【題目】如圖所示,均勻金屬圓環(huán)的總電阻為4R,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直穿過(guò)圓環(huán)金屬桿OM的長(zhǎng)為l,阻值為R,M端與環(huán)接觸良好,繞過(guò)圓心O的轉(zhuǎn)軸以恒定的角速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)阻值為R的電阻一端用導(dǎo)線和環(huán)上的A點(diǎn)連接,另一端和金屬桿的轉(zhuǎn)軸O處的端點(diǎn)相連接下列判斷正確的是
A. 金屬桿OM旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)恒為
B. 通過(guò)電阻R的電流的最小值為,方向從Q到P
C. 通過(guò)電阻R的電流的最大值為
D. OM兩點(diǎn)間電勢(shì)差絕對(duì)值的最大值為
【答案】AD
【解析】
根據(jù)導(dǎo)體轉(zhuǎn)動(dòng)切割磁感應(yīng)線計(jì)算感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小,當(dāng)當(dāng)M端位于最上端時(shí),電流最小,當(dāng)M位于最下端時(shí)電流最大,根據(jù)右手定則可得電流方向,外電阻最大時(shí),OM兩點(diǎn)間電勢(shì)差絕對(duì)值的最大,根據(jù)閉合電路的歐姆定律和法拉第電磁感應(yīng)定律聯(lián)立計(jì)算即可。
A項(xiàng):M端線速度為v=ωl,OM切割磁感線的平均速度,OM轉(zhuǎn)動(dòng)切割磁感線產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)恒為E=,故A正確;
B項(xiàng):當(dāng)M端位于最上端時(shí),圓環(huán)兩部分電阻相等,并聯(lián)電阻最大,電流最小,R并=,通過(guò)電阻R的電流的最小值為Imin=,根據(jù)右手定則可得電流方向從Q到P,故B錯(cuò)誤;
C項(xiàng):當(dāng)M位于最下端時(shí)圓環(huán)被接入的電阻為0,此時(shí)有最大電流Imax=,故C錯(cuò)誤;
D項(xiàng):OM作為電源,外電阻增大,總電流減小,內(nèi)電壓減小,路端電壓增大,所以外電阻最大時(shí),OM兩點(diǎn)間電勢(shì)差絕對(duì)值的最大,其最大值為U=Imin×2R=,故D正確。
故應(yīng)選:AD。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)具有裝置上的類似性,源于它們機(jī)理上的類似性。直流發(fā)電機(jī)和直流電動(dòng)機(jī)的工作原理可以簡(jiǎn)化為如圖1、圖2所示的情景。在豎直向下的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,兩根光滑平行金屬軌道MN、PQ固定在水平面內(nèi),相距為L,電阻不計(jì)。電阻為R的金屬導(dǎo)體棒ab垂直于MN、PQ放在軌道上,與軌道接觸良好,以速度v(v平行于MN)向右做勻速運(yùn)動(dòng)。圖1軌道端點(diǎn)MP間接有阻值為r的電阻,導(dǎo)體棒ab受到水平向右的外力作用。圖2軌道端點(diǎn)MP間接有直流電源,導(dǎo)體棒ab通過(guò)滑輪勻速提升重物,電路中的電流為I。求:
(1)圖1、2中棒ab受到的安培力F1、F2;
(2)在t時(shí)間內(nèi),圖1“發(fā)電機(jī)”產(chǎn)生的電能和圖2“電動(dòng)機(jī)”輸出的機(jī)械能;
(3)請(qǐng)簡(jiǎn)述圖1中,做功與能量變化的情況。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑為R=0.5m,內(nèi)壁光滑的圓軌道豎直固定在水平地面上。圓軌道底端與地面相切,一可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊A以的速度從左側(cè)入口向右滑入圓軌道,滑過(guò)最高點(diǎn)Q,從圓軌道右側(cè)出口滑出后,與靜止在地面上P點(diǎn)的可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊B碰撞(碰撞時(shí)間極短),P點(diǎn)左側(cè)地面光滑,右側(cè)粗糙段和光滑段交替排列,每段長(zhǎng)度均為L=0.1m,兩物塊碰后粘在一起做直線運(yùn)動(dòng)。已知兩物塊與各粗糙段間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,物塊A、B的質(zhì)量均為,重力加速度g取。
(1)求物塊A到達(dá)Q點(diǎn)時(shí)的速度大小v和受到的彈力F;
(2)若兩物塊最終停止在第k個(gè)粗糙段上,求k的數(shù)值;
(3)求兩物塊滑至第n(n<k)個(gè)光滑段上的速度與n的關(guān)系式。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的平行板器件中,電場(chǎng)強(qiáng)度E和磁感應(yīng)強(qiáng)度B相互垂直.一帶電粒子(重力不計(jì)) 從左端以速度v沿虛線射入后做直線運(yùn)動(dòng),則該粒子( )
A. 一定帶正電
B. 速度
C. 若速度,粒子在板間的運(yùn)動(dòng)是類平拋運(yùn)動(dòng)
D. 若此粒子從右端沿虛線方向進(jìn)入平行板,仍做直線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)將于2022年舉辦冬奧會(huì),跳臺(tái)滑雪是其中最具觀賞性的項(xiàng)目之一,如圖所示,質(zhì)量m=60kg的運(yùn)動(dòng)員從長(zhǎng)直助滑道末端AB的A處由靜止開(kāi)始以加速度勻加速滑下,到達(dá)助滑道末端B時(shí)速度,A與B的豎直高度差H=48m,為了改變運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)方向,在助滑道與起跳臺(tái)之間用一段彎曲滑道銜接,其中最低點(diǎn)C處附近是一段以O為圓心的圓弧。助滑道末端B與滑道最低點(diǎn)C的高度差h=5m,運(yùn)動(dòng)員在B、C間運(yùn)動(dòng)時(shí)阻力做功W=-1530J,取
(1)求運(yùn)動(dòng)員在AB段下滑時(shí)受到阻力的大。
(2)若運(yùn)動(dòng)員能夠承受的最大壓力為其所受重力的6倍,則C點(diǎn)所在圓弧的半徑R至少應(yīng)為多大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】拖把是由拖桿和拖把頭構(gòu)成的擦地工具(如圖).設(shè)拖把頭的質(zhì)量為m,拖桿質(zhì)量可以忽略;拖把頭與地板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,某同學(xué)用該拖把在水平地板上拖地時(shí),沿拖桿方向推拖把,拖桿與豎直方向的夾角為θ,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.當(dāng)拖把頭在地板上勻速移動(dòng)時(shí)推拖把的力F的大小為
B.當(dāng)拖把頭在地板上勻速移動(dòng)時(shí)推拖把的力F的大小為
C.當(dāng)μ≥tan θ時(shí),無(wú)論用多大的力都能推動(dòng)拖把頭
D.當(dāng)μ<tan θ時(shí),無(wú)論用多大的力都能推動(dòng)拖把頭
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在xOy平面第一象限整個(gè)區(qū)域分布一勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)方向平行y軸向下。在第四象限內(nèi)存在一有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),左邊界為y軸,右邊界為x=5L的直線。磁場(chǎng)方向垂直紙面向外、一質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的粒子從y軸上P點(diǎn)以初速度,垂直y軸射入勻強(qiáng)電場(chǎng),在電場(chǎng)力作用下從x軸上Q點(diǎn)以與x軸正方向成45°角進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng).已知OQ=L,不計(jì)粒子重力。求:
(1)P點(diǎn)的縱坐標(biāo);
(2)要使粒子能再次進(jìn)入電場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B的取值范圍。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B為豎直放置的平行板電容器的兩個(gè)極板,G為靜電計(jì),E為恒壓電源. 則下列說(shuō)法正確的是( )
A.保持開(kāi)關(guān)S閉合,僅將A板緩慢豎直上移一小段距離,則靜電計(jì)指針張開(kāi)的度將大
B.保持開(kāi)關(guān)S閉合,僅將A板緩慢向B板靠近,則靜電計(jì)指針張開(kāi)的角度將不變
C.開(kāi)關(guān)S閉合后斷開(kāi),僅將A板緩慢遠(yuǎn)離B板,則靜電計(jì)指針張開(kāi)的角度將不變
D.開(kāi)關(guān)S閉合后斷開(kāi),僅將A板緩慢豎直上移一小段距離,則靜電計(jì)指針張開(kāi)的角度將變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)教學(xué)用的直角三角板的邊長(zhǎng)分別為a、b、c,被沿兩直角邊的細(xì)繩A、B懸吊在天花板上,且斜面c恰好平行天花板,過(guò)直角的豎直線為MN,設(shè)A、B兩繩對(duì)三角形薄板的拉力分別為和,已知和以及薄板的重力為在同一平面的共點(diǎn)力,則下列判斷正確的是
A、薄板的重心不在MN線上
B、薄板所受重力的反作用力的作用點(diǎn)在MN的延長(zhǎng)線上
C、兩繩對(duì)薄板的拉力和是由于薄板發(fā)生形變而產(chǎn)生的
D、兩繩對(duì)薄板的拉力和之比為:=b:a
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