【題目】一個做直線運動的物體受到的合外力的方向與物體運動的方向相同，當合外力增大時，則物體運動的加速度和速度的變化是()

A. 加速度增大

B. 加速度減小

C. 速度增大

D. 速度減小

【答案】AC

【解析】

合力增大，根據(jù)牛頓第二定律知，加速度增大，因為合力方向與速度方向相同，速度增大;故選AC。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】中子和質(zhì)子結(jié)合成氘核時，質(zhì)量虧損為，相應(yīng)的能量是氘核的結(jié)合能。下列說法正確的是（ ）

A. 用能量小于2.2 MeV的光子照射靜止氘核時，氘核不能分解為一個質(zhì)子和一個中子

B. 用能量等于2.2 MeV的光子照射靜止氘核時，氘核可能分解為一個質(zhì)子和一個中子,它們的動能之和為零

C. 用能量大于2.2 MeV的光子照射靜止氘核時，氘核可能分解為一個質(zhì)子和一個中子,它們的動能之和為零

D. 用能量大于2.2 MeV的光子照射靜止氘核時，氘核不能分解為一個質(zhì)子和一個中子,它們的動能之和不為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在運動會上，運動員在標準400m跑道的第一跑道上比賽，按規(guī)定跑完1500m，則運動員的位移大小是

A. 100m B. 1500m C. 0 D. 無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用下圖所示裝置來驗證動量守恒定律，實驗時先讓a球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下，在水平地面上的記錄紙上留下痕跡，重復10次；然后再把b球放在斜槽軌道末端的最右端附近靜止，讓a球仍從原固定點由靜止開始滾下，和b球相碰后，兩球分別落在記錄紙的不同位置處，重復10次．回答下列問題：

（1）在安裝實驗器材時斜槽的末端應(yīng)____________。

（2）小球a、b質(zhì)量ma、mb的大小關(guān)系應(yīng)滿足ma_____mb，兩球的半徑應(yīng)滿足ra______rb（選填“＞”、“＜”或“=”）。

（3）本實驗中小球落地點的平均位置距O點的距離如圖所示，這時小球a、b兩球碰后的平均落地點依次是圖中水平面上的________點和_________點。

在本實驗中結(jié)合圖，驗證動量守恒的驗證式是下列選項中的_____________。

A.
B.
C.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛質(zhì)量為m的車，發(fā)動機的額定功率為Pm。已知該車沿傾角為30°的足夠長斜面下坡時，若關(guān)閉發(fā)動機，它立刻以大小為g/2的加速度做勻減速運動�，F(xiàn)開啟發(fā)動機，讓該車在大小為3mg/2的恒定牽引力作用下由靜止開始勻加速下坡，設(shè)阻力不變，求：

（1）下坡過程中車所能達到的最大車速；

（2）該車勻加速下坡能持續(xù)的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行金屬板中帶電質(zhì)點P原處于靜止狀態(tài)，不考慮電流表和電壓表對電路的影響，當滑動變阻器R4的滑片向a端移動時，則（ ）

A. 電壓表讀數(shù)減小

B. 電流表讀數(shù)減小

C. 質(zhì)點P將向上運動

D. R3上消耗的功率逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的電路研究光電效應(yīng)中光電流大小與入射光的強弱、頻率等物理量的關(guān)系。圖中A、K兩極間的電壓大小可調(diào)，電源的正負極也可以對調(diào)。分別用a、b、c三束單色光照射K，調(diào)節(jié)A、K間的電壓U，得到光電流I與電壓U的關(guān)系如圖乙所示。由圖可知（ ）

A. 單色光a和c的頻率相同，但a更強些

B. 單色光a和c的頻率相同，但c更強些

C. 單色光b的頻率大于a的頻率

D. 單色光b的頻率小于a的頻率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列情況中，可被看作質(zhì)點的是：（ ）

A. 研究一列火車通過普通鐵橋的時間，火車視為質(zhì)點；

B. 研究繞地球運動的人造地球衛(wèi)星，衛(wèi)星視為質(zhì)點；

C. 研究自轉(zhuǎn)的地球，地球視為質(zhì)點；

D. 研究開門過程中門的轉(zhuǎn)動，門視為質(zhì)點。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】半徑為r和R（r＜R）的光滑半圓形碗固定在水平面上，其圓心均在同一水平面上，如圖所示，質(zhì)量相等的兩物體分別自半圓形碗左邊緣的最高點無初速地釋放，在下滑過程中兩物體（ ）

A. 機械能均逐漸減小 B. 經(jīng)最低點時動能相等

C. 均能到達半圓形槽右邊緣最高點 D. 機械能總是相等的

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