2013年6月20日上午10時(shí),中國(guó)首位“太空教師”王亞平在太空一號(hào)太空艙內(nèi)做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一,將兩個(gè)細(xì)線懸掛的小球由靜止釋放,小球呈懸浮狀。實(shí)驗(yàn)二,拉緊細(xì)線給小球一個(gè)垂直于線的速度,小球以選點(diǎn)為圓做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。設(shè)線長(zhǎng)為L(zhǎng),小球的質(zhì)量為m,小球做圓周運(yùn)動(dòng)的速度為。已知地球?qū)π∏虻囊s是地面重力mg的0.9倍,則在兩次實(shí)驗(yàn)中,繩對(duì)球拉力的大小是

A.實(shí)驗(yàn)一中拉力為0B.實(shí)驗(yàn)一中拉力為0.9mg
C.實(shí)驗(yàn)二中拉力為0.9+D.實(shí)驗(yàn)二中拉力為

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解析試題分析:實(shí)驗(yàn)一,小球處于完全失重狀態(tài),所以線的拉力為零,A選項(xiàng)正確,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)二小球在完全失重的狀態(tài)下做勻速圓周運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律知線的拉力,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤,D選項(xiàng)正確。
考點(diǎn):牛頓第二定律完全失重狀態(tài)勻速圓周運(yùn)動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

某同學(xué)乘電梯下樓,電梯向下啟動(dòng)時(shí),他有一種“飄飄然”的感覺(jué),這是因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.他受到的重力變小了B.他受到的重力變大了C.他處于失重狀態(tài)D.他處于超重狀態(tài)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,輕質(zhì)彈簧的上端固定在電梯的天花板上,彈簧下端懸掛一個(gè)小鐵球,在電梯運(yùn)行時(shí),乘客發(fā)現(xiàn)彈簧的伸長(zhǎng)量比電梯靜止時(shí)的伸長(zhǎng)量長(zhǎng)了,這一現(xiàn)象表明()

A.電梯可能是在下降
B.電梯一定在上升
C.電梯的加速度方向可能是向下
D.乘客可能處于完全失重狀態(tài)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

某大型游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)的新型滑梯可以等效為如右圖所示的物理模型,一個(gè)小朋友在AB段的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1<tanθ,BC段的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2>tanθ,他從A點(diǎn)開(kāi)始下滑,滑到C點(diǎn)恰好靜止,整個(gè)過(guò)程中滑梯保持靜止?fàn)顟B(tài).則該小朋友從斜面頂端A點(diǎn)滑到底端C點(diǎn)的過(guò)程中

A.地面對(duì)滑梯的摩擦力方向先水平向左,后水平向右 
B.地面對(duì)滑梯始終無(wú)摩擦力作用 
C.地面對(duì)滑梯的支持力的大小始終等于小朋友和滑梯的總重力的大小 
D.地面對(duì)滑梯的支持力的大小先大于、后小于小朋友和滑梯的總重力的大小 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示是滑梯簡(jiǎn)化圖,一小孩從滑梯上A點(diǎn)開(kāi)始無(wú)初速度下滑,在AB段勻加速下滑,在BC段勻減速下滑,滑到C點(diǎn)恰好靜止,整個(gè)過(guò)程中滑梯保持靜止?fàn)顟B(tài)。假設(shè)小孩在AB段和BC段滑動(dòng)時(shí)的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1和μ2,AB與BC長(zhǎng)度相等,則

A.整個(gè)過(guò)程中地面對(duì)滑梯始終無(wú)摩擦力作用
B.動(dòng)摩擦因數(shù)μ1+μ2=2tanθ
C.小孩從滑梯上A點(diǎn)滑到C點(diǎn)先超重后失重
D.整個(gè)過(guò)程中地面對(duì)滑梯的支持力始終等于小孩和滑梯的總重力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

(原創(chuàng))2013年6月20日,女航天員王亞平成為中國(guó)第一位“太空老師”。在太空中給全國(guó)青少年講解了微重力環(huán)境下物體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),液體表面張力的作用等知識(shí)。下列關(guān)于微重力條件(可視為完全失重)下物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的說(shuō)法中正確的是

A.物體間不會(huì)有摩擦力B.胡克定律仍然成立
C.動(dòng)能定理不再成立D.牛頓第二定律仍然成立

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,表面粗糙的斜面固定于地面上,并處于方向垂直于紙面向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中質(zhì)量為m、帶電荷量為+Q的小滑塊從斜面頂端由靜止下滑。在滑塊下滑的過(guò)程中,下列判斷正確的是(     )

A.滑塊受到的摩擦力不變
B.滑塊到達(dá)地面時(shí)的動(dòng)能與B的大小無(wú)關(guān)
C.滑塊受到的洛倫茲力方向垂直斜面向下
D.B很大時(shí),滑塊可能靜止于斜面上

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,兩平行金屬導(dǎo)軌固定在水平面上,勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面向下,金屬棒ab、cd與導(dǎo)軌構(gòu)成閉合回路且都可沿導(dǎo)軌無(wú)摩擦滑動(dòng)。ab、cd 兩棒的質(zhì)量之比為2∶1。用一沿導(dǎo)軌方向的恒力F水平向右拉cd 棒,經(jīng)過(guò)足夠長(zhǎng)時(shí)間以后

A.a(chǎn)b 棒、cd 棒都做勻速運(yùn)動(dòng)
B.a(chǎn)b 棒上的電流方向是由a 向b
C.cd 棒所受安培力的大小等于2F/3
D.兩棒間距離保持不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(12分)英國(guó)物理學(xué)家麥克斯韋認(rèn)為,變化磁場(chǎng)會(huì)在空間激發(fā)感生電場(chǎng),感生電場(chǎng)對(duì)自由電荷做功產(chǎn)生感生電動(dòng)勢(shì)。如圖甲所示,方向豎直向下的磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻增加,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化規(guī)律為B=kt(k為常數(shù)),這時(shí)產(chǎn)生感生電場(chǎng)的電場(chǎng)線是一系列逆時(shí)針?lè)较蛞?為圓心的同心圓,且同一條電場(chǎng)線上各點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小相等。
(1)在垂直磁場(chǎng)的平面內(nèi)放一半徑為r的導(dǎo)體環(huán),求導(dǎo)體環(huán)中產(chǎn)生的感生電動(dòng)勢(shì)e;
(2)若在垂直磁場(chǎng)的平面內(nèi)固定一半徑為:的光滑絕緣細(xì)管,管內(nèi)有一質(zhì)量為m、帶電量為+q的輕質(zhì)小球,如圖乙所示,使磁感應(yīng)強(qiáng)度由零開(kāi)始增大同時(shí)小球在感生電場(chǎng)的作用下,從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),已知在半徑為r的細(xì)管內(nèi)二周產(chǎn)生的感生電動(dòng)勢(shì)e與該處感生電場(chǎng)電場(chǎng)強(qiáng)度E的關(guān)系為e=E·2πr,求當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度增大到B0時(shí),細(xì)管對(duì)小球的彈力。(設(shè)小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中電荷量保持不變,對(duì)原磁場(chǎng)的影響可忽略,不計(jì)小球重力。)

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