，周期T越大

（3）另一組同學(xué)進(jìn)一步做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)，討論時(shí)有同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議，其中對(duì)提高測(cè)量結(jié)果精確度有利的是 。

A. 適當(dāng)加長(zhǎng)擺線

B. 質(zhì)量相同、體積不同的擺球，選用體積較大的

C. 單擺偏離平衡位置的角度不能太大

D. 當(dāng)單擺經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí)開始計(jì)時(shí)，經(jīng)過(guò)一次全振動(dòng)后停止計(jì)時(shí)，用此時(shí)間間隔作為單擺振動(dòng)的周期

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，直角三角形ABC區(qū)域中存在一勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，已知AB邊長(zhǎng)為L，∠C=30°，比荷均為的帶正電粒子（不計(jì)重力）以不同的速率從A點(diǎn)沿AB方向射入磁場(chǎng)，則( )

A. 粒子速度越大，在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短

B. 粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間為

C. 粒子速度越大，在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的路程越短

D. 粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)路程為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用同樣材料做成的A、B、C三個(gè)物體放在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平轉(zhuǎn)臺(tái)上隨轉(zhuǎn)臺(tái)一起繞豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng)．已知三物體質(zhì)量間的關(guān)系ma=2mb=3mc，轉(zhuǎn)動(dòng)半徑之間的關(guān)系是rC=2rA=2rB，那么以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是：( )

A. 物體A受到的摩擦力最大

B. 物體B受到的摩擦力最小

C. 物體C的向心加速度最大

D. 轉(zhuǎn)臺(tái)轉(zhuǎn)速加快時(shí)，物體B最先開始滑動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的一個(gè)多用電表中的電池進(jìn)行更換時(shí)發(fā)現(xiàn)，里面除了一節(jié)1.5 V的干電池外，還有一個(gè)方形電池（電動(dòng)勢(shì)9V左右)。為了測(cè)定該方型電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r，實(shí)驗(yàn)室中提供如下器材：

A．電流表A1(滿偏電流10mA，內(nèi)阻RA1=10 Ω)

B．電流表A2(0～0.6 A，內(nèi)阻未知)

C．滑動(dòng)變阻器R0(0～100 Ω，1 A)

D．定值電阻R(阻值990 Ω)

E．開關(guān)與導(dǎo)線若干

①根據(jù)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)電路，較精確測(cè)量該電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，請(qǐng)?jiān)谔摼�框中畫出電路圖

②請(qǐng)根據(jù)你設(shè)計(jì)的電路圖，寫出電流表A1的示數(shù)I1與電流表A2的示數(shù)I2之間的關(guān)系式：I1=

③下圖為該同學(xué)根據(jù)正確設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路測(cè)出多組數(shù)據(jù)并繪出的I1－I2圖線，由圖線可以求出被測(cè)方形電池的電動(dòng)勢(shì)E＝ V，內(nèi)阻r＝ Ω。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩列振幅和波長(zhǎng)都相同而傳播方向相反的機(jī)械橫波，在相遇的某一時(shí)刻“突然”消失。設(shè)在這一時(shí)刻兩波相遇的介質(zhì)里有a、b、c三個(gè)介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)，則關(guān)于這三個(gè)質(zhì)點(diǎn)的情況下列說(shuō)法中正確的是： （ ）

A. 此時(shí)質(zhì)點(diǎn)a、b、c的位移都為零；

B. 此時(shí)質(zhì)點(diǎn)a的振動(dòng)速度不為零且方向向下；

C. 此時(shí)質(zhì)點(diǎn)c的振動(dòng)速度不為零且方向向下；

D. 此時(shí)質(zhì)點(diǎn)b的振動(dòng)速度為零。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一根質(zhì)量為m、長(zhǎng)為L的均勻鏈條一半放在光滑的水平桌面上，另一半懸在桌邊，桌面足夠高，如圖a所示。若將一個(gè)質(zhì)量為m小球分別拴在鏈條左端和右端，如圖b、圖c所示。約束鏈條的擋板光滑，三種情況均由靜止釋放，當(dāng)整根鏈條剛離開桌面時(shí)，關(guān)于它們的速度關(guān)系，下列判斷中正確的是（ ）

A. va=vb=vc B. va<vb<vc

C. vc>va>vb D. va>vb>vc

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一臺(tái)輸出電壓按左圖規(guī)律變化的交流發(fā)電機(jī)E，通過(guò)理想升壓變壓器T1和理想降壓變壓器T2向遠(yuǎn)處用戶供電，如右圖所示．現(xiàn)已知發(fā)電機(jī)的輸出功率為1100W，T1的原副線圈匝數(shù)比為1:10，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 發(fā)電機(jī)E所產(chǎn)生的交流電的電壓表達(dá)式為

B. 電流表的示數(shù)為0.5A

C. 當(dāng)用戶消耗的功率變大時(shí)，輸電線上消耗的功率也變大

D. 若只增加T2的原線圈匝數(shù)，則發(fā)電機(jī)的輸出功率將變大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案