如下圖所示,是一彈簧振子的振動(dòng)圖象,若彈簧振子的振動(dòng)周期,試求振子的最大加速度及1min內(nèi)的平均速率。
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科目:高中物理 來源:2013屆浙江省高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)豎直加速度器,如下圖所示.把輕彈簧上端用膠帶固定在一塊紙板上,讓其自然下垂,在彈簧末端處的紙板上刻上水平線A.現(xiàn)把墊圈用膠帶固定在彈簧的下端,在墊圈自由垂下處刻上水平線B,在B的下方刻一水平線C,使AB間距等于BC間距.假定當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=10 m/s2,當(dāng)加速度器在豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí),若彈簧末端的墊圈 ( )
A.在A處,則表示此時(shí)的加速度大小為g,且方向向下
B.在A處,則表示此時(shí)的加速度為零
C.在C處,則質(zhì)量為50 g的墊圈對(duì)彈簧的拉力為1 N
D.在BC之間某處,則此時(shí)加速度器一定是在加速上升
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科目:高中物理 來源: 題型:
如下圖所示,將輕彈簧放在光滑的水平凹形軌道上,一端與軌道的A端固定,另一端正好在軌道的B端處,軌道固定在水平桌面的邊緣上,桌邊懸一重錘.根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律和功能關(guān)系的相關(guān)知識(shí),可利用該裝置找出彈簧壓縮時(shí)具有的彈性勢(shì)能與壓縮量之間的關(guān)系.
(1)為完成實(shí)驗(yàn),還需下面哪些器材 ( )
A.秒表 B.刻度尺 C. 白紙 D. 復(fù)寫紙 E. 天平 F.彈簧秤
(2)如果在實(shí)驗(yàn)中,得到彈簧壓縮量x和小球離開桌面后的水平位移s的一些數(shù)據(jù)如下表,經(jīng)你的推導(dǎo)分析,得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是: 。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
x/cm | 2.00 | 3.00 | 4.00 | 5.00 |
s/cm | 10.03 | 15.04 | 20.02 | 25.00 |
(3)為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度,請(qǐng)寫出至少兩條可以提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確程度的有益的建議: 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
A.子彈射入木塊的過程
B.B物塊載著子彈一起向左運(yùn)動(dòng)的過程
C.彈簧推動(dòng)載著子彈的B物塊向右運(yùn)動(dòng),直到彈簧恢復(fù)原長的過程
D.B物塊因慣性拉動(dòng)A繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng),直到彈簧伸長到最大的過程
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科目:高中物理 來源: 題型:
如下圖所示,將輕彈簧放在光滑的水平凹形軌道上,一端與軌道的A端固定,另一端正好在軌道的B端處,軌道固定在水平桌面的邊緣上,桌邊懸一重錘.根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律和功能關(guān)系的相關(guān)知識(shí),可利用該裝置找出彈簧壓縮時(shí)具有的彈性勢(shì)能與壓縮量之間的關(guān)系.
(1)為完成實(shí)驗(yàn),還需下面哪些器材 ( )
A.秒表 B.刻度尺 C. 白紙 D. 復(fù)寫紙 E. 天平 F.彈簧秤
(2)如果在實(shí)驗(yàn)中,得到彈簧壓縮量x和小球離開桌面后的水平位移s的一些數(shù)據(jù)如下表,經(jīng)你的推導(dǎo)分析,得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是: 。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4[來源: ] |
x/cm | 2.00 | 3.00 | 4.00 | 5.00 |
s/cm | 10.03 | 15.04 | 20.02 | 25.00 |
(3)為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度,請(qǐng)寫出至少兩條可以提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確程度的有益的建議: 。
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