下列說法正確的是: ( )
A.牛頓由于測出了萬有引力常量而成為第一個計算出地球質(zhì)量的人
B.開普勒在前人研究的基礎上總結(jié)出行星運動三定律
C.功率是描述力對物體做功多少的物理量
D.功的單位可以用表示
BD

試題分析:測出了萬有引力常量而成為第一個計算出地球質(zhì)量的人是卡文迪許,故A錯誤;開普勒在前人研究的基礎上總結(jié)出行星運動三定律,故B正確;功率是描述力對物體做功快慢的物理量,故C錯誤;在國際單位制中,功的單位是焦耳,,故D正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,一節(jié)車廂沿平直軌道以v0勻速行駛,人在列車車廂內(nèi),手在M點握一鋼球,離車廂地板高度為h,在M點釋放鋼球,若車不動,鋼球落在M點的正下方N點,若列車在水平軌道上向右勻變速行駛,加速度大小為a,則鋼球落在N點右側(cè)的N′點,車廂足夠長,則可判定( 。
A.列車做勻加速運動B.列車做勻減速運動
C.NN′距離為v0
2h
g
D.NN′距離為
ah
g

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

若從磚墻前的某高處使一個石子由靜止自由落下,用照相機拍攝石子再空中的照片如圖所示,由于石子的運動,它在照片上留下了一條模糊的徑跡AB.已知該照相機的曝光時間為0.015s,每塊磚的平均厚度為6cm,試估算這個石子是從距離位置A多高處自由落下的?(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一物體做自由落體運動,取g=10m/s2,1s末物體的速度為( 。
A.20m/sB.15m/sC.10m/sD.5m/s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中,符合物理學史實的是
A.亞里士多德認為,必須有力作用在物體上,物體才能運動;沒有力的作用,物體就靜止
B.牛頓認為,力是物體運動狀態(tài)改變的原因,而不是物體運動的原因
C.麥克斯韋發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,即電流可以在其周圍產(chǎn)生磁場
D.奧斯特發(fā)現(xiàn)導線通電時,導線附近的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下說法正確的是
A.電流的定義式是
B.我們從教學樓一樓爬到5樓、6樓,樓梯臺階對我們的支持力做了正功
C.庫侖發(fā)現(xiàn)了電荷間相互作用的規(guī)律,并由此提出了“場”的概念
D.洛倫茲力總是不做功的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于伽利略對物理問題的研究,下列說法中正確的是       
A.伽利略認為在同一地點重的物體和輕的物體下落快慢不同
B.只要條件合適理想斜面實驗就能做成功
C.理想斜面實驗雖然是想象中的實驗,但它是建立在可靠的事實基礎上的
D.伽利略猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比,并直接用實驗進行了驗證

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在物理學的發(fā)展過程中,許多物理學家都做出了重要的貢獻,他們也創(chuàng)造出了許多的物理學研究方法,下列關于物理學研究方法的敘述中正確的是
A.理想化模型是把實際問題理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如質(zhì)點、位移等是理想化模型
B.重心、合力和交變電流的有效值等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想
C.用比值法定義的物理概念在物理學中占有相當大的比例,例如場強,電容,加速度都是采用比值法定義的
D.根據(jù)速度定義式,當非常小時, 就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思想方法

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

學習物理除了知識的學習外,還要領悟并掌握處理物理問題的思想與方法.下列關于物理學中的思想方法敘述正確的是(  )
A.在探究求合力方法的實驗中使用了等效替代的思想
B.伽利略在研究自由落體運動時采用了微元法
C.在探究加速度與力、質(zhì)量的關系實驗中使用了理想化模型的思想方法
D.法拉第在研究電磁感應現(xiàn)象時利用了理想實驗法

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