【題目】如圖所示,質(zhì)量均為m的A、B兩物體疊放在豎直彈簧上并保持靜止,用大小等于mg的恒力F向上拉B,運(yùn)動(dòng)距離h時(shí),B與A分離.下列說(shuō)法正確的是( )
A. B和A剛分離時(shí),彈簧長(zhǎng)度等于原長(zhǎng)
B. B和A剛分離時(shí),它們的加速度為g
C. 彈簧的勁度系數(shù)等于
D. 在B與A分離之前,它們做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
【答案】C
【解析】
試題A、B和A剛分離時(shí),B受到重力mg和恒力F,B的加速度為零,A的加速度也為零,說(shuō)明彈力對(duì)A有向上的彈力,與重力平衡,彈簧處于壓縮狀態(tài).故AB錯(cuò)誤.B和A剛分離時(shí),彈簧的彈力大小為mg,原來(lái)靜止時(shí)彈力大小為2mg,則彈力減小量△F=mg.兩物體向上運(yùn)動(dòng)的距離為h,則彈簧壓縮量減小△x=h,由胡克定律得:.故C錯(cuò)誤;對(duì)于在B與A分離之前,對(duì)AB整體為研究對(duì)象,開(kāi)始時(shí)合力為零,當(dāng)加向上的拉力F=mg時(shí),整體向上做加速運(yùn)動(dòng);在向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,重力2mg不變,彈力在減小,合力減小,加速度減小,故整體做變加速運(yùn)動(dòng).故D正確.故選D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的裝置可以將滑塊水平方向的往復(fù)運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為OB桿繞O點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng),圖中A、B、O三處都是轉(zhuǎn)軸。當(dāng)滑塊在光滑的水平橫桿上滑動(dòng)時(shí),帶動(dòng)連桿AB運(yùn)動(dòng),AB桿帶動(dòng)OB桿以O(shè)點(diǎn)為軸轉(zhuǎn)動(dòng),若某時(shí)刻滑塊的水平速度v,連桿與水平方向夾角為,AB桿與OB桿的夾角為,此時(shí)B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的線速度為( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m、帶電荷量為q的粒子,從兩平行板左側(cè)中點(diǎn)沿垂直場(chǎng)強(qiáng)方向射入,當(dāng)入射速度為v時(shí),恰好穿過(guò)電場(chǎng)而不碰金屬板.要使粒子的入射速度變?yōu)?/span>仍能恰好穿過(guò)電場(chǎng),則必須再使( )
A. 粒子的電荷量變?yōu)樵瓉?lái)的
B. 兩板間電壓減為原來(lái)的
C. 兩板間距離變?yōu)樵瓉?lái)的4倍
D. 兩板間距離變?yōu)樵瓉?lái)的2倍
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一同學(xué)用電子秤、水壺、細(xì)線、墻釘和貼在墻上的白紙等物品,在家中驗(yàn)證力的平行四邊形定則.
①如圖(a),在電子秤的下端懸掛一裝滿水的水壺,記下水壺________時(shí)電子秤的示數(shù)F;
②如圖(b),將三細(xì)線L1、L2、L3的一端打結(jié),另一端分別拴在電子秤的掛鉤、墻釘A和水壺杯帶上.水平拉開(kāi)細(xì)線L1, 在白紙上記下結(jié)點(diǎn)O的位置、________和電子秤的示數(shù)F1;
③如圖(c),將另一顆墻釘B釘在與O同一水平位置上,并將L1拴在其上.手握電子秤沿著②中L2的方向拉開(kāi)細(xì)線L2, 使________和三根細(xì)線的方向與②中重合,記錄電子秤的示數(shù)F2;
④在白紙上按一定標(biāo)度作出電子秤拉力F、F1、F2的圖示,根據(jù)平行四邊形定則作出F1、F2的合力F′的圖示,若________,則平行四邊形定則得到驗(yàn)證.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】樓梯口一傾斜的天花板與水平面成θ=37°角,一裝潢工人手持綁著刷子的木桿粉刷天花板。工人所持木桿對(duì)刷子的作用力始終保持豎直向上,大小為F=10 N,刷子的質(zhì)量為m=0.5 kg,刷子可視為質(zhì)點(diǎn)。刷子與天花板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,天花板長(zhǎng)為l=4 m,取sin 37°=0.6,g取10 m/s2,試求:
(1)刷子沿天花板向上運(yùn)動(dòng)的加速度大小;
(2)工人把刷子從天花板底端推到頂端所用的時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平傳送帶A、B兩端相距x=4 m,以v0=4 m/s的速度(始終保持不變)順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn),今將一小煤塊(可視為質(zhì)點(diǎn))無(wú)初速度地輕放至A端,由于煤塊與傳送帶之間有相對(duì)滑動(dòng),會(huì)在傳送帶上留下劃痕。已知煤塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,取重力加速度大小g=10 m/s2,則煤塊從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中:( )
A. 煤塊到A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間是2.25 s; B. 煤塊從A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間是1.5 s;
C. 劃痕長(zhǎng)度是2 m; D. 劃痕長(zhǎng)度是0.5 m。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖7所示,物體A放在物體B上,物體B放在光滑的水平面上,已知mA=6kg,mB=2kg,A、B間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,A物上系一細(xì)線,細(xì)線能承受的最大拉力是20N,水平向右拉細(xì)線,假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。下述中正確的是(g=10m/s2) ( )
A. 當(dāng)拉力F<12N時(shí),A靜止不動(dòng)
B. 當(dāng)拉力F>12N時(shí),A相對(duì)B滑動(dòng)
C. 當(dāng)拉力F=16N時(shí),B受A摩擦力等于4N
D. 只要繩子未被拉斷,A相對(duì)B始終靜止
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.
(1)下列做法正確的是________(填字母代號(hào)).
A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行
B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí),將裝有砝碼的砝碼桶通過(guò)定滑輪拴在木塊上
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開(kāi)木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D.通過(guò)增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí),不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
(2)如圖所示是甲、乙兩同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象.
形成圖線甲的原因是__________________________.
形成圖線乙的原因是__________________________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,固定點(diǎn)O上系一長(zhǎng)L=0.6m的細(xì)繩,細(xì)繩的下端系一質(zhì)量m=1.0kg的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),原來(lái)處于靜止?fàn)顟B(tài),球與平臺(tái)的B點(diǎn)接觸但對(duì)平臺(tái)無(wú)壓力,平臺(tái)高h=0.80m,一質(zhì)量M=2.0kg的物塊開(kāi)始靜止在平臺(tái)上的P點(diǎn),現(xiàn)對(duì)M施予一水平向右的初速度V0,物塊M沿粗糙平臺(tái)自左向右運(yùn)動(dòng)到平臺(tái)邊緣B處與小球m發(fā)生正碰,碰后小球m在繩的約束下做圓周運(yùn)動(dòng),經(jīng)最高點(diǎn)A時(shí),繩上的拉力恰好等于擺球的重力,而M落在水平地面上的C點(diǎn),其水平位移S=1.2m,
不計(jì)空氣阻力,g=10m/s2,求:
【1】質(zhì)量為M物塊落地時(shí)速度大。
【2】若平臺(tái)表面與物塊間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,物塊M與小球的初始距離為S1=1.3m,物塊M在P處的初速度大小為多少?
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