如右圖所示，傾角為30°，重為80 N的斜面體靜止在水平面上．一根彈性輕桿一端垂直固定在斜面體上，桿的另一端固定一個重為2 N的小球，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時，下列說法正確的是(　　)
A．斜面有向左運動的趨勢
B．地面對斜面的支持力為80 N
C．球?qū)椥暂p桿的作用力為2 N，方向豎直向下
D．彈性輕桿對小球的作用力為2 N，方向垂直斜面向上
C

試題分析：把小球、桿和斜面作為整體受力分析可知，僅受重力和地面的支持力，且二力平衡，故A錯誤；由整體平衡可得地面對斜面的支持力大小為82N，B錯誤；對小球受力分析知，只受豎直向下的重力和桿給的豎直向上的彈力(桿對小球的力不一定沿桿)，故C對，D錯．
故選C
點評：在判斷受力分析時，不能主觀臆斷，一定要根據(jù)相關(guān)規(guī)律分析，本題中小球的受力分析很容易出錯為D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

S1、S2表示勁度系數(shù)分別為k1、k2的兩根彈簧，k1>k2；a和b表示質(zhì)量分別為ma和mb的兩個小物塊，ma>mb，將彈簧與物塊按圖示方式懸掛起來，現(xiàn)要求兩根彈簧的總長度最短，懸掛方式是
A．彈簧S1在上，物塊a在上
B．彈簧S1在上，物塊b在上
C．彈簧S2在上，物塊a在上
D．彈簧S2在上，物塊b在上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

水平放置的光滑絕緣圓環(huán)上套有三個帶電小球A、B、C，小球可在環(huán)上自由移動。如圖所示，是小球平衡后的位置圖。三個小球構(gòu)成一個等邊三角形。下列判斷正確的是（   ）

A．A、B兩小球可能帶異種電荷
B．B、C兩小球可能帶異種電荷
C．A、C兩小球可能帶異種電荷
D．三個小球一定帶同種電荷

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如右圖所示，樓梯口一傾斜天花板與水平面的夾角，一裝潢工人手持木桿綁著刷子粉刷天花板．工人所持木桿對刷子的作用力始終保持豎直向上，大小為，刷子的質(zhì)量為，刷子可視為質(zhì)點，且沿天花板向上勻速運動，取，試求刷子與天花板間的動摩擦因數(shù)．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，將兩個擺長均為l的單擺懸于O點，擺球質(zhì)量均為m，帶電荷量均為q(q>0)．將另一個帶電荷量也為q(q>0)的小球從O點正下方較遠(yuǎn)處緩慢移向O點，當(dāng)三個帶電小球分別處在等邊三角形abc的三個頂點上時，擺線的夾角恰好為120°，則此時擺線上的拉力大小等于(　　)
A．B．2mgC．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，在傾角為53°的斜面上，用沿斜面向上5 N的力拉著重4 N的木塊向上做勻速運動，則斜面對木塊的總作用力的方向是(　　)
A．垂直斜面向上B．水平向左
C．沿斜面向下D．豎直向上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，光滑斜面的傾角為，質(zhì)量為m的物體在平行于斜面的輕質(zhì)彈簧作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，則
A．彈簧的彈力大小為mgsin
B．彈簧的彈力大小為mg
C．物體對斜面的壓力大小為mgcos
D．物體對斜面的壓力大小為mgtan

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，一個金屬塊用被壓縮的彈簧卡在矩形箱子的頂部。在箱子的上頂板和下底板分別裝有壓力傳感器（可以自動記錄彈力大小的裝置）．當(dāng)箱子靜止時，上、下兩只壓力傳感器的示數(shù)分別為7N和10N．則當(dāng)金屬塊所受外力的合力為5N且豎直向下時，上、下兩只壓力傳感器的示數(shù)分別是    N和   N   
 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一質(zhì)量為m的小球，用長為L不可伸長的輕繩懸掛于O點，小球在水平力F的作用下從平衡位置P點緩慢移動到Q點，如圖所示，則此過程中力F做的功為
A．B．C．D．

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