【題目】如圖所示，a為放在赤道上隨地球一起自轉(zhuǎn)的物體，b為同步衛(wèi)星，c為一般衛(wèi)星，d為極地衛(wèi)星．設(shè)b、c、d三衛(wèi)星距地心的距離均為r，做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．則下列說(shuō)法正確的是(　 　)

A. a、b、c、d線速度大小相等

B. a、b、c、d角速度大小相等

C. a、b、c、d向心加速度大小相等

D. 若b衛(wèi)星升到更高圓軌道上運(yùn)動(dòng)，則b仍可能與a物體相對(duì)靜止

【答案】B

【解析】試題分析：a、b比較，角速度相等，由v=ωr，可知υa＜υb，根據(jù)線速度公式，b、c、d為衛(wèi)星，軌道半徑相同，線速度大小相等，故A錯(cuò)誤；根據(jù)，b、c、d為衛(wèi)星，軌道半徑相同，角速度大小相等，a、b比較，角速度相等，所以a、b﹑c﹑d角速度大小相等，故B正確；a、b比較，角速度相等，由a=ω2r，aa＜ab，根據(jù)向心加速度大小公式，b、c、d為衛(wèi)星，軌道半徑相同，向心加速度大小相等，故C錯(cuò)誤；b為同步衛(wèi)星，若b衛(wèi)星升到更高圓軌道上運(yùn)動(dòng)，周期發(fā)生變化，b不可能與a物體相對(duì)靜止，故D錯(cuò)誤；故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)閉合回路由兩部分組成，如圖所示，右側(cè)是電阻為r的圓形導(dǎo)軌，置于豎直方向均勻變化的磁場(chǎng)中，左側(cè)是光滑的傾角為的平行導(dǎo)軌，寬度為d，其電阻不計(jì)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直導(dǎo)軌平面向上，且只分別在左側(cè)，一個(gè)質(zhì)量為m、電阻為R的導(dǎo)體棒此時(shí)恰好能靜止在導(dǎo)軌上，分析下述判斷正確的是

A．圓形導(dǎo)線中的磁場(chǎng)，可以方向向上均勻增強(qiáng)，也可以方向向下勻速減弱

B．導(dǎo)體棒ab受到的安培力大小為

C．回路中的感應(yīng)電流為

D．圓形導(dǎo)線中的電熱功率為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)桿OA長(zhǎng)l＝0.5 m，A端固定一個(gè)質(zhì)量為3 kg的小球，小球以O為圓心在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)．通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)小球的速率是2 m/s，g取10 m/s2，則此時(shí)細(xì)桿OA(　　)

A. 受到6 N的拉力

B. 受到6 N的壓力

C. 受到24 N的拉力

D. 受到54 N的拉力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小物塊從半球形碗的碗口下滑到碗底的過(guò)程中，如果小物塊的速度大小始終不變，則(　　)

A. 小物塊的加速度大小始終不變

B. 碗對(duì)小物塊的支持力大小始終不變

C. 碗對(duì)小物塊的摩擦力大小始終不變

D. 小物塊所受的合力大小始終不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)研究電子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)，電子僅受電場(chǎng)力的作用，得到了電子由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的軌跡（虛線所示），圖中的一組平行實(shí)線可能是電場(chǎng)線，也可能是等勢(shì)面，則下列說(shuō)法正確的是

A．不論圖中的實(shí)線是電場(chǎng)線還是等勢(shì)線，a點(diǎn)的電勢(shì)能一定大于b點(diǎn)的電勢(shì)能

B．不論圖中的實(shí)線是電場(chǎng)線還是等勢(shì)線，a點(diǎn)的加速度一定小于b點(diǎn)的加速度

C．若圖中的實(shí)線是電場(chǎng)線，則電子在a點(diǎn)的動(dòng)能較小

D．若圖中的實(shí)線是等勢(shì)線，則電子在a點(diǎn)的動(dòng)能較小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】傳感器的種類多種多樣，其性能也各不相同，空調(diào)機(jī)在室內(nèi)溫度達(dá)到設(shè)定的溫度后，會(huì)自動(dòng)停止工作，空調(diào)機(jī)內(nèi)使用的傳感器是( )
A.生物傳感器
B.紅外傳感器
C.溫度傳感器
D.壓力傳感器

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】航天器繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)處于完全失重狀態(tài),物體對(duì)支持面幾乎沒(méi)有壓力,所以在這種環(huán)境中已經(jīng)無(wú)法用天平稱量物體的質(zhì)量。假設(shè)某同學(xué)在這種環(huán)境中設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置(圖中O為光滑小孔)來(lái)間接測(cè)量物體的質(zhì)量:給待測(cè)物體一個(gè)初速度,使它在桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。設(shè)航天器中具有基本測(cè)量工具。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要測(cè)量的物理量是：____________。

(2)待測(cè)物體質(zhì)量的表達(dá)式為m= ___________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于重力的說(shuō)法中，正確的是(）

A. 物體所受的重力的方向總是垂直向下

B. 物體所受的重力的大小與物體的質(zhì)量大小是無(wú)關(guān)的

C. 物體所受的重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的

D. 物體的重力就是它對(duì)地面的壓力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙水平面上有一固定的、粗糙程度處處相同的圓弧形框架ABC，框架下面放置一塊厚度不計(jì)的金屬板，金屬板的中心O點(diǎn)是框架的圓心，框架上套有一個(gè)輕圓環(huán)，用輕彈簧把圓環(huán)與金屬板的O點(diǎn)固定連接，開始時(shí)輕彈簧處于水平拉伸狀態(tài)．用一個(gè)始終沿框架切線方向的拉力F拉動(dòng)圓環(huán)，從左側(cè)水平位置緩慢繞框架運(yùn)動(dòng)，直到輕彈簧達(dá)到豎直位置，金屬板始終保持靜止?fàn)顟B(tài)，則在整個(gè)過(guò)程中（ ）

A．沿框架切線方向拉力F逐漸減小

B．水平面對(duì)金屬板的摩擦力逐漸增大

C．水平面對(duì)金屬板的支持力逐漸減小

D．框架對(duì)圓環(huán)的支持力逐漸減小

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