【題目】在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時,采用如圖所示的實驗裝置.小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示.

(1)當(dāng)Mm的大小關(guān)系滿足________時,才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.

(2)某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實驗,其具體操作步驟如下,以下做法正確的是________

A.平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上

B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力

C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器的電源

D.用天平測出m以及小車質(zhì)量M,小車運動的加速度可直接用公式a求出

(3)另兩組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,由于他們操作不當(dāng),這兩組同學(xué)得到的aF關(guān)系圖象分別如圖甲和圖乙所示,其原因分別是:

圖甲:______________________________

圖乙:______________________________

【答案】1);m<<M ;(2B ;(3)不滿足m<<M ;沒有平衡摩擦力或平衡摩擦 力不足

【解析】

試題(1)實驗設(shè)計中以盤及盤中的砝碼的重力作為繩子拉力,而事實上,盤及盤中的砝碼和小車是作為一個整體勻加速運動的,盤及盤中的砝碼的重力是整體的合力,所以繩子拉力應(yīng)該是,只有當(dāng)時,

(b) 圖上端不是直線,主要是隨m的增大,F增大,加速度,加速度不會無限增大只會無限趨近重力加速度。(c) 圖不過原點即當(dāng)拉力F較小時加速度等于0,說明除拉力外還有摩擦力,即沒有平衡摩擦力或者摩擦力平衡不夠。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】帶電小球的質(zhì)量為m,當(dāng)勻強電場方向水平向右時(圖中未畫出),小球恰能靜止在光滑圓槽形軌道的A點,圖中角θ=30°,如圖所示,當(dāng)將電場方向轉(zhuǎn)為豎直向下時(保持勻強電場的電場強度大小不變),求小球從A點起滑到最低點時對軌道的壓力.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,邊長為L的等邊三角形ABC為兩有界勻強磁場的理想邊界,三角形內(nèi)的磁場方向垂直紙面向外,磁感應(yīng)強度大小為B,三角形外的磁場(足夠大)方向垂直紙面向里,磁感應(yīng)強度大小也為B.把粒子源放在頂點A處,它將沿∠A的角平分線發(fā)射質(zhì)量為m、電荷量為q、初速度為v0的帶負(fù)電的粒子(粒子重力不計).則下列說法正確的是(

A. v0=,則粒子第一次到達(dá)C點所用的時間為

B. v0=,則粒子第一次到達(dá)C點所用的時間為

C. v0=,則粒子第一次到達(dá)B點所用的時間為

D. v0=,則粒子第一次到達(dá)B點所用的時間為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi),兩個相同的輕彈簧AB,C是橡皮筋,他們的夾角均為120°,已知A、B對小球的作用力均為F,此時小球平衡,C處于拉直狀態(tài),已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,則剪斷橡皮筋的瞬間,小球的加速度可能為(  )

A. g﹣方向豎直向下

B. ﹣g方向豎直向上

C. 0

D. +g方向豎直向下

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,AB是某電場中的一條電場線,若有一電子以某一初速度且僅在電場力的作用下,沿AB由點A運動到點B,所經(jīng)位置的電勢隨距A點的距離變化的規(guī)律如圖乙所示。以下說法正確的是(

A. A、B兩點的電場強度EA>EB

B. 電子在A、B兩點的速度vA<vB

C. A、B兩點的電勢φAB

D. 電子在A、B兩點的電勢能EpA<EpB

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一足夠長的木板靜止在粗糙的水平面上,t=0時刻滑塊從板的左端以速度v0水平向右滑行,木板與滑塊間存在摩擦,且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.滑塊的v-t圖象可能是圖乙中的( )

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在真空中固定兩個等量異號點電荷+Q-Q,圖中O點為兩點電荷的連線中點,P點為連線上靠近-Q的一點,MN為過O點的一條線段,且M點與N點關(guān)于O點對稱.則下列說法正確的是(  )

A. M、N兩點的電勢相同

B. 只將-Q移到P點,其他點在空間的位置不變,則O點的電場強度變大

C. 將帶正電的試探電荷從M點沿直線移到N點的過程中,電荷的電勢能先增大后減小

D. 同一試探電荷在M、N兩點所受電場力大小相等、方向不同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個等量異號點電荷M、N分別固定在A、B兩點,FAB連線中垂線上某一點,0AB連線的中點。AO =OF, E分別表示F處的場強大小和電勢。將某試探負(fù)點電荷由F處靜止釋放時,其電勢能和加速度大小分別用a表示,取無窮處為電勢零點,若將負(fù)點電荷N移走,則

A. 升高 B. E不變

C. 變小 D. a變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于合力和分力,下面說法中正確的是(

A. 合力可以替代幾個分力的共同作用

B. 合力的大小一定大于每一個分力

C. 合力可以同時垂直于每一個分力

D. 在兩個分力的夾角由度變到度的過程中,其合力的大小不斷增大

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