下列說(shuō)法正確的是(  )
A、木塊放在桌面上所受到的向上的彈力是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的B、木塊放在桌面上對(duì)桌面的壓力是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的C、如果兩個(gè)物體間有摩擦力,那么它們之間不一定有彈力D、靜止的物體不可能受到滑動(dòng)摩擦力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,小張同學(xué)左手抓起一籃球,手臂處于水平狀態(tài),當(dāng)籃球與手臂都靜止時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A、手對(duì)籃球的作用力等于籃球的重力B、手對(duì)籃球的作用力大于籃球的重力C、手對(duì)籃球的作用力大于籃球?qū)κ值淖饔昧?/span>D、手對(duì)籃球的摩擦一定等于籃球的重力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

一個(gè)球在墻角處挨著豎直墻壁停放在水平地板上,在給出的球的受力示意圖中,正確的是( 。
A、B、C、D、

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

水平桌面上覆蓋有玻璃板,玻璃板上放置一木塊,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、木塊受到的彈力是由于木塊的彈性形變要恢復(fù)造成的,因?yàn)椴AО鍥](méi)有形變B、木塊的重力就是木塊對(duì)玻璃板的壓力C、木塊對(duì)玻璃板的壓力與玻璃板對(duì)木塊的支持力從性質(zhì)上來(lái)說(shuō)都是彈力D、木塊對(duì)玻璃板的壓力大小等于玻璃板對(duì)木塊的支持力大小,因此二者合力為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,跳水運(yùn)動(dòng)員站在3m板的前端靜止不動(dòng)時(shí),對(duì)運(yùn)動(dòng)員受到板對(duì)他的彈力方向下列說(shuō)法正確的是( 。
A、水平向右B、斜向右上C、豎直向上D、斜向左上

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,用大小相等、方向相反的力F分別作用于物體b、c上,且a、b和c仍保持靜止,則( 。
A、物體a受到3個(gè)力的作用B、物體b受到5力的作用C、物體c受到6個(gè)力的作用D、地面對(duì)c有摩擦力的作用

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,有人用一簇氣球使一座小屋成功升空,當(dāng)小屋加速上升時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A、小屋處于超重狀態(tài)B、繩對(duì)小屋的拉力大于小屋對(duì)繩的拉力C、小屋受到的拉力與重力是一對(duì)平衡力D、若地面可看做慣性系,則小屋是非慣性系

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

一輛汽車(chē)停在水平路面上,以下說(shuō)法中正確的是( 。
A、地面受到的壓力是由于地面的形變而產(chǎn)生的B、地面受到的壓力是由汽車(chē)輪胎形變而產(chǎn)生的C、汽車(chē)輪胎受到的支持力是由于汽車(chē)輪胎的形變而產(chǎn)生的D、汽車(chē)輪胎受到的支持力是汽車(chē)輪胎收到地球的吸引而產(chǎn)生的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,有一光滑的小球用細(xì)線吊著,小球的下面與斜面接觸,細(xì)線保持豎直狀態(tài),關(guān)于小球受力的個(gè)數(shù),下列說(shuō)法正確的是( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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