2010年諾貝爾物理學(xué)獎授予英國的安德烈·海姆和康斯坦丁·諾沃肖洛夫,表彰他們在石墨烯材料方面的卓越研究。它是目前世界上已知的強度最高的材料,為“太空電梯”纜線的制造提供可能。近日,日本大林建設(shè)公司公布了建造“太空電梯”計劃,希望到了2050年,人們不需要搭乘太空船,只要搭電梯就能夠圓太空夢。假設(shè)有一個從地面赤道上某處連向其正上方地球同步衛(wèi)星的“太空電梯”。關(guān)于“太空電梯”纜線上各處,下列說法正確的是
A.重力加速度相同B.線速度相同
C.角速度相同D.各質(zhì)點處于完全失重狀態(tài)
C

試題分析:由于太空電梯一端在地球,一端在太空的同步衛(wèi)星上,所以為了保證電梯運行,其運行角速度應(yīng)與地球一樣,所以C正確。根據(jù),所以線速度不同,A錯。因為高度不同,所以重力加速度不一樣,A錯。在電梯加速升空階段,電梯處于超重,所以D錯誤
點評:此類題型考察關(guān)于圓周運動中的相關(guān)知識
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在本屆學(xué)校秋季運動會上,小明同學(xué)以背越式成功地跳過了1.70米的高度,如右圖。若忽略空氣阻力,g取10m/s2。則下列說法正確的是(    )
A.小明下降過程中處于失重狀態(tài)
B.小明起跳以后在上升過程中處于超重狀態(tài)
C.小明起跳時地面對他的支持力大于他的重力
D.小明起跳以后在下降過程中重力消失了

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩位同學(xué)組成研究性學(xué)習(xí)小組來研究物體的超重和失重現(xiàn)象。他們在運動著的一升降機內(nèi)做實驗,站在磅秤上的甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自已的體重增加了20%,于是乙同學(xué)對該過程中升降機的運動情況作出了如下判斷,其中可能的是
A.升降機以0.8g的加速度加速下降B.升降機以0.2g的加速度加速上升
C.升降機以0.2g的加速度減速下降D.升降機以0.8g的加速度減速上升

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

升降機地板上放一個彈簧秤,盤中放一質(zhì)量為m的物體,當(dāng)秤的讀數(shù)為0.9mg時,升降機的運動可能是(    )
A.加速上升B.加速下降C.勻速上升D.減速下降

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在一個封閉裝置中,用彈簧秤稱一物體的重力,如果讀數(shù)與物體重力有下列偏差,則下列判斷正確的是
A.讀數(shù)偏大,則裝置一定是在向上做加速運動
B.讀數(shù)偏小,則裝置一定是在向下做減速運動
C.讀數(shù)為零,則裝置可能在向上運動
D.讀數(shù)準(zhǔn)確,則裝置可能靜止,也可能在運動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

2009年在山東濟南舉行的全運會上,黑龍江選手張樹峰以2米28的高度,蟬聯(lián)全運會男子跳高冠軍,假設(shè)張樹峰體重為m=60kg,忽略空氣阻力,g取10m/s2,則下列說法正確的是(    )
A.張樹峰下降過程處于超重狀態(tài)
B.張樹峰起跳以后在向上過程處于超重狀態(tài)
C.張樹峰起跳時地面對他的支持力大于他的重力
D.起跳過程地面對張樹峰至少做了1025J的功

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

重60N的人站在升降機內(nèi)的臺秤上,臺秤示數(shù)為480N,則升降機的可能正在
A.勻速下降B.加速下降 C.減速上升D.減速下降

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一種巨型娛樂器械可以讓人體驗超重和失重的感覺.一個可乘十多個人的環(huán)形座艙套在豎直柱子上,由升降機運送到幾十米的高處,然后讓座艙自由下落.下落一定高度后,制動系統(tǒng)啟動,座艙做減速運動,到地面時剛好停下.下列判斷正確的是(  )
A.座艙在自由下落的過程中人處于超重狀態(tài)
B.座艙在自由下落的過程中人處于失重狀態(tài)
C.座艙在減速運動的過程中人處于失重狀態(tài)
D.座艙在減速運動的過程中人處于超重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

“神舟七號”宇宙飛船的返回艙在重返大氣層時,速度可達幾千米每秒.為保證返回艙安全著陸,在即將落地時要利用制動火箭使返回艙減速到某一安全值,在這段時間內(nèi)(  )
A.飛船處于失重狀態(tài)
B.飛船處于超重狀態(tài)
C.宇航員受到的重力變大了
D.宇航員受到的重力與返回艙對他的支持力相等

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同步練習(xí)冊答案