【題目】根據(jù)開(kāi)普勒行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律推論出下列結(jié)論中，哪個(gè)是錯(cuò)誤的 ( )

A. 人造地球衛(wèi)星的軌道都是橢圓，地球在橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上

B. 同一衛(wèi)星在繞地球運(yùn)動(dòng)的不同軌道上運(yùn)動(dòng)，軌道半長(zhǎng)軸的三次方與公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等

C. 不同衛(wèi)星在繞地球運(yùn)動(dòng)的不同軌道上運(yùn)動(dòng)，軌道半長(zhǎng)軸的三次方與公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等

D. 同一衛(wèi)星繞不同行星運(yùn)動(dòng)，軌道半長(zhǎng)軸的三次方與公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等

【答案】D

【解析】

根據(jù)開(kāi)普勒第一定律，人造地球衛(wèi)星的軌道都是橢圓，地球在橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上，故A說(shuō)法正確；根據(jù)開(kāi)普勒第三定律，所有行星的橢圓軌道的半長(zhǎng)軸的三次方跟公轉(zhuǎn)周期的平方的比值都相等．即，其中k與中心體的質(zhì)量有關(guān)，所以不同衛(wèi)星在繞同一中心體在不同軌道上運(yùn)動(dòng)，k是一樣的，故BC說(shuō)法正確，D說(shuō)法錯(cuò)誤。所以本題選D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電阻R和電感線圈L的值都較大，電感線圈的電阻不計(jì)，A、B是兩只完全相同的燈泡，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，下面能發(fā)生的情況是（ ）

A.B比A先亮，然后B熄滅
B.A比B先亮，然后A熄滅
C.A，B一起亮，然后A熄滅
D.A，B一起亮，然后B熄滅

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在雜技表演中，猴子沿豎直桿向上做初速度為零、加速度為的勻加速運(yùn)動(dòng)，同時(shí)人頂著直桿以速度v0水平勻速移動(dòng)，經(jīng)過(guò)時(shí)間t，猴子沿桿向上移動(dòng)的高度為h，人頂桿沿水平地面移動(dòng)的距離為，如圖所示。關(guān)于猴子的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)軌跡為直線

B. 相對(duì)地面做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

C. t時(shí)刻猴子對(duì)地速度的大小為v0＋

D. t時(shí)間內(nèi)猴子對(duì)地的位移大小為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知引力常量G和下列某組數(shù)據(jù)就能計(jì)算出地球的質(zhì)量，這組數(shù)據(jù)是（　�。�
A.地球繞太陽(yáng)運(yùn)行的周期及地球與太陽(yáng)之間的距離
B.月球繞地球運(yùn)行的周期及月球與地球之間的距離
C.人造地球衛(wèi)星在地面附近繞行的速度及運(yùn)行周期
D.若不考慮地球自轉(zhuǎn)，已知地球的半徑及地球表面重力加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根平行光滑長(zhǎng)直金屬導(dǎo)軌，其電阻不計(jì)，導(dǎo)體棒ab和cd跨放在導(dǎo)軌上，ab電阻大于cd電阻．當(dāng)cd在外力F2作用下勻速向右滑動(dòng)時(shí)，ab在外力F1作用下保持靜止，則ab兩端電壓Uab和cd兩端電壓Ucd相比，UabUcd ， 外力F1和F2相比，F(xiàn)1F2（填“＞”、“=”或“＜”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中符合開(kāi)普勒對(duì)行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的描述是（ ）

A. 所有的行星都在同一橢圓軌道上繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)

B. 行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)時(shí)，太陽(yáng)在橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上

C. 行星從近日點(diǎn)向遠(yuǎn)日點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，速率逐漸增大

D. 離太陽(yáng)越遠(yuǎn)的行星，公轉(zhuǎn)周期越長(zhǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光滑水平面上有一質(zhì)量為M的滑塊，滑塊左側(cè)是一光滑的四分之一圓弧，圓弧半徑為R=1m。一質(zhì)量為m的小球以速度向右運(yùn)動(dòng)沖上滑塊。已知M=4m，重力加速度g取10m/s2，若小球剛好沒(méi)躍出圓弧的上端，求：

(1) 小球的初速度大��；

(2)若小球以沖上滑塊，求小球離開(kāi)圓弧后上升的距地面最大高度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,在一端封閉、長(zhǎng)約1m的玻璃管內(nèi)注滿(mǎn)清水,水中放置一個(gè)蠟塊,將玻璃管的開(kāi)口端用膠塞塞緊.然后將這個(gè)玻璃管倒置,在蠟塊沿玻璃管豎直上升的同時(shí),將玻璃管水平向右移動(dòng),假設(shè)從某時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí),蠟塊在玻璃管內(nèi)每1s勻速上升的高度都是10cm,同時(shí)玻璃管自靜止開(kāi)始向右勻加速直線平移,第1s內(nèi)通過(guò)的水平距離是2.5cm.則蠟塊

A. 第4s末的速率為 B. 加速度大小為5m/s2

C. 4s內(nèi)的位移為 D. 第4s內(nèi)的水平分位移大小為0.4m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn)過(guò)程中，科學(xué)家們運(yùn)用了許多研究方法。以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是（ ）

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法是微元法

B. 根據(jù)速度定義式，當(dāng)Δt→0時(shí)， 就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義運(yùn)用了極限思維法

C. 在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，這里運(yùn)用了假設(shè)法

D. 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，再把各小段位移相加，這里運(yùn)用了理想模型法

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