【題目】如圖甲所示,ABC為水平軌道,與固定在豎直平面內(nèi)的半圓形光滑軌道CD平滑連接,CD為豎直直徑,軌道半徑為R=0.2m。有一輕彈簧,左端固定在A點(diǎn),彈簧處于自然狀態(tài)時其右端恰好位于B點(diǎn), B點(diǎn)左側(cè)軌道AB光滑,右側(cè)軌道BC動摩擦因數(shù)μ=0.1,BC長為L=1.0m;用質(zhì)量為m=0.2kg的小物塊緩慢壓縮彈簧(不拴接),使彈簧儲存一定彈性勢能EP后釋放,物塊經(jīng)過B點(diǎn)繼續(xù)運(yùn)動從C點(diǎn)進(jìn)入圓軌道,并通過D點(diǎn);用力傳感器測出小物塊經(jīng)過D點(diǎn)時對軌道壓力F;改變彈簧壓縮量,探究軌道D點(diǎn)受到壓力F與彈簧彈性勢能EP的關(guān)系。彈簧形變都在彈性限度之內(nèi),重力加速度g取10m/s2,求:
(1)小物塊釋放后運(yùn)動到C點(diǎn),此過程小物塊克服摩擦力做功;
(2)壓力F隨彈簧的彈性勢能EP變化的函數(shù)表達(dá)式;
(3)在圖乙中畫出F隨彈性勢能EP變化的圖線.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2013年10月11日,溫州樂清市一家公司的專家樓B幢發(fā)生驚險一幕,一個小男孩從樓上窗臺突然墜落.但幸運(yùn)的是,樓下老伯高高舉起雙手接住了孩子,孩子安然無恙。假設(shè)從樓上窗臺到老伯接觸男孩的位置高度差為h=20 m,老伯接男孩的整個過程時間約為0.2 s,則(忽略空氣阻力,g取10 m/s2) ( )
A.男孩接觸老伯手臂時的速度大小為 25 m/s
B.男孩自由下落時間約為 4 s
C.老伯接男孩的整個過程,男孩處于失重狀態(tài)
D.老伯手臂受到的平均作用力是男孩體重的11倍
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于慣性的說法,正確的是( 。
A. 只有靜止或做勻速直線運(yùn)動的物體才具有慣性
B. 做變速運(yùn)動的物體沒有慣性
C. 有的物體沒有慣性
D. 兩個物體質(zhì)量相等,那么它們的慣性大小相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組欲以圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置“探究加速度與物體受力和質(zhì)量的關(guān)系” 。圖中A為小車,B為裝有砝碼的小盤,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電磁打點(diǎn)計(jì)時器相連。(g =" 10" m/s2)某同學(xué)通過調(diào)整木板傾角平衡好摩擦力后,在保持小車質(zhì)量不變的情況下,掛上砝碼盤后通過多次改變砝碼質(zhì)量,作出小車加速度a與砝碼重力的圖象如圖乙所示。則根據(jù)圖象由牛頓第二定律得小車的質(zhì)量為 kg,小盤的質(zhì)量為 kg。(計(jì)算結(jié)果均保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,理想變壓器的原線圈接在u=sin100πt(V)的交流電源上,副線圈接有的負(fù)載電阻,原、副線圈匝數(shù)之比為2:1,電流表、電壓表均為理想電表。下列說法正確的是
A.原線圈的輸入功率為
B.電流表的讀數(shù)為
C.電壓表的讀數(shù)為
D.副線圈輸出交流電的周期為50s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(20分)
發(fā)電機(jī)和電動機(jī)具有裝置上的類似性,源于它們機(jī)理上的類似性。直流發(fā)電機(jī)和直流電動機(jī)的工作原理可以簡化為如圖1、圖2所示的情景。
在豎直向下的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,兩根光滑平行金屬軌道MN、PQ固定在水平面內(nèi),相距為L,電阻不計(jì)。電阻為R的金屬導(dǎo)體棒ab垂直于MN、PQ放在軌道上,與軌道接觸良好,以速度v(v平行于MN)向右做勻速運(yùn)動。
圖1軌道端點(diǎn)MP間接有阻值為r的電阻,導(dǎo)體棒ab受到水平向右的外力作用。圖2軌道端點(diǎn)MP間接有直流電源,導(dǎo)體棒ab通過滑輪勻速提升重物,電路中的電流為I。
(1)求在Δt時間內(nèi),圖1“發(fā)電機(jī)”產(chǎn)生的電能和圖2“電動機(jī)”輸出的機(jī)械能。
(2)從微觀角度看,導(dǎo)體棒ab中的自由電荷所受洛倫茲力在上述能量轉(zhuǎn)化中起著重要作用。為了方便,可認(rèn)為導(dǎo)體棒中的自由電荷為正電荷。
a.請?jiān)趫D3(圖1的導(dǎo)體棒ab)、圖4(圖2的導(dǎo)體棒ab)中,分別畫出自由電荷所受洛倫茲力的示意圖。
b.我們知道,洛倫茲力對運(yùn)動電荷不做功。那么,導(dǎo)體棒ab中的自由電荷所受洛倫茲力是如何在能量轉(zhuǎn)化過程中起到作用的呢?請以圖2“電動機(jī)”為例,通過計(jì)算分析說明。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】由同一種化學(xué)成分形成的物質(zhì)( )
A. 既可能是晶體,也可能是非晶體
B. 是晶體就不可能是非晶體
C. 可能生成幾種不同的晶體
D. 只可能以一種晶體結(jié)構(gòu)的形式存在
E. 物理性質(zhì)可以有很大差別
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,M、N為豎直放置彼此平行的兩塊平板,板間距離為d,兩板中央各有一個小孔O、O′正對,在兩板間有垂直于紙面方向的磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時間的變化如圖乙所示,設(shè)垂直紙面向里的磁場方向?yàn)檎较颍幸蝗赫x子在t=0時垂直于M板從小孔O射入磁場.已知正離子質(zhì)量為m、帶電荷量為q,正離子在磁場中做勻速圓周運(yùn)動的周期與磁感應(yīng)強(qiáng)度變化的周期都為T0,不考慮由于磁場變化而產(chǎn)生的電場的影響,不計(jì)離子所受重力.求:
(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度B0的大小;
(2)要使正離子從O′孔垂直于N板射出磁場,正離子射入磁場時的速度v0的可能值.
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