A、上海的磁懸浮列車正在高速行駛 | B、中國的綜合國力正在飛速發(fā)展 | C、煤炭正在熊熊燃燒 | D、運(yùn)動員200米決賽中 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、研究地球的自轉(zhuǎn) | B、研究一列火車的進(jìn)站時間 | C、研究一列火車從昆明開往麗江的運(yùn)行時間 | D、研究直升飛機(jī)上螺旋槳的轉(zhuǎn)動情況 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、列車在菏澤站停車2分鐘 | B、列車運(yùn)行了12小時 | C、列車在凌晨4點(diǎn)26分到達(dá)中途的阜陽 | D、列車在晚上8點(diǎn)30分從北京西出發(fā) |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、物體在5s時指的是物體在5s末時,是時刻 | B、物體在5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s末這1s的時間間隔 | C、物體在第5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s末這1s的時間間隔 | D、第4s末和第5s初指的是同一時刻 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、速度只描述運(yùn)動快慢,不能表示方向 | B、平均速度等于位移與所用時間的比值 | C、平均速度等于初、末瞬時速度的平均值 | D、瞬時速度只能描述速度的大小,其大小就是速率 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)利用下述裝置對輕質(zhì)彈簧的彈性勢能進(jìn)行探究,一輕質(zhì)彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一小球接觸而不固連:彈簧處于原長時,小球恰好在桌面邊緣,如圖(a)所示。向左推小球,使彈黃壓縮一段距離后由靜止釋放:小球離開桌面后落到水平地面。通過測量和計算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能。
回答下列問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)中可認(rèn)為,彈簧被壓縮后的彈性勢能Ep與小球拋出時的動能Ek相等。已知重力加速度大小為g。為求得Ek,至少需要測量下列物理量中的_________ (填正確答案標(biāo)號)。
A.小球的質(zhì)量m | B.小球拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離s |
C.桌面到地面的高度h | D.彈簧的壓縮量△x |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在國際單位制(簡稱SI)中,力學(xué)和電學(xué)的基本單位有:m(米)、kg(千克)、s(秒)、A(安培)。導(dǎo)出單位V(伏特)用上述基本單位可表示為
A.m2·kg·s-4·A-1 | B.m2·kg·s-3·A-1. |
C.m2·kg·s-2·A-1. | D.m2·kg·s-1·A-1. |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,一質(zhì)量不計的輕質(zhì)彈簧的上端與盒子A連接在一起,盒子A放在傾角為θ=300的光滑固定斜面上,下端固定在斜面上.盒子內(nèi)裝一個光滑小球,盒子內(nèi)腔為正方體,一直徑略小于此正方形邊長的金屬圓球B恰好能放在盒內(nèi),已知彈簧勁度系數(shù)為k=100N/m,盒子A和金屬圓球B質(zhì)量均為1kg.,將A沿斜面向上提起,使彈簧從自然長度伸長10cm,從靜止釋放盒子A,A和B一起在斜面上做簡諧振動,g取10m/s2,求:
(1)盒子A的振幅.
(2)金屬圓球B的最大速度.
(3)盒子運(yùn)動到最低點(diǎn)和最高點(diǎn)時,盒子A對金屬圓球B的作用力大小
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,一質(zhì)量不計的輕質(zhì)彈簧豎立在地面上,彈簧的上端與盒子A連接在一起,下端固定在地面上。盒子內(nèi)裝一個光滑小球,盒子內(nèi)腔為正方體,一直徑略小于此正方體邊長的金屬圓球B恰好能放在盒內(nèi),已知彈簧的勁度系數(shù)k=400N/m,A和B的質(zhì)量均為2kg,將A向上提高使彈簧從自由長度開始伸長10cm后,從靜止釋放,不計空氣阻力,A和B一起做豎直方向的簡諧運(yùn)動。取g = 10m/s2。已知彈簧處在彈性限度內(nèi),對于同一彈簧,其彈性勢能只決定于其形變的大小。試求:
(1)在平衡位置時彈簧的壓縮量和盒子A的振幅;
(2)盒子A運(yùn)動到最高點(diǎn)時,A對B的作用力方向(不要求寫出判斷的理由);
(3)小球B的最大速度。
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