【題目】如圖所示,在某游樂(lè)節(jié)目中,選手需要借助懸掛在高處的繩子飛越對(duì)面的高臺(tái)上。一質(zhì)量m的選手腳穿輪滑鞋以v0的水平速度在水平地面M上抓住豎直的繩開(kāi)始擺動(dòng),選手可看作質(zhì)點(diǎn),繩子的懸掛點(diǎn)到選手的距離L,當(dāng)繩擺到與豎直方向夾角θ時(shí),選手放開(kāi)繩子,選手放開(kāi)繩子后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),剛好可以水平運(yùn)動(dòng)到水平傳送帶A點(diǎn),不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量,取重力加速度g.下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 選手?jǐn)[動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能不守恒，放手后機(jī)械能守恒

B. 選手放手時(shí)速度大小為

C. 可以求出水平傳送帶A點(diǎn)相對(duì)水平面M的高度

D. 不能求出選手到達(dá)水平傳送帶A點(diǎn)時(shí)速度大小

【答案】C

【解析】A、選手?jǐn)[動(dòng)過(guò)程中受重力和拉力，只有重力做功，機(jī)械能守恒；放手后只受重力，故機(jī)械能也守恒；故A錯(cuò)誤；對(duì)擺動(dòng)過(guò)程，根據(jù)機(jī)械能守恒定律，有：mgL(1cosθ)＝mv2mv02；解得：v=，故B錯(cuò)誤；選手放手時(shí)，豎直分速度為：vy=vtsinθ，則繼續(xù)上升的高度為：h1＝L(1cosθ)sin2θ。則有：H=L（1-cosθ）+h1=L（1-cosθ）+L(1cosθ)sin2θ；故C正確；根據(jù)平行四邊形定則同樣可以求出選手放手時(shí)水平方向上的分速度為vx=vtcosθ，也就等于選手到達(dá)水平傳送帶A點(diǎn)時(shí)速度大小，故D錯(cuò)誤；故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，加速電場(chǎng)電壓為U1，偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)電壓為U2，B為右側(cè)足夠大的有左邊界勻強(qiáng)磁場(chǎng)， 一束由，，組成的粒子流在O1處?kù)o止開(kāi)始經(jīng)U1加速，再經(jīng)U2偏轉(zhuǎn)后進(jìn)入右側(cè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)，且均能從左邊界離開(kāi)磁場(chǎng)。不計(jì)粒子間相互作用，則下列說(shuō)法正確的是 （ ）-

A. 三種粒子在電場(chǎng)中會(huì)分為兩束

B. 三種粒子在磁場(chǎng)中會(huì)分為兩束

C. 三種粒子進(jìn)磁場(chǎng)位置和出磁場(chǎng)位置間的距離比為1：：

D. 三種粒子進(jìn)磁場(chǎng)位置和出磁場(chǎng)位置間的距離都與U2無(wú)關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了降低潛艇噪音可用電磁推進(jìn)器替代螺旋槳。如圖為直線通道推進(jìn)器示意圖。推進(jìn)器前后表面導(dǎo)電，上下表面絕緣，規(guī)格為： a×b×c=0.5m×0.4m×0.3m。空間內(nèi)存在由超導(dǎo)線圈產(chǎn)生的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，其磁感應(yīng)強(qiáng)度B=10.0T、方向豎直向下，若在推進(jìn)器前后方向通以電流I=1.0×103A，方向如圖。則下列判斷正確的是：

B

A. 推進(jìn)器對(duì)潛艇提供向左的驅(qū)動(dòng)力，大小為4.0×103N

B. 推進(jìn)器對(duì)潛艇提供向右的驅(qū)動(dòng)力，大小為4.0×103N

C. 推進(jìn)器對(duì)潛艇提供向左的驅(qū)動(dòng)力，大小為3.0×103N

D. 推進(jìn)器對(duì)潛艇提供向右的驅(qū)動(dòng)力，大小為3.0×103N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，拉格朗日點(diǎn)L1位于地球和月球連線上，處在該點(diǎn)的物體在地球和月球引力的共同作用下，可與月球一起以相同的周期繞地球運(yùn)動(dòng)。據(jù)此，科學(xué)家設(shè)想在拉格朗日點(diǎn)L1建立空間站，使其與月球同周期繞地球運(yùn)動(dòng)。以a1、a2分別表示該空間站和月球向心加速度的大小，a3表示地球同步衛(wèi)星向心加速度的大小。以下判斷正確的是(　　)

A. a2>a3>a1 B. a2>a1>a3 C. a3>a1>a2 D. a3>a2>a1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平面上的兩光滑金屬導(dǎo)軌平行固定放置，間距d＝0.5 m，電阻不計(jì)，左端通過(guò)導(dǎo)線與阻值R＝2 Ω的電阻連接，右端通過(guò)導(dǎo)線與阻值RL＝4 Ω的小燈泡L連接。在CDFE矩形區(qū)域內(nèi)有豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，CE長(zhǎng) l＝2 m，有一阻值r＝2 Ω的金屬棒PQ放置在靠近磁場(chǎng)邊界CD處(恰好不在磁場(chǎng)中)。CDFE區(qū)域內(nèi)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間變化如圖乙所示。在t＝0至t＝4 s內(nèi)，金屬棒PQ保持靜止，在t＝4 s時(shí)使金屬棒PQ以某一速度進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域并保持勻速運(yùn)動(dòng)。已知從t＝0開(kāi)始到金屬棒運(yùn)動(dòng)到磁場(chǎng)邊界EF處的整個(gè)過(guò)程中，小燈泡的亮度沒(méi)有發(fā)生變化。求：

(1)通過(guò)小燈泡的電流；

(2)金屬棒PQ在磁場(chǎng)區(qū)域中運(yùn)動(dòng)的速度大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖（a）為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)的波形圖，圖（b）為介質(zhì)中平衡位置在x=4m處的質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖象。下列說(shuō)法正確的是________。

A．質(zhì)點(diǎn)P的振幅為6cm

B．橫波傳播的波速為1m/s

C．橫波沿x軸負(fù)方向傳播

D．在任意4s內(nèi)P運(yùn)動(dòng)的路程為24cm

E．在任意1s內(nèi)P運(yùn)動(dòng)的路程為6cm

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員手持網(wǎng)球拍托球沿水平面勻加速跑，設(shè)球拍和球的質(zhì)量分別為M、m，球拍平面和水平面之間的夾角為θ，球拍與球保持相對(duì)靜止，它們間摩擦及空氣阻力不計(jì)，則（ ）

A. 運(yùn)動(dòng)員的加速度為gtanθ

B. 球拍對(duì)球的作用力為

C. 運(yùn)動(dòng)員對(duì)球拍的作用力為

D. 若加速度大于gsinθ，球一定沿球拍向上運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，鋼鐵構(gòu)件A、B疊放在卡車的水平底板上，卡車底板和B間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1， A、B間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2，μ1>μ2，卡車剎車的最大加速度為a，a> μ1g，可以認(rèn)為最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等．卡車沿平直公路行駛途中遇到緊急情況時(shí)，要求其剎車后在s0距離內(nèi)能安全停下，則卡車行駛的速度不能超過(guò)

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某實(shí)驗(yàn)小組用光電數(shù)字計(jì)時(shí)器測(cè)量小車在斜面上下滑時(shí)的加速度，實(shí)驗(yàn)主要操作如下：

①用游標(biāo)卡尺測(cè)量擋光片的寬度d；

②測(cè)量小車釋放處擋光片到光電門的距離x；

③由靜止釋放小車，記錄數(shù)字計(jì)時(shí)器顯示擋光片的擋光時(shí)間t；

④改變x，測(cè)出不同x所對(duì)應(yīng)的擋光時(shí)間t。

（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)量擋光片的寬度時(shí)的結(jié)果如圖，則擋光片的寬度d=__________mm；

（2）小車加速度大小的表達(dá)式為a=_____________(用實(shí)驗(yàn)中所測(cè)物理量符號(hào)表示)；

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的多組x、t數(shù)據(jù)，可繪制圖象來(lái)得到小車運(yùn)動(dòng)的加速度，如果圖象的縱坐標(biāo)為x，橫坐標(biāo)為，實(shí)驗(yàn)中得到圖象的斜率為k，則小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為________（用d、k表示）。

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