.如圖，戰(zhàn)略導彈部隊進行的一次導彈攔截演習示意圖，離地高H處的飛機以水平速度v1發(fā)射一枚空對地導彈欲炸毀地面目標P，幾乎同時被反應靈敏的地面雷達系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)，并立即豎直向上發(fā)射導彈攔截．設攔截系統(tǒng)Q與飛機的水平距離為x，若要攔截成功，不計空氣阻力，攔截導彈的發(fā)射速度v2應為

        
B

試題分析：空對地導彈做平拋運動，水平方向有，豎直方向有，攔截導彈發(fā)射后豎直上拋，初速度，則有，攔截成功時，豎直方向，水平方向，帶入計算得答案B對。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，有一傾角為30°的光滑斜面，斜面長L為10m，一小球從斜面頂端A處以5m/s的速度沿水平方向拋出，g取10 m/s2．求：

（1）小球沿斜面滑到底端B點時的水平位移s；
（2）若在斜面上沿A、B兩點所在的直線鑿一光滑的凹槽，則小球由靜止沿凹槽從A運動到B所用的時間．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，某同學為了找出平拋運動的物體初速度之間的關系，用一個小球在O點對準前方的一塊豎直放置的擋板，O與A在同一高度，小球的水平初速度分別是v1、v2、v3，打在擋板上的位置分別是B、C、D，且AB∶BC∶CD＝1∶3∶5.則v1、v2、v3之間的正確關系是(    )
A．v1∶v2∶v3＝6∶3∶2
B．v1∶v2∶v3＝5∶3∶1
C．v1∶v2∶v3＝3∶2∶1
D．v1∶v2∶v3＝9∶4∶1

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

“套圈圈”是小孩和大人都喜愛的一種游戲，游戲規(guī)則是：游戲者站在界外從手中水平拋出一個圓形圈圈，落下后套中前方的物體，所套即所得。如圖所示，小孩站在界外拋出圈圈并套取前方一物體，若大人也拋出圈圈并套取同一物體，則(    )
A．大人站在小孩同樣的位置，以小些的速度拋出圈圈
B．大人站在小孩同樣的位置，以大些的速度拋出圈圈
C．大人退后并下蹲至與小孩等高，以大些的速度拋出圈圈
D．大人退后并下蹲至與小孩等高，以小些的速度拋出圈圈

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩個物體以相同大小的初始速度從O點同時分別向x軸正負方向水平拋出，它們的軌跡恰好是拋物線方程，(曲率半徑簡單地理解,在曲線上一點附近與之重合的圓弧的最大半徑)那么以下說法正確的是（   ）
A．初始速度為
B．初始速度為
C．O點的曲率半徑為
D．O點的曲率半徑為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個完全相同的1、2小球在A點以相同的速度v0沿不同的方向斜向上拋出，軌跡如圖所示．忽略空氣阻力，下列說法正確的是(    )
A．1和2小球在空中運動的時間相同
B．1和2小球在最高點時速度相同
C．兩個小球落地時速度完全相同
D．兩個小球從拋出到落地過程中合外力做功相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12分）風洞實驗室能產(chǎn)生大小和方向均可改變的風力．如圖所示，在風洞實驗室中有足夠大的光滑水平面，在水平面上建立xOy直角坐標系．質量m=0.5kg的小球以初速度v0=0.40m/s從O點沿x軸正方向運動，在0~2.0s內(nèi)受到一個沿y軸正方向、大小F1=0.20N的風力作用；小球運動2.0s后風力方向變?yōu)閥軸負方向、大小變?yōu)镕2=0.10N（圖中未畫出）．試求：

（1）2.0s末小球在y方向的速度大小和2.0s內(nèi)運動的位移大��；
（2）風力F2作用多長時間，小球的速度變?yōu)榕c初速度相同；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學在描繪平拋運動軌跡時，得到的部分軌跡曲線如圖所示。在曲線上取A、B、C三個點，測量得到A、B、C三點間豎直距離=10.20cm，=20.20cm，A、B、C三點間水平距離=12.40cm，g取10m／s2，則物體平拋運動的初速度大小為______m／s，軌跡上B點的瞬時速度大小為________m/s。（計算結果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，x軸在水平地面內(nèi)，y軸沿豎直方向。圖中畫出了從y軸上沿x軸正向拋出的三個小球a、b和c的運動軌跡，其中b和c是從同一點拋出的，不計空氣阻力，若a、b、c的飛行時間分別為ta、tb、tc，拋出的初速度分別為va、vb、vc，則
A．ta＞tb＞tcB．ta＜tb＝tcC．va＞vb＝vcD．va＜vb＜vc

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同步練習冊答案