【題目】如圖所示，小球從輕彈簧正上方無初速釋放，從小球開始接觸彈簧到彈簧被壓縮到最短的過程中，小球的速度、加速度和所受的合力的變化是（ ）

A. 合力變大，加速度變小，速度變小

B. 合力與加速度逐漸變大，速度逐漸變小

C. 合力與加速度先變小后變大，速度先變大后變小

D. 合力、加速度和速度都是先變大后變小

【答案】C

【解析】

根據(jù)小球所受的合力判斷小球加速度的變化，結合小球加速度方向與速度方向的關系判斷小球速度的變化。

小球與彈簧接觸后，受重力和彈力作用，開始重力大于彈力，合力方向向下，則加速度方向向下，向下做加速度減小的加速運動，當重力和彈力相等后，彈力大于重力，合力方向向上，加速度方向向上，與速度方向相反，做加速度逐漸增大的減小運動。所以合力和加速度先變小后變大，速度先變大后變小，故C正確，ABD錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直方向運行的電梯中，一個質量為m的物塊置于傾角為30°的粗糙斜面上，物塊始終位于斜面上某一位置。則下列判斷中正確的是

A. 若電梯靜止不動，物塊所受的摩擦力一定是零

B. 若電梯勻速向上運動，物塊所受摩擦力方向有可能沿斜面向下

C. 若電梯加速上升，物塊所受彈力與摩擦力的合力一定大于mg

D. 若電梯加速下降，物塊所受摩擦力的方向一定沿斜面向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示A、B是一條電場線上的兩點，當一個電子以某一初速度只在電場力作用下沿AB由A點運動到B點，其速度時間圖象如圖乙所示，電子到達B點時速度恰為零．下列判斷正確的是(　　)．

A. A點的電場強度一定大于B點的電場強度

B. 電子在A點的加速度一定大于在B點的加速度

C. A點的電勢一定高于B點的電勢

D. 該電場可能是負點電荷產生的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】半圓柱體P放在粗糙的水平地面上，其右端有一固定放置的豎直擋板MN。在半圓柱體P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q，整個裝置處于靜止，這個裝置的截面圖如圖所示。現(xiàn)使MN保持豎直并且緩慢地向右平移，在Q滑落到地面之前，發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止。則在此過程中（　　）

A. MN對Q的彈力逐漸減小

B. P對Q的彈力逐漸增大

C. Q所受的合力逐漸增大

D. 地面對P的摩擦力逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）電磁打點計時器是一種________儀器，使用________電源，工作電壓________伏，當電源頻率為50赫茲，它每隔_______S打一次點。

（2）使用打點計時器來分析物體運動情況的實驗中，有以下基本步驟：

A、松開紙帶讓物體帶著紙帶運動

B、穿好紙帶

C、把打點計時器固定好

D、接通電源，進行打點

以上步驟中正確的順序是______________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為m的物塊與轉臺之間的最大靜摩擦力為物塊重力的k倍，物塊與轉軸OO′相距R，物塊隨轉臺由靜止開始轉動，轉速緩慢增大，當轉速增加到一定值時，物塊即將在轉臺上滑動，在物塊由靜止到恰好要滑動前的這一過程中，轉臺的摩擦力對物塊做的功最接近

A. 0 B. 2πkmgR

C. kmgR D. kmgR

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一帶負電小球懸掛在豎直放置的平行板電容器內部，接通S后，懸線與豎直方向的夾角為θ，下列說法正確的是（ ）

A．若S閉合，減小AB板間的距離，則夾角θ增大

B．若S閉合，減小AB板間的距離，則夾角θ減小

C．若S斷開，使B豎直向上移動一小段距離，則夾角θ減小

D．若S斷開，增大AB板間的距離，則夾角θ不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的皮帶傳動裝置中小輪半徑ra是大輪半徑rb的一半,a,b分別是小輪和大輪邊緣上的點,大輪上c點到輪心O的距離恰好等于ra,若皮帶不打滑.則圖中a,b,c三點( )

A. 線速度之比為2 : 1 : 1

B. 角速度之比為2 : 1 : 2

C. 轉動周期之比為1 : 2 : 2

D. 向心加速度大小之比為4 : 2 : 1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在利用單擺測定當?shù)刂亓铀俣鹊膶嶒炛校?/span>

（1）用游標卡尺測定擺球的直徑，測量結果如圖5所示，則該擺球的直徑為________ cm.

擺動時偏角滿足的條件是偏角小于5°，為了減小測量周期的誤差，計時開始時，擺球應是經過最________(填“高”或“低”)點的位置，且用停表測量單擺完成多次全振動所用的時間，求出周期．圖甲中停表示數(shù)為一單擺全振動50次所需時間，則單擺振動周期為________．

(2)用最小刻度為1 mm的刻度尺測擺長，測量情況如圖乙所示．O為懸掛點，從圖乙中可知單擺的擺長為________ m.

(3)若用L表示擺長，T表示周期，那么重力加速度的表達式為g＝________.

(4)考慮到單擺振動時空氣浮力的影響后，學生甲說：“因為空氣浮力與擺球重力方向相反，它對球的作用相當于重力加速度變小，因此振動周期變大．”學生乙說：“浮力對擺球的影響好像用一個輕一些的擺球做實驗，因此振動周期不變”，這兩個學生中________．

A．甲的說法正確

B．乙的說法正確

C．兩學生的說法都是錯誤的

（5）某同學用單擺測當?shù)氐闹亓铀俣龋麥y出了擺線長度L和擺動周期T，如圖7(a)所示．通過改變懸線長度L，測出對應的擺動周期T，獲得多組T與L，再以T2為縱軸、L為橫軸畫出函數(shù)關系圖象如圖(b)所示．由圖象可知，擺球的半徑r＝________ m，當?shù)刂亓铀俣?/span>g＝________ m/s2；由此種方法得到的重力加速度值與實際的重力加速度值相比會________(選填“偏大”“偏小”或“一樣”)

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