【題目】如圖所示，虛線代表電場中的三個等勢面，實線為一帶電粒子僅在電場力作用下的運動軌跡，P、Q是這條軌跡上的兩點，下列說法中正確的是（　�。�

A. 粒子帶負電B. 粒子在Q點時的加速度較P點大

C. 粒子在P點時的動能較Q點大D. 粒子在P點時的電勢能較Q點大

【答案】D

【解析】

A．因為電場線和等勢面垂直，且由高電勢指向低電勢，所以在P點的電場強度方向如圖所示：

因為帶電粒子受到的電場力和電場強度共線，且在曲線的內(nèi)側(cè)，所以粒子在P點受到的電場力和電場強度方向相同，則粒子帶正電，故A錯誤；

B．因為Q點所在處的等勢面比P點疏，所以電場強度比P點小，根據(jù)牛頓第二定律可知，粒子在Q點的加速度小于P點，故B錯誤；

CD．根據(jù)EP=qφ可知，P點的電勢大于Q點，所以粒子在P點的電勢能大于Q點，根據(jù)能量守恒可知，粒子在P點的動能小于Q點，故C錯誤，D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分布均勻的小球，質(zhì)量為m，半徑為R；傾角α=45°的斜面體質(zhì)量為M，放置在水平面上．在水平推力作用下，使斜面體底角剛好與墻角接觸，撤去推力后小球和斜面體均做勻加速直線運動，直到小球恰好落地．不計一切摩擦，重力加速度為g．（tan22.5°=）求：

（1）靜止時，水平推力F；

（2）撤去推力后，小球重力勢能的變化量；

（3）撤去推力后，斜面體勻加速運動的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為4kg的物體在t=0時刻受到恒定的合外力F作用在x﹣y平面上運動，物體沿x軸方向的位移圖象和沿y軸方向的速度圖象如圖（1）和圖（2）所示，下列說法正確的是（　�。�

A. t=0時刻質(zhì)點的速度為5m/s

B. 2s末質(zhì)點速度大小為10m/s

C. 質(zhì)點初速度的方向與合外力方向垂直

D. 質(zhì)點所受的合外力F為8N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A和B的質(zhì)量均為m，且分別用輕繩連接跨過定滑輪（不計繩子與滑輪、滑輪與軸之間的摩擦）。當(dāng)用水平變力F拉物體B沿水平方向向右做勻速直線運動的過程中（ ）

A．物體A也做勻速直線運動

B．繩子拉力始終大于物體A所受的重力

C．物體A的速度小于物體B的速度

D．地面對物體B的支持力逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一根長的輕桿系著一個小球，小球在豎直平面內(nèi)作圓周運動。已知球的質(zhì)量，()求：

(1)試確定到達最高點時桿與球之間無彈力時球的速度多大？

(2)當(dāng)小球在最高點時的速度為3m/s時，求桿對球的作用力。

(3)當(dāng)小球在最高點時的速度為5m/s時，求桿對球的作用力。

(4)當(dāng)小球在最低點時的速度為6m/s時，求球?qū)U的作用力。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB、CD為兩個光滑的平臺，一傾角為37°，長為5m的傳送帶與兩平臺平滑連接．現(xiàn)有一小物體以10m/s的速度沿AB平臺向右運動，當(dāng)傳送帶靜止時，小物體恰好能滑到CD平臺上，問：

（1）小物體跟傳送帶間的動摩擦因數(shù)多大？

（2）當(dāng)小物體在AB平臺上的運動速度低于某一數(shù)值時，無論傳送帶順時針運動的速度多大，小物體總不能到達高臺CD，求這個臨界速度．

（3）若小物體以8m/s的速度沿平臺AB向右運動，欲使小物體到達高臺CD，傳送帶至少以多大的速度順時針運動？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在x軸上有兩個點電荷q1和q2，它們產(chǎn)生的電場的電勢在x軸上分布如圖所示。下列說法正確的是（　�。�

A. 處電場強度一定為0

B. x軸上間電場強度方向沿x軸負方向

C. 負電荷沿x軸從移動到,電勢能增加

D. 正電荷沿x軸從移動到,電場力做負功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，半徑R=0．5m的光滑圓弧軌道ABC與足夠長的粗糙軌道CD在C處平滑連接，O為圓弧軌道ABC的圓心，B點為圓弧軌道的最低點．半徑OA、OC與OB的夾角分別為53°和37°．將一個質(zhì)量m=0．5kg的物體（視為質(zhì)點）從A點左側(cè)高為h=0．8m處的P點水平拋出，恰從A點沿切線方向進入圓弧軌道．已知物體與軌道CD間的動摩擦因數(shù)μ=0．8，重力加速度g=l0m/s2，sin37°=0．6，cos37°=0．8，求：

（1）物體水平拋出時的初速度大小v0；

（2）物體經(jīng)過B點時，對圓弧軌道壓力大小FN；

（3）物體在軌道CD上運動的距離x

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在用傳感器顯示運動中兩物體間的作用力與反作用力的實驗時（如圖甲）運動過程中，兩傳感器的拉力大小始終相等，下列說法正確的是（____）

A．一定要讓物體做勻速直線運動

B．一定要讓物體做勻變速運動

C．可以不平衡摩擦力

（2）用如圖乙所示的裝置驗證機械能守恒定律，下列屬于系統(tǒng)誤差的是（____）

A．刻度尺讀數(shù)不準(zhǔn)確

B．空氣對重物及紙帶的阻力

C．手捏紙的位置離打點計時器的位置太近，導(dǎo)致紙帶搭在打點計時器上

（3）某同學(xué)利用圖乙裝置進行實驗時得到了一根紙帶如圖丙所示，計算A點的時速度_____（保留三位有效數(shù)）

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