【題目】下列四幅圖分別對應(yīng)著四種說法，其中正確的是

A. 氫原子輻射出一個(gè)光子后，電勢能增大，動(dòng)能減小

B. 根據(jù)α、β、γ射線的特點(diǎn)可知，射線1是α射線，射線2是γ射線，射線3是β射線

C. 天然放射性元素的半衰期由原子核內(nèi)部自身的因素決定，跟所處的化學(xué)狀態(tài)和外部條件無關(guān)

D. 重核的裂變反應(yīng)方程可以有

【答案】C

【解析】一個(gè)氫原子放出光子，原子能量減小，根據(jù)知，得，電子的動(dòng)能增大，電勢能減小，A錯(cuò)誤；三種射線的穿透本領(lǐng)不同，根據(jù)射線的特點(diǎn)可知，射線1的穿透本領(lǐng)最弱，是射線，射線3的穿透本領(lǐng)最強(qiáng)，是射線，射線2是射線，B錯(cuò)誤；半衰期與其化學(xué)性質(zhì)與化學(xué)狀態(tài)無關(guān)，將放射性元素?fù)诫s到其它穩(wěn)定元素中，并降低其溫度，它的半衰期會(huì)不變，C正確；重核的裂變是重核俘獲一個(gè)慢中子后才能發(fā)生的，所以核反應(yīng)方程有，D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】《夢溪筆談》是中國科學(xué)技術(shù)史上的重要文獻(xiàn)，書中對彩虹作了如下描述：“虹乃雨中日影也，日照雨則有之”。下圖是彩虹成因的簡化示意圖，設(shè)水滴是球形的，圖中的圓代表水滴過球心的截面，入射光線在過此截面的平面內(nèi)，a、b是兩種不同頻率的單色光。下列說法正確的是____

A、雨后太陽光入射到水滴中發(fā)生色散而形成彩虹

B、水滴對a光的臨界角大于對b光的臨界角

C、在水滴中，a光的傳播速度大于b光的傳播速度

D、在水滴中，a光的波長小于b光的波長

E、a、b光分別通過同一雙縫干涉裝置，a光的相鄰亮條紋間距較小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,在光滑的水平地面上,相距的A、B兩個(gè)小球均以向右運(yùn)動(dòng),隨后兩球相繼滑上傾角為的足夠長的光滑斜坡，地面與斜坡平滑連接，取.求：

（1）B球剛要滑上斜坡時(shí)A、B兩球的距離是多少；

（2）A球滑上斜坡后經(jīng)過多長時(shí)間兩球相遇。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電路中A、B、C、D是完全相同的金屬極板，P是AB板間的一點(diǎn)，在CD板間插有一塊有機(jī)玻璃板。閉合開關(guān)，電路穩(wěn)定后將開關(guān)斷開�，F(xiàn)將CD板間的玻璃板抽出，下列說法正確的是

A. 金屬板CD構(gòu)成電容器的電容減小

B. P點(diǎn)電勢降低

C. 玻璃板抽出過程中，電阻R中有向右的電流

D. A、B兩板間的電場強(qiáng)度減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，地面上有一個(gè)傾角為37°的足夠長的固定斜面，斜面上有一長為L=1m、質(zhì)量為M=1kg的厚度可以忽略不計(jì)的木板，木板與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.5，其下端P到斜面底端的擋板C的距離d=0.5m．現(xiàn)在木板的正中央放一質(zhì)量為m=1kg可看成質(zhì)點(diǎn)的木塊，此時(shí)木塊剛好能處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)對木板施加一沿斜面向上的外力F1使木板處于靜止，此時(shí)木板與斜面之間剛好沒有摩擦力。最大靜摩擦近似等于滑動(dòng)摩擦，木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ3=0.5，g=10m/s2．試求：

(1)木塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2及外力F1的大小；

(2)現(xiàn)將外力大小變?yōu)?/span>F2=21N，且方向仍沿斜面向上，木板將向上運(yùn)動(dòng)，經(jīng)多長時(shí)間木塊與擋板相碰.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某娛樂節(jié)目設(shè)計(jì)了一款在直軌道上運(yùn)動(dòng)的“導(dǎo)師戰(zhàn)車”，坐在“戰(zhàn)車”中的導(dǎo)師按下按鈕，“戰(zhàn)車”從靜止開始先做勻加速運(yùn)動(dòng)、后做勻減速運(yùn)動(dòng)，沖到學(xué)員面前剛好停止。若總位移大小L=10m，加速和減速過程的加速度大小之比為1:4，整個(gè)過程歷時(shí)5s。求：

⑴全程平均速度的大�。�

⑵加速過程的時(shí)間；

⑶全程最大速度的大小。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的光電管研究光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，用某種頻率的單色光照射光電管的陰極K，電流計(jì)G的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。那么

A. 該單色光光的頻率一定小于陰極K的極限頻率

B. 增加單色光的強(qiáng)度可能使電流計(jì)G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

C. 若將變阻器滑片P向左滑動(dòng)，有可能使電流計(jì)G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

D. 交換電源的正負(fù)極可能使電流計(jì)G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，這是一種平板型太陽能空氣集熱器，底面及側(cè)面為隔熱材料，底部有吸熱板，頂面為透明蓋板，太陽輻射穿過透明蓋板后，投射在吸熱板上轉(zhuǎn)化成熱能使內(nèi)部空氣的溫度升高。集熱器容積為V0，開始時(shí)內(nèi)部封閉氣體的壓強(qiáng)為p0。經(jīng)過太陽曝曬，氣體溫度由t0=27℃升至t1=87℃。

(ⅰ)求此時(shí)氣體的壓強(qiáng)。

(ⅱ)保持t1不變，緩慢抽出部分氣體，使氣體壓強(qiáng)再變回到p0。求集熱器內(nèi)剩余氣體的質(zhì)量與原來總質(zhì)量的比值。

(ⅲ)判斷在抽氣過程中剩余氣體是吸熱還是放熱，并簡述原因。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用圖所示單擺“測重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的操作步驟如下：

a．取一根細(xì)線，下端系住直徑為d的金屬小球，上端固定在鐵架臺(tái)上；

b．用米尺測量細(xì)線長度為l，l與小球半徑之和記為擺長；

c．緩慢拉動(dòng)小球，使細(xì)線偏離豎直方向約為5位置由靜止釋放小球；

d．用秒表記錄小球完成n次全振動(dòng)所用的總時(shí)間t，計(jì)算單擺周期T＝t/n；

e．用公式計(jì)算當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋?/span>

f. 改變細(xì)線長度，重復(fù)b、c、d、e步驟，進(jìn)行多次測量。

（1）在上述步驟中，錯(cuò)誤的是_________（寫出該步驟的字母）；改正后正確的應(yīng)該是:__________________________________。

（2）該同學(xué)為了減少誤差，利用上述未改正錯(cuò)誤測量中的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出了圖像，該圖像對應(yīng)圖中的________圖。

（3）在“用單擺測定重力加速度”的正確實(shí)驗(yàn)中，下列做法有利于減小實(shí)驗(yàn)誤差的是_________。

A.適當(dāng)加長擺線

B.質(zhì)量相同，體積不同的擺球，應(yīng)選用體積較大的

C.單擺偏離平衡位置的角度不能太大

D.當(dāng)單擺經(jīng)過平衡位置時(shí)開始計(jì)時(shí)，經(jīng)過一次全振動(dòng)后停止計(jì)時(shí)，用此時(shí)間間隔作為單擺振動(dòng)的周期

（4）北京時(shí)間2005年5月22日上午10點(diǎn)05分，中國女子登山隊(duì)首次登上珠穆朗瑪峰頂峰，五星紅旗再一次在珠峰峰頂飄揚(yáng)。若登山隊(duì)員利用單擺來確定珠峰的高度，測得該單擺在海平面處的周期是Ｔ0，在峰頂?shù)闹芷谑?/span>T，則珠峰頂峰的海拔高度h ＝_______。(地球可看作質(zhì)量均勻分布的半徑為R的球體)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案