A. | 滑塊可能受到三個(gè)力作用 | |
B. | 彈簧一定處于壓縮狀態(tài) | |
C. | 斜面對(duì)滑塊的支持力大小可能為零 | |
D. | 斜面對(duì)滑塊的摩擦力大小一定等于mgsin30° |
分析 對(duì)滑塊進(jìn)行受力分析,彈簧可能有彈力,也可能沒(méi)有彈力,滑塊可能受三個(gè)力,可能受四個(gè)力,運(yùn)用共點(diǎn)力平衡進(jìn)行分析.
解答 解:ABD、彈簧可能處于原長(zhǎng),滑塊受到重力、支持力和靜摩擦力這三個(gè)力,此時(shí)支持力的大小為 N=mgcos30°,靜摩擦力為 f=mgsin30°.
彈簧也可能有彈力,則滑塊受重力、支持力、彈簧的彈力和靜摩擦力四個(gè)力而平衡,彈簧可能處于壓縮狀態(tài),也可能處于伸長(zhǎng)狀態(tài),則此時(shí)支持力可能大于mgcos30°,可能小于mgcos30°,摩擦力大小f=mgsin30°.故A、D正確,B錯(cuò)誤.
C、滑塊靜止在斜面上,則斜面對(duì)滑塊的摩擦力不可能為零,所以斜面對(duì)滑塊的支持力不可能為零,故C錯(cuò)誤.
故選:AD
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,運(yùn)用共點(diǎn)力平衡進(jìn)行分析,要知道有摩擦力,一定有彈力.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{H}{8}$ | B. | $\frac{H}{4}$ | C. | $\frac{H}{2}$ | D. | $\frac{3H}{4}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的周期比月球的小 | |
B. | 衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的線速度比月球的小 | |
C. | 若已知衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)的角速度和線速度,則可求出地球的質(zhì)量 | |
D. | 若已知衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)的角速度和周期,則可求出地球的質(zhì)量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0Ω | B. | 1Ω. | C. | 2Ω | D. | 4Ω |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t當(dāng)非常非常小時(shí),$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度.該定義應(yīng)用了極限思想方法 | |
B. | 庫(kù)倫在前人研究的基礎(chǔ)上通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)研究得出了庫(kù)倫定律 | |
C. | 在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似 看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加.這里采用了微元法 | |
D. | 牛頓提出了萬(wàn)有引力定律,通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出了萬(wàn)有引力常量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | β衰變現(xiàn)象說(shuō)明電子是原子核的組成部分 | |
B. | 目前已建成的核電站的能量來(lái)自于重核裂變 | |
C. | 一群氫原子從n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時(shí),能輻射3種不同頻率的光子 | |
D. | α粒子散射實(shí)驗(yàn)表明核外電子軌道是量子化的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在M點(diǎn)將小石頭以小于v 的速度水平拋出 | |
B. | 在M點(diǎn)將小石頭以大于v 的速度水平拋出 | |
C. | 在M點(diǎn)正上方某位置將小石頭以小于v 的速度水平拋出 | |
D. | 在M點(diǎn)正下方某位置將小石頭以小于v 的速度水平拋出 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{3\sqrt{3}}{8}$ | C. | $\frac{3\sqrt{3}}{4}$ | D. | $\frac{9}{8}$ |
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