【題目】裝修工人在搬運材料時施加一水平拉力將其從水平臺面拖出，如圖所示，則在勻速拖出的過程中（　　）

A.材料與平臺之間的接觸面積逐漸減小，摩擦力逐漸減小

B.材料與平臺之間的接觸面積逐漸減小，拉力逐漸減小

C.平臺對材料的支持力逐漸減小，摩擦力逐漸減小

D.材料與平臺之間的動摩擦因數(shù)不變，支持力也不變，因而工人拉力也不變

【答案】D

【解析】

AC．勻速拉動的過程只能持續(xù)到重心離開臺面的瞬間，材料的重心在臺面上，豎直方向上，材料對臺面的壓力等于重力，故材料受到的支持力不變。而在拉動過程中動摩擦因數(shù)不變，由：

F＝μFN

可知摩擦力是不變的。故A錯誤，B錯誤；

BD．因為材料做勻速直線運動，摩擦力不變，所以工人的拉力等于摩擦力，是不變的。故B錯誤，D正確；

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的坐標(biāo)系xOy中，第一象限內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B0，第二象限存在沿y軸負方向的勻強電場，x軸下方存在垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應(yīng)強度未知。一帶正電粒子從A（d，0）點以初速度v0開始運動，初速度方向與x軸負方向夾角θ=，粒子到達y軸時速度方向與y軸垂直，粒子經(jīng)過電場區(qū)域、x軸下方磁場區(qū)域恰好回到A點，且速度方向與初速度方向相同。粒子重力不計，sin=0.8，cos=0.6，求：

(1)粒子的比荷；

(2)勻強電場的電場強度；

(3)x軸下方磁場的磁感應(yīng)強度B。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，運動員和雪橇總質(zhì)量為60kg，沿傾角θ=37°的斜坡向下滑動。測得雪橇運動的v -t圖像如圖乙所示，且AB是曲線的切線，B點坐標(biāo)為(4，15)，CD是曲線的漸近線。若空氣阻力與速度成正比,g取10 m/s2，根據(jù)以上信息，無法求出下列哪些物理量（　�。�

A.空氣阻力系數(shù)

B.雪橇與斜坡間的動摩擦因數(shù)

C.雪橇在斜坡上下滑的最大速度

D.雪橇達到最大速度時所用的時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。

(1)將彈簧懸掛在鐵架臺上，將刻度尺固定在彈簧一側(cè)，彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在________方向(填“水平”或“豎直”)。

(2)彈簧自然懸掛，待彈簧靜止時，長度記為L0；彈簧下端掛上砝碼盤時，長度記為Lx；在砝碼盤中每次增加10 g砝碼，彈簧長度依次記為L1至L6，數(shù)據(jù)如下表：

代表符號

L0

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

數(shù)值(cm)

25.35

27.35

29.35

31.30

33.4

35.35

37.40

39.30

表中有一個數(shù)值記錄不規(guī)范，代表符號為________。由表可知所用刻度尺的最小分度為________。

(3)如圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長度與________的差值(填“L0”或“Lx”)。

(4)由圖可知彈簧的頸度系數(shù)為________N/m；通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為________g(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度取9.8 m/s2)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平直桿OP右端固定于豎直墻上的O點，長為的輕繩一端固定于直桿P點，另一端固定于墻上O點正下方的Q點，OP長為，重為8N的鉤碼由光滑掛鉤掛在輕繩上處于靜止?fàn)顟B(tài)，則輕繩的彈力大小為　　

A. 10N B. 8N C. 6N D. 5N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】真空中相距為3a的兩個點電荷Q1、Q2，分別固定于軸上x1=0處和x2=3a的兩點上，在它們連線上各點場強E隨x變化關(guān)系如圖所示，取沿x軸正方向的場強為正方向，以下判斷正確的是（ ）

A. 處的電勢一定為零

B. 點電荷Q1、Q2一定為異種電荷

C. 點電荷Q1所帶電荷量是Q2所帶電荷量的2倍

D. x=1.5a處的電勢小于x=2.5a處的電勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路來測量電源電動勢E及電阻R1和R2的阻值．

實驗器材有：待測電源E(不計內(nèi)阻)，待測電阻R1，待測電阻R2，電壓表V(量程為1.5V，內(nèi)阻很大)，電阻箱R(0～99.99Ω)，單刀單擲開關(guān)S1，單刀雙擲開關(guān)S2，導(dǎo)線若干．

(1)先測電阻R1的阻值．請將甲同學(xué)的操作補充完整：

閉合S1，將S2切換到a，調(diào)節(jié)電阻箱，讀出其示數(shù)R0和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U1.保持電阻箱示數(shù)不變，_______，讀出電壓表的示數(shù)U2.則電阻R1的表達式為R1＝___．

(2)甲同學(xué)已經(jīng)測得電阻R1＝4.80Ω，繼續(xù)測電源電動勢E和電阻R2的阻值，該同學(xué)的做法是：閉合S1，將S2切換到a，多次調(diào)節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U，用測得的數(shù)據(jù)，繪出了如圖乙所示的圖線，則電源電動勢E＝____V，電阻R2＝_____Ω(保留三位有效數(shù)字)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組探究彈簧的勁度系數(shù)k與其長度（圈數(shù)）的關(guān)系；實驗裝置如圖（a）所示：一均勻長彈簧豎直懸掛，7個指針P0、P1、P2、P3、P4、P5、P6分別固定在彈簧上距懸點0、10、20、30、40、50、60圈處；通過旁邊豎直放置的刻度尺，可以讀出指針的位置，P0指向0刻度；設(shè)彈簧下端未掛重物時，各指針的位置記為x0；掛有質(zhì)量為0.100kg砝碼時，各指針的位置記為x；測量結(jié)果及部分計算結(jié)果如下表所示（n為彈簧的圈數(shù)，取重力加速度為9.80m/s2）.已知實驗所用彈簧的總?cè)?shù)為60，整個彈簧的自由長度為11.88cm.

P1

P2

P3

P4

P5

P6

x0 （cm）

2.04

4.06

6.06

8.05

10.03

12.01

x（cm）

2.64

5.26

7.81

10.30

12.93

15.41

n

10

20

30

40

50

60

k（N/m）

163

①

56.0

43.6

33.8

28.8

1/k（m/N）

0.0061

②

0.0179

0.0229

0.0296

0.0347

（1）將表中數(shù)據(jù)補充完整：______，________；

（2）以n為橫坐標(biāo)，1/k為縱坐標(biāo)，在圖（b）給出的坐標(biāo)紙上畫出1/k-n圖象______；

（3）圖（b）中畫出的直線可以近似認為通過原點；若從實驗中所用的彈簧截取圈數(shù)為n的一段彈簧，該彈簧的勁度系數(shù)k與其圈數(shù)n的關(guān)系的表達式為k=_______N/m；該彈簧的勁度系數(shù)k與其自由長度l0（單位為m）的表達式為k=______N/m.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】由相同的電流表改裝而成的三個電壓表按如圖所示的方式接入電路，已知的量程最大，的量程最小，且的量程等于與的量程之和，當(dāng)電路導(dǎo)通時，三個電壓表的示數(shù)分別為，指針偏轉(zhuǎn)的角度分別為，則有( )

A.，B.，

C.，D.，

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