【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)量守恒。

（1）對(duì)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是_____

A.入射小球和被碰小球應(yīng)該質(zhì)量相同、半徑相同

B.要確保斜槽軌道光滑，其末端水平

C.入射小球可以斜槽上不同位置釋放，但必須由靜止釋放

D.實(shí)驗(yàn)只需要直尺和天平兩個(gè)測(cè)量工具即可

E.在地面上要依次鋪上復(fù)寫紙、白紙，以確定小球的落點(diǎn)

F.在調(diào)整斜槽末端水平時(shí)，將小球放在斜槽末端不同位置都能靜止即可

G.槽口必須懸掛一個(gè)重錘線，以便確定槽口在地面的投影位置

H．實(shí)驗(yàn)必須測(cè)出離地面的高度，以便求出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

I．實(shí)驗(yàn)需要用游標(biāo)卡尺測(cè)出小球直徑，以便準(zhǔn)確求出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

J.圖中標(biāo)出小球落點(diǎn)是小球多次實(shí)驗(yàn)落點(diǎn)中最清晰的點(diǎn)

（2）未放被碰小球和放上被碰小球時(shí)入射小球前后兩次的落地位置分別為圖中的___________、___________兩點(diǎn)；若入射小球的質(zhì)量為，被碰小球的質(zhì)量為，則實(shí)驗(yàn)需要驗(yàn)證的表達(dá)式為_____________。

【答案】（1）DFG （2）P M

【解析】

（1）入射小球質(zhì)量大于被碰小球質(zhì)量相同、兩球半徑相同，A錯(cuò)誤；入射小球以同一速度碰撞被碰小球，然后做平拋運(yùn)動(dòng)，BC錯(cuò)誤；在地面上要依次鋪上白紙、復(fù)寫紙，以確定小球的落點(diǎn)，E錯(cuò)誤；小球落地時(shí)間相同，等式兩邊可以約去，不需測(cè)量， HI錯(cuò)誤；圖中標(biāo)出小球落點(diǎn)是小球多次實(shí)驗(yàn)落點(diǎn)的平均值，J錯(cuò)誤。

（2）入射小球前后兩次的落地位置分別為圖中的P、M兩點(diǎn)；若入射小球的質(zhì)量為，被碰小球的質(zhì)量為，則實(shí)驗(yàn)需要驗(yàn)證的表達(dá)式為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器原、副線圈分別接有額定電壓均為U的燈泡A和B。當(dāng)輸入電壓為5U時(shí)，兩燈泡均能正常發(fā)光。下列說(shuō)法正確的是

A. 原、副線圖匝數(shù)比為1︰4

B. 原、副線圈匝數(shù)比為4︰1

C. 燈泡A、B的額定功率功率之比為1︰4

D. 燈泡A、B的額定功率功率之比為4︰1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在玻璃皿的中心固定一個(gè)圓柱形電極，沿邊緣內(nèi)壁固定一個(gè)圓環(huán)形電極，把分別與電源的兩極相連，然后在玻璃皿中放水銀液體，現(xiàn)把玻璃皿放在如圖所示的磁場(chǎng)中，液體就會(huì)把旋轉(zhuǎn)起來(lái)。若從上向下看，下列判斷正確的是

A. 接電源正極，接電源負(fù)極，液體逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)

B. 接電源負(fù)極，接電源正極，液體逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)

C. 如果將水銀改成純酒精，液體仍可以旋轉(zhuǎn)

D. 僅磁場(chǎng)的極互換后，重做該實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)液體旋轉(zhuǎn)方向不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合時(shí)，一質(zhì)量為、帶電荷量為的液滴，靜止在電容器的兩平行金屬板間。現(xiàn)保持閉合，將斷開，然后將板向下平移到圖中虛線位置，則下列說(shuō)法正確的是

A. 電容器的電容增大

B. 液滴帶正電

C. 液滴將向下運(yùn)動(dòng)

D. 液滴的電勢(shì)能減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為的斜面體固定在水平地面上，將一小球以大小為的速度從點(diǎn)水平拋出，小球落在斜面上的點(diǎn)。已知小球經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí)離斜面最遠(yuǎn)，下列說(shuō)法正確的是

A. 點(diǎn)在連線中點(diǎn)的正上方

B. 小球從到與從到過(guò)程中速度改變量相同

C. 小球經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí)，速度的大小小于

D. 若小球初速度增大為原來(lái)的2倍，落到斜面上時(shí)的速度方向保持不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，同一豎直面內(nèi)的正方形導(dǎo)線框的邊長(zhǎng)均為，電阻均為，質(zhì)量分別為和。它們分別系在一跨過(guò)兩個(gè)定滑輪的輕繩兩端，在兩導(dǎo)線框之間有一寬度為、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為、方向垂直豎直面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域。開始時(shí)，線框的上邊與勻強(qiáng)磁場(chǎng)的下邊界重合，線框的下邊到勻強(qiáng)磁場(chǎng)的上邊界的距離為�，F(xiàn)將系統(tǒng)由靜止釋放，當(dāng)線框全部進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，兩個(gè)線框開始做勻速運(yùn)動(dòng)。不計(jì)摩擦和空氣阻力，重力加速度為，則

A. 兩個(gè)線框勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度大小為

B. 線框從下邊進(jìn)入 磁場(chǎng)到上邊離開磁場(chǎng)所用時(shí)間為

C. 從開始運(yùn)動(dòng)到線框全部進(jìn)入磁場(chǎng)的過(guò)程中，線框所產(chǎn)生的焦耳熱為

D. 從開始運(yùn)動(dòng)到線框全部進(jìn)入磁場(chǎng)的過(guò)程中，兩線框共克服安培力做功為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學(xué)深入學(xué)習(xí)了靜電場(chǎng)中關(guān)于電勢(shì)的知識(shí)：若取無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零，在一帶電荷量為+q的點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中，與點(diǎn)電荷相距r處的電勢(shì)為，如果某點(diǎn)處在多個(gè)點(diǎn)電荷所形成的電場(chǎng)中，則電勢(shì)為每一個(gè)點(diǎn)電荷在該點(diǎn)所產(chǎn)生的電勢(shì)的代數(shù)和．如圖所示，AB是均勻帶電的細(xì)棒，所帶電荷量為+Q．C為AB棒附近的一點(diǎn)，CB垂直于AB．若取無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零，AB棒上的電荷所形成的電場(chǎng)中，C點(diǎn)的電勢(shì)為φ0，φ0可以等效成AB棒上某點(diǎn)P處、電荷量為+Q的點(diǎn)電荷所形成的電場(chǎng)在C點(diǎn)的電勢(shì)．該小組的同學(xué)將AB棒均分成兩段，利用對(duì)稱性，求得AC連線中點(diǎn)D處的電勢(shì)為

A. 2φ0B. φ0C. φ0D. φ0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上放著質(zhì)量都為m的物塊A和B，A緊靠著固定的豎直擋板，A、B 間夾一個(gè)被壓縮的輕彈簧（彈簧與A、B均不拴接），用手擋住B不動(dòng)，此時(shí)彈簧彈性勢(shì)能為．在A、B間系一輕質(zhì)細(xì)繩，細(xì)繩的長(zhǎng)略大于彈簧的自然長(zhǎng)度．放手后繩在短暫時(shí)間內(nèi)被拉斷，之后B繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)，一段時(shí)間后與向左勻速運(yùn)動(dòng)、速度為v0的物塊C發(fā)生碰撞，碰后B、C立刻形成粘合體并停止運(yùn)動(dòng)，C的質(zhì)量為2m．求：

①B、C相撞前一瞬間B的速度大�。�

②繩被拉斷過(guò)程中，繩對(duì)A所做的功W．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ＝30°的斜面上，一質(zhì)量為6m的物塊經(jīng)跨過(guò)定滑輪的細(xì)繩與一質(zhì)量為m的小球相連，現(xiàn)將小球從水平位置靜止釋放，小球由水平位置運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程中，物塊和斜面始終靜止。運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小球和物塊始終在同一豎直平面內(nèi)，則在此過(guò)程中（　�。�

A. 細(xì)繩的拉力先增大后減小

B. 物塊所受摩擦力逐漸減小

C. 地而對(duì)斜面的支持力逐漸增大

D. 地面對(duì)斜面的摩擦力先減小后增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案