將一個20 N的力進行分解，其中一個分力的方向與該力成θ=30°角.試討論：
（1）另一分力的最小值；
（2）若另一分力的大小為N，則已知方向的分力的大小是多少？
（1）10 N （2）10 N
本題屬力的分解中比較常見的兩種情形，畫出力的矢量圖結(jié)合數(shù)學(xué)知識便可解出.
（1）作F1的垂線如圖，得F2=Fsin30°="10" N.

（2）設(shè)F2′與F的夾角為θ′，如圖所示，則tan30°=F2′sinθ′/（F+F2′cosθ′）
解得，θ′=90°，另一分力的大小為10 N.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，是甲、乙兩位同學(xué)在做本實驗時得到的結(jié)果，其中F是用作圖法得到的合力，F(xiàn)’是通過實驗測得的合力,則哪個實驗結(jié)果是符合實驗事實的?       (填“甲”或“乙”)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于兩個力的合力，下列說法錯誤的是（   ）
A．兩個力的合力一定大于每個分力
B．兩個力的合力可能小于較小的那個分力
C．兩個力的合力一定小于或等于兩個分力
D．當(dāng)兩個力大小相等時，它們的合力可能等于分力大小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于合力與其兩個分力的關(guān)系，正確的是（   ）
A．合力的大小一定大于小的分力、小于大的分力
B．合力的大小隨分力夾角的增大而增大
C．合力的大小一定大于任意一個分力
D．合力的大小可能大于大的分力，也可能小于小的分力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

有五個力作用于一點O，這五個力構(gòu)成一個正六邊形的兩個鄰邊和三條對角線，如圖5所示，設(shè)F3="10" N，則這五個力合力的大小為多少？

圖5

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在研究兩個共點力合成的實驗中，可以繪出合力F與兩分力夾角θ之間的關(guān)系圖象如圖1-5-9所示（兩分力大小不變），由圖象可求得合力的最大值為_________，最小值為________.

圖1-5-9

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于合力的下列說法，正確的是（  ）
A．幾個力的合力就是這幾個力的代數(shù)和
B．幾個力的合力一定大于這幾個力中的任何一個力
C．幾個力的合力可能小于這幾個力中最小的力
D．幾個力的合力可能大于這幾個力中最大的力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

作用于同一物體上的三個力的大小分別為3N、5N、8N，則這三個力的合力最大值為  ，最小值為        。

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同步練習(xí)冊答案