【題目】為了驗(yàn)證“當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體的加速度與它所受的合力成正比”的結(jié)論是否正確,一組同學(xué)用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描在圖乙所示的坐標(biāo)圖中。
(1)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是(_________)
A. 保持小車的質(zhì)量不變,改變沙和桶的總質(zhì)量
B. 保持沙和桶的總質(zhì)量不變,改變小車的質(zhì)量
C. 保持小車和沙桶的質(zhì)量均不變
D. 同時(shí)改變小車和沙桶的質(zhì)量
(2)在圖乙中作出a-F圖線。(________)
(3)由a-F圖線可以發(fā)現(xiàn),該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中遺漏了_____這個(gè)步驟。
(4)根據(jù)a-F圖線可以求出小車的質(zhì)量是______保留兩位有效數(shù)字)。
【答案】A 平衡摩擦力 0.25kg
【解析】
(1)[1]本實(shí)驗(yàn)為了驗(yàn)證“當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),物體的加速度與它所受的合力成正比”的結(jié)論是否正確,所以要保持小車的質(zhì)量不變,改變沙和桶的總質(zhì)量,從而改變小車所受的拉力,A正確,BCD錯(cuò)誤;
故選A。
(2)[2]如圖為作出的作出a-F圖線
(3)[3]從上圖中發(fā)現(xiàn)直線沒(méi)過(guò)原點(diǎn),當(dāng)F≤0.2N時(shí),a=0.也就是說(shuō)當(dāng)繩子上有拉力時(shí)小車的加速度還為0,說(shuō)明小車的摩擦力與繩子的拉力抵消呢。該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中遺漏了平衡摩擦力這個(gè)步驟;
(4)[4]根據(jù)
變形得:
可知a-F圖線的斜率表示小車的質(zhì)量,則有:
解得:m=0.25kg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小車靜置在水平地面上,斜面置于小車上,滑塊放在斜面上,一根輕彈簧一端固定在小車上的點(diǎn)、另一端系在滑塊上的點(diǎn),彈簧與的斜面垂直,、、三個(gè)物體均保持靜止,下列有關(guān)斜面、滑塊的受力情況的描述正確的是
A.若彈簧處于壓縮狀態(tài),則滑塊一定受3個(gè)力的作用
B.若彈簧處于壓縮狀態(tài),則斜面一定受4個(gè)力的作用
C.若彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài),則滑塊一定受4個(gè)力的作用
D.若彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài),則斜面一定受6個(gè)力的作用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑的絕緣水平面上固定兩個(gè)等量同種點(diǎn)電荷、,在連線上的點(diǎn)由靜止釋放一帶電滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),滑塊由靜止向右運(yùn)動(dòng)的最右點(diǎn)為點(diǎn)(圖中未畫出)。則以下判斷正確的是( 。
A.滑塊一定帶的是與、異種的電荷B.滑塊的電勢(shì)能一定是先減小后增大
C.滑塊的動(dòng)能與電勢(shì)能之和一定減小D.間距離等于間距離
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)電路和圖像如下:
(1)現(xiàn)備有以下器材:
A.干電池1個(gè)
B.滑動(dòng)變阻器
C.滑動(dòng)變阻器
D.電壓表
E.電壓表
F.電流表
G.電流表
其中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選_____,電流表應(yīng)選_____,電壓表應(yīng)選_____(填字母代號(hào));
(2)由圖像。由此可知這個(gè)干電池的電動(dòng)勢(shì)_______,電阻_____;
(3)由于電壓表的分流作用使本實(shí)驗(yàn)電路存在系統(tǒng)誤差,導(dǎo)致_____,_____(填“” “”或“”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在豎直平面內(nèi)建立直角坐標(biāo)系xOy,其第一象限存在著正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度的方向水平向右,磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直紙面向里.一帶電荷量為q=+10-5C,質(zhì)量為m=10-5kg的微粒從原點(diǎn)出發(fā)沿與x軸正方向的夾角為45°的初速度進(jìn)入復(fù)合場(chǎng)中,正好做直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)微粒運(yùn)動(dòng)到A(1m,1m)時(shí),電場(chǎng)方向突然變?yōu)樨Q直向上(不計(jì)電場(chǎng)變化的時(shí)間),粒子繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,正好垂直于y軸穿出復(fù)合場(chǎng).不計(jì)一切阻力.重力加速度g取10m/s2,求:
(1)電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小;
(2)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小;
(3)粒子在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,木板靜止于光滑水平面上,在其右端放上一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的木塊,已知木塊的質(zhì)量m=1kg,木板的質(zhì)量M=3kg,木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,設(shè)木塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,板長(zhǎng)L=2 m,g取10 m/s2,問(wèn):
若木塊不能在木板上滑動(dòng),則對(duì)木板施加的拉力應(yīng)該滿足什么條件?
若拉力為30N,則木塊滑離木板需要多少時(shí)間?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為測(cè)定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度,滑塊上安裝了寬度為d=0.9 cm的遮光板(如圖所示).滑塊在牽引力作用下先后通過(guò)兩個(gè)光電門,配套的數(shù)字毫秒計(jì)記錄了遮光板通過(guò)第一個(gè)光電門的時(shí)間為Δt1=0.029 s,通過(guò)第二個(gè)光電門的時(shí)間為Δt2=0.011 s,遮光板從開(kāi)始遮住第一個(gè)光電門到開(kāi)始遮住第二個(gè)光電門的時(shí)間為Δt=0.76 s,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 滑塊通過(guò)第二個(gè)光電門時(shí)的速度為0.82 m/s
B. 滑塊的加速度是0.67 m/s2
C. 滑塊在兩光電門間的平均速度是0.57 m/s
D. 兩光電門間的距離為0.25 m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn),所用器材有:方木板一塊,白紙,量程為5 N的彈簧測(cè)力計(jì)兩個(gè),橡皮條(帶兩個(gè)較長(zhǎng)的細(xì)繩套),刻度尺,圖釘(若干個(gè)).
(1)具體操作前,同學(xué)們提出了如下關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的建議,其中正確的有______.
A.橡皮條應(yīng)和兩繩套夾角的角平分線在一條直線上
B.重復(fù)實(shí)驗(yàn)再次進(jìn)行驗(yàn)證時(shí),結(jié)點(diǎn)O的位置可以與前一次不同
C.使用測(cè)力計(jì)時(shí),施力方向應(yīng)沿測(cè)力計(jì)軸線;讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)正對(duì)測(cè)力計(jì)刻度
D.用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度拉橡皮條時(shí)的拉力必須都小于只用一個(gè)測(cè)力計(jì)時(shí)的拉力
(2)該小組的同學(xué)用同一套器材做了四次實(shí)驗(yàn),白紙上留下的標(biāo)注信息有結(jié)點(diǎn)位置O、力的標(biāo)度、分力和合力的大小及表示力的作用線的點(diǎn),如下圖所示.其中對(duì)于提高實(shí)驗(yàn)精度最有利的是_______.
(3) 合力與F大小相等,方向略有偏差,如果此偏差僅由F1引起,則原因是F1的大小比真實(shí)值偏_______、F1與F2的夾角比真實(shí)夾角偏________.(填“大”或“小”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為0.3 kg的物體在水平面上做直線運(yùn)動(dòng), 圖中的兩條直線表示物體受水平拉力和不受水平拉力兩種情形下的v-t圖象, g取10 m/s2, 則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 水平拉力大小可能等于0.3 N
B. 水平拉力大小一定等于0.1 N
C. 物體受到的摩擦力大小一定等于0.1 N
D. 物體受到的摩擦力大小可能等于0.2 N
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