如圖所示,表面粗糙的斜面固定于地面上,并處于方向垂直于紙面向外、磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中質(zhì)量為m、帶電荷量為+Q的小滑塊從斜面頂端由靜止下滑。在滑塊下滑的過程中,下列判斷正確的是(     )

A.滑塊受到的摩擦力不變
B.滑塊到達(dá)地面時的動能與B的大小無關(guān)
C.滑塊受到的洛倫茲力方向垂直斜面向下
D.B很大時,滑塊可能靜止于斜面上

C

解析試題分析:

滑塊受到重力、洛倫茲力、彈力、摩擦力四個力的作用,如圖所示。洛倫茲力,由于,彈力隨滑塊速度的增大,故知滑塊受到的摩擦力增大A選項錯誤,雖然洛倫茲力不做功,但由于彈力受洛倫茲力影響,使得摩擦力增大,摩擦力做功增大,故滑塊到達(dá)地面時的動能與B的大小有關(guān),B選項錯誤;由左手定則知洛倫茲力垂直斜面向下,C選項正確;由,知物體的最終狀態(tài)為沿斜面勻速下滑,B增大僅能影響勻速運動的速度的大小,故B很大時,滑塊也不能靜止于斜面上,故D選項錯誤。
考點:洛倫茲力 牛頓第二定律

練習(xí)冊系列答案
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蹦級是一種極限體育項目,可以鍛煉人的膽量和意志。運動員從高處跳下,彈性繩被拉展前做自由落體運動,彈性繩被拉展后在彈性繩的緩沖作用下,運動員下落一定高度后速度減為零。在這下降的全過程中,下列說法中正確的是

A.彈性繩拉展前運動員處于失重狀態(tài),彈性繩拉展后運動員處于超重狀態(tài)
B.彈性繩拉展后運動員先處于失重狀態(tài),后處于超重狀態(tài)
C.彈性繩拉展后運動員先處于超重狀態(tài),后處于失重狀態(tài)
D.運動員一直處于失重狀態(tài)

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有一種新型交通工具如圖,乘客的座椅能始終保持水平,當(dāng)此車加速上坡時,乘客是

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2013年6月20日上午10時,中國首位“太空教師”王亞平在太空一號太空艙內(nèi)做了如下兩個實驗:實驗一,將兩個細(xì)線懸掛的小球由靜止釋放,小球呈懸浮狀。實驗二,拉緊細(xì)線給小球一個垂直于線的速度,小球以選點為圓做勻速圓周運動。設(shè)線長為L,小球的質(zhì)量為m,小球做圓周運動的速度為。已知地球?qū)π∏虻囊s是地面重力mg的0.9倍,則在兩次實驗中,繩對球拉力的大小是

A.實驗一中拉力為0B.實驗一中拉力為0.9mg
C.實驗二中拉力為0.9+D.實驗二中拉力為

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

“神舟七號”飛船中的宇航員處于完全失重狀態(tài),下列說法中正確的是(  )

A.宇航員受力平衡
B.宇航員不受任何力作用
C.宇航員仍受重力作用
D.宇航員受到座艙對他的支持力

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,一個帶正電的小球沿光滑的水平絕緣桌面向右運動,速度的方向垂直于一個水平方向的勻強磁場,小球飛離桌子邊緣落到地板上.設(shè)其飛行時間為t1,水平射程為s1,落地速率為v1.撤去磁場,其余條件不變時,小球飛行時間為t2,水平射程為s2,落地速率為v2,則(   )

A.t1<t2B.s1>s2 C.s1<s2 D.v1=v2

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,均勻?qū)Ь制成的單位正方形閉合線框abcd,每邊長為L=0.2m,總電阻為R=10Ω,總質(zhì)量為m=0.04 kg。將其置于磁感強度為B=5T的水平勻強磁場上方h=0.45m處,如圖所示。線框由靜止自由下落,線框平面保持在豎直平面內(nèi),且cd邊始終與水平的磁場邊界平行。當(dāng)cd邊剛進入磁場時,(重力加速度取g=10 m/s2)

(1)求線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢大小;
(2)求cd兩點間的電勢差大小;
(3)若此時線框加速度恰好為零,求線框下落的高度h。

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(19分)如圖所示,一帶電粒子以與水平方向成60°角速度在豎直平面內(nèi)做直線運動,經(jīng)過一段時間后進入一垂直于紙面向里、磁感應(yīng)強度為B的圓形勻強磁場區(qū)域(圖中未畫出磁場區(qū)域),粒子飛出磁場后垂直電場方向進入寬為L的勻強電場。 電場強度大小為E,方向豎直向上。當(dāng)粒子穿出電場時速度大小變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/9c/3/n0frb.png" style="vertical-align:middle;" />倍。 已知帶電粒子的質(zhì)量為m,電量為q,重力不計。求:

(1)粒子帶什么電?簡述理由;
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