【題目】如圖所示，兩位學生課外研究簡諧繩波的特點，P1、P2 是處于繩波兩端的兩個波源，波源的振動頻率均為f，振幅均為Y，某時刻P1 發(fā)出的波恰好傳到c，P2 發(fā)出的波恰好傳到a，圖中只畫出了此時刻兩列波在ac 部分的疊加波形，P1a間、P2c 間波形沒有畫出，下列說法正確的是（ ）

A. a、b、c 三點是振動減弱點

B. a、c是振動減弱點，b是振動加強點，振幅為2Y

C. 再經(jīng)過時間，b處質(zhì)點距離平衡位置最遠

D. 再經(jīng)過時間，ac 間的波形是一條直線

【答案】AD

【解析】

AB.兩列波的頻率均為f，相遇后發(fā)生穩(wěn)定的干涉，a、b、c三點始終處于平衡位置，是振動減弱點，故A正確，B錯誤；

C.再經(jīng)過二分之一周期，即經(jīng)過時間，b處質(zhì)點仍處于平衡位置，故C錯誤；

D.再經(jīng)過四分之一周期，即經(jīng)過時間，兩列繩波相互疊加，恰好抵消，ac間的波形是一條直線，故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理課上，老師做了一個“神奇”的實驗：如圖所示，將30cm長的鋁管豎直放置，一磁性很強的磁鐵從上管口由靜止釋放，觀察到磁鐵用較長時間才從下管口落出。對于這個實驗現(xiàn)象同學們經(jīng)分析討論做出相關的判斷，你認為正確的是（下落過程中不計空氣阻力，磁鐵與管壁沒有接觸）。則（ ）

A. 如果磁鐵的磁性足夠強，磁鐵會停留在鋁管中，永遠不落下來

B. 磁鐵在鋁管中運動的過程中，由于不計空氣阻力，所以機械能守恒

C. 如果磁鐵的磁性足夠強，磁鐵在鋁管中運動時間更長，但一定會落下來

D. 如果將鋁管換成塑料管，磁鐵從塑料管中出來也會用較長時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲分子固定在坐標原點O，乙分子位于x軸上，甲分子對乙分子的作用力與兩分子間距離的關系如圖中曲線所示.F＞0表示斥力，F＜0表示引力，a、b、c、d為x軸上四個特定的位置.現(xiàn)把乙分子從a處由靜止釋放，則( )

A. 乙分子由a到c做加速運動，到達c時速度最大

B. 乙分子由a到b做加速運動，由b到c做減速運動

C. 乙分子由a到b的過程中，兩分子間的分子勢能一直增加

D. 乙分子由b到d的過程中，兩分子間的分子勢能一直增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三個粗細均勻完全相同的圓木 A、B、C 堆放在水平地面上，處于靜止狀態(tài)，每個圓木的質(zhì)量為m，截面的半徑為R，三個截面圓心連線構(gòu)成的等腰三角形的頂角∠O1＝120°，若在地面上的兩個圓木剛好要滑動，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，不考慮圓木之間的摩擦，重力加速度為 g，則

A. 圓木間的彈力為

B. 每個圓木對地面的壓力為

C. 地面上的每個圓木受到地面的作用力為

D. 地面與圓木間的動摩擦因數(shù)為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑勻質(zhì)圓球的直徑為d＝40 cm，質(zhì)量為M＝20 kg，懸線長L＝30 cm，正方形物塊A的厚度b＝10 cm，質(zhì)量為m＝2 kg，物塊A與墻之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2．現(xiàn)將物塊A輕放于球和墻之間后放手，取g＝10 m/s2．求：

（1）物塊A對球的支持力的大�。�

（2）墻對物塊A的摩擦力的大�。�

（3）如果在物塊A上施加一個與墻平行的外力F，使A在未脫離圓球前貼著墻沿水平方向做勻速直線運動，求外力F的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，帶有相同正電荷的小球A和B，通過絕緣桿置于水平氣墊導軌上。A固定于導軌左端，B固定在滑塊上，可在導軌上無摩擦滑動。將B在A附近某一位置由靜止釋放，由于能量守恒，可通過光電門測量B在不同位置處的速度，得到B的勢能隨位置x的變化規(guī)律，見圖3曲線①（A、B小球可視為點電荷，以小球A 處為坐標原點）。若將導軌右端抬高，使其與水平面成一定角度，如圖2所示，則B 的總勢能(包含重力勢能與電勢能)曲線如圖3中②所示。現(xiàn)將B在傾斜導軌上x＝0.20m 處由靜止釋放

（1）求B在運動過程中動能最大時所在的位置以及動能的最大值；

（2）求運動過程中B的最大位移；

（3）圖3中直線③為曲線②的漸近線，求小球A、B所帶電荷量的乘積。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用下列器材測量兩節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻。

A．待測干電池兩節(jié)

B．電壓表Vl、V2，量程均為3V，內(nèi)阻很大

C．定值電阻Ro(阻值未知)

D．電阻箱R

E．導線和開關。

(1)根據(jù)如圖甲所示的實物連接圖，在圖乙方框中畫出相應的電路圖__________；

(2)實驗之前，需要利用該電路測出定值電阻Ro。先把電阻箱R調(diào)到某一阻值R1，再閉合開關，讀出電壓表Vl和V2的示數(shù)分別為U10、U20，則Ro=_______（用U10、U20、R1表示）。

(3)若測得Ro=1.2 Ω，實驗中調(diào)節(jié)電阻箱R，讀出相應電壓表Vl和V2的多組數(shù)據(jù)U1、U2，描繪出U1-U2圖象如圖丙所示，則兩節(jié)干電池的總電動勢E= ____V，總內(nèi)阻r=____Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某金屬發(fā)生光電效應，光電子的最大初動能Ek與入射光頻率ν之間的關系如圖所示。已知h為普朗克常量，e為電子電荷量的絕對值，結(jié)合圖象所給信息，下列說法正確的是（　　）

A. 入射光的頻率小于也可能發(fā)生光電效應現(xiàn)象

B. 該金屬的逸出功隨入射光頻率的增大而增大

C. 若用頻率是的光照射該金屬，則遏止電壓為

D. 遏止電壓與入射光的頻率無關

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(9分)為了測定電源電動勢E的大小、內(nèi)電阻r和定值電阻R0的阻值，某同學利用DIS設計了如圖甲所示的電路。閉合電鍵S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時，用電壓傳感器1、電壓傳感器2和電流傳感器測得數(shù)據(jù)，并根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算機分別描繪了如圖乙所示的M、N兩條U—I直線。請回答下列問題：

（1）根據(jù)圖乙中的M、N兩條直線可知（_______）

A．直線M是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的

B．直線M是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的

C．直線N是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的

D．直線N是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫得的

（2）圖像中兩直線交點處電路中的工作狀態(tài)是（_______）

A．滑動變阻器的滑動頭P滑到了最左端

B．該電源在該電路中的輸出功率最大

C．定值電阻R0上消耗的功率為0．5W

D．該電源在該電路中的效率達到最大值

（3）根據(jù)圖乙可以求得定值電阻R0=____Ω，電源電動勢E =____V，內(nèi)電阻r =____Ω。

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