如圖所示,物塊A放在傾斜的木板上,木板的傾角a為30°和45°時物塊所受摩擦力的大小恰好相同,則( )
A.物塊和木板間的動摩擦因數(shù)為0.5 |
B.物塊和木板間的動摩擦因數(shù)為 |
C.木板的傾角a為30°時物塊可能在木板上做勻速直線運(yùn)動 |
D.木板的傾角a為45°時物塊可能在木板上做勻速直線運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關(guān)于摩擦力,下列敘述中正確的是( )
A.摩擦力一定跟壓力成正比 |
B.兩物體相互接觸,二者間有摩擦力時,一定有彈力。 |
C.滑動摩擦力的方向,一定與物體運(yùn)動方向相反 |
D.運(yùn)動的物體,不可能受到靜摩擦力的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,放在水平桌面上的木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài),所掛的砝碼和托盤的總質(zhì)量為0.6kg,彈簧秤讀數(shù)為2N,滑輪摩擦不計(jì)。若輕輕取走盤中的部分砝碼,使總質(zhì)量減少到0.1kg時,將全出現(xiàn)的情況是( )
A.彈簧秤的讀數(shù)將變小 |
B.A仍靜止不動 |
C.A對桌面的摩擦力變小 |
D.A所受的摩擦力方向向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,物塊M在靜止的傳送帶上以速度v勻速下滑時,傳送帶突然啟動,方向如圖中箭頭所示,若傳送帶的速度大小也為v,則傳送帶啟動后( )
A.M靜止在傳送帶上 |
B.M可能沿傳送帶向上運(yùn)動 |
C.M受到的摩擦力不變 |
D.M下滑的速度不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
某同學(xué)騎自行車上學(xué)時,地面對前輪的摩擦力為F1,對后輪的摩擦力為Ff1 ;推自行車前進(jìn)時,地面對前輪的摩擦力為F2,對后輪的摩擦力為Ff2則( )
A.F1與車前進(jìn)方向相同 |
B.Ff1與車前進(jìn)方向相同 |
C.F2與車前進(jìn)方向相同 |
D.Ff2與車前進(jìn)方向相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,輕質(zhì)光滑滑輪兩側(cè)用輕繩連著兩個物體A與B,物體B放在水平地面上,A、B均靜止。已知A和B的質(zhì)量分別為,繩與水平方向的夾角為),重力速度為g,則
A.物體B受到的摩擦力可能為零
B.物體B受到的摩擦力為
C.物體B對地面的壓力可能為零
D.物體B對地面的壓力為
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,皮帶運(yùn)輸機(jī)將貨物運(yùn)到高處,當(dāng)貨物與皮帶一起勻速向上運(yùn)動時,關(guān)于貨物受到的摩擦力說法中正確的是
A.貨物不受摩擦力 | B.貨物受靜摩擦力 |
C.貨物受滑動摩擦力 | D.貨物受滾動摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
將物塊放在一粗糙斜面上,對其施加平行于斜面向上的外力F使之處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示,F(xiàn)逐漸增加外力F的大小,物塊始終靜止不動。則
A.斜面對物塊的支持力一定保持不變 |
B.斜面對物塊的摩擦力一定逐漸減小 |
C.斜面對物塊的作用力一定逐漸減小 |
D.物塊所受的合外力一定逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列說法中正確的是( )
A.有彈力未必定有摩擦力,有摩擦力必定有彈力 |
B.兩個相對靜止的物體之間,一定有靜摩擦力存在 |
C.摩擦力的大小一定與物體間的正壓力大小成正比 |
D.摩擦力的方向總是與運(yùn)動方向相反 |
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