【題目】某飛機(jī)著陸時(shí)的速度是216km/h,隨后勻減速滑行,加速度的大小是2m/s2 . 機(jī)場(chǎng)的跑道至少要多長(zhǎng)才能是飛機(jī)安全地停下來(lái)?
【答案】解:飛機(jī)做勻減速直線運(yùn)動(dòng),末速度為0,.
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度位移公式v2﹣v02=2ax,代入數(shù)據(jù)得
x= =900m
故機(jī)場(chǎng)跑道的最小長(zhǎng)度為900m
【解析】根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度位移公式 求出機(jī)場(chǎng)跑道的最小距離.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度、位移、時(shí)間的關(guān)系的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握速度公式:V=V0+at;位移公式:s=v0t+1/2at2;速度位移公式:vt2-v02=2as;以上各式均為矢量式,應(yīng)用時(shí)應(yīng)規(guī)定正方向,然后把矢量化為代數(shù)量求解,通常選初速度方向?yàn)檎较颍彩歉较蛞恢碌娜 ?”值,跟正方向相反的取“-”值.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為某一電場(chǎng)的電場(chǎng)線和等勢(shì)面.已知φa=5 V,φc=3 V,ab=bc、b點(diǎn)電勢(shì)為φb,b,d 在同一等勢(shì)面上.以|Wac|表示點(diǎn)電荷q由a點(diǎn)移到c點(diǎn)過(guò)程中電場(chǎng)力做功的大小,|Wdc|表示點(diǎn)電荷q由d點(diǎn)移到c點(diǎn)過(guò)程中電場(chǎng)力做功的大小,則 ( )
A. φb>4 V B. φb<4 V
C. |Wac|=2|Wdc| D. |Wac|<2|Wdc|
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的活動(dòng)中:
(1)某同學(xué)在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,將實(shí)驗(yàn)器材組裝如圖所示。請(qǐng)指出該裝置中的錯(cuò)誤或不妥之處(填兩處):
a.__________________________
b.___________________________
(2)另有甲、乙、丙三位同學(xué)各自獨(dú)立探究加速度與拉力的關(guān)系,在實(shí)驗(yàn)中保持小車(chē)質(zhì)量m不變,如圖(a)所示,是甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)出的加速度隨拉力變化的圖像,圖線沒(méi)有過(guò)原點(diǎn)表明___________________________________;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平放置的平行金屬板A、B之間有勻強(qiáng)電場(chǎng),質(zhì)量為m=5×10-8kg的帶電粒子以v0=2m/s的速度從兩板中間水平進(jìn)入,已知板長(zhǎng)L=10cm,板間距離d=2cm,A板電勢(shì)高于B板電勢(shì)。
(1)當(dāng)AB間加電壓UAB=500V時(shí),帶電粒子恰好沿直線穿過(guò)電場(chǎng)帶電粒子的電性,電荷量為多少?
(2)兩極板間所加電壓為多大時(shí)?帶電粒子恰能沿極板邊緣飛出。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪位科學(xué)家提出電荷周?chē)嬖谥伤a(chǎn)生的電場(chǎng)( 。
A.庫(kù)侖B.法拉第C.牛頓D.伽利略
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一棵大樹(shù)將要被伐倒的時(shí)候,有經(jīng)驗(yàn)的伐木工人就會(huì)雙眼緊盯樹(shù)梢,根據(jù)樹(shù)梢的運(yùn)動(dòng)情形就能判斷大樹(shù)正在朝哪個(gè)方向倒下,從而避免被倒下的大樹(shù)砸傷.從物理知識(shí)的角度來(lái)解釋?zhuān)韵抡f(shuō)法正確的是( )
A.樹(shù)木開(kāi)始倒下時(shí),樹(shù)梢的角速度最大,易于判斷
B.樹(shù)木開(kāi)始倒下時(shí),樹(shù)梢的線速度最大,易于判斷
C.樹(shù)木開(kāi)始倒下時(shí),樹(shù)梢的周期較大,易于判斷
D.伐木工人的經(jīng)驗(yàn)缺乏科學(xué)依據(jù)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和氣墊導(dǎo)軌做“探究動(dòng)量是否守恒”的實(shí)驗(yàn),氣墊導(dǎo)軌裝置如圖甲所示,所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架等組成.在空腔導(dǎo)軌的兩個(gè)工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔,向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣,壓縮空氣會(huì)從小孔中噴出,使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上,如圖乙所示,這樣就大大減小因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差.
(1)下面是實(shí)驗(yàn)的主要步驟:
①安裝好氣墊導(dǎo)軌,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導(dǎo)軌水平;
②向氣墊導(dǎo)軌中通入壓縮空氣;
③把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè),將紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器越過(guò)彈射架并固定在滑塊1的左端,調(diào)節(jié)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的高度,直至滑塊拖著紙帶移動(dòng)時(shí),紙帶始終在水平方向;
④滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩;
⑤把滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌的中間;
⑥先________,然后________,讓滑塊帶動(dòng)紙帶一起運(yùn)動(dòng);
⑦取下紙帶,重復(fù)步驟④⑤⑥,選出較理想的紙帶如圖所示;
⑧測(cè)得滑塊1(包括撞針)的質(zhì)量為310 g,滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為205 g.試完善實(shí)驗(yàn)步驟⑥的內(nèi)容.
(2)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn),計(jì)算可知,兩滑塊相互作用前動(dòng)量之和為________kg·m/s;兩滑塊相互作用以后動(dòng)量之和為________kg·m/s(保留三位有效數(shù)字).
(3)試說(shuō)明(2)問(wèn)中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是___________________
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑絕緣細(xì)管與水平面成30°角,在管的上方P點(diǎn)固定一個(gè)點(diǎn)電荷+Q,P點(diǎn)與細(xì)管在同一豎直平面內(nèi),管的頂端A與P點(diǎn)連線水平.電荷量為-q的小球(小球直徑略小于細(xì)管內(nèi)徑)從管中A處由靜止開(kāi)始沿管向下運(yùn)動(dòng),在A處時(shí)小球的加速度為a.圖中PB⊥AC,B是AC的中點(diǎn),不考慮小球電荷量對(duì)電場(chǎng)的影響.則在+Q形成的電場(chǎng)中( )
A. A點(diǎn)的電勢(shì)高于B點(diǎn)的電勢(shì)
B. B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小是A點(diǎn)的4倍
C. 小球從A到C的過(guò)程中電勢(shì)能先減小后增大
D. 小球運(yùn)動(dòng)到C處的加速度為g-a
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在下面的物理量和單位中,說(shuō)法正確的是( )
① 密度;② 牛;③ 米/秒;④ 加速度;⑤ 長(zhǎng)度;⑥ 質(zhì)量;⑦ 千克; ⑧ 時(shí)間
A.屬于國(guó)際單位制中基本單位的是① ⑤ ⑥ ⑧
B.屬于國(guó)際單位制中基本單位的是⑦
C.屬于國(guó)際制單位的是② ③ ⑦
D.屬于國(guó)際制單位的是④ ⑤ ⑥
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