【題目】下列關(guān)于慣性的說(shuō)法,正確的是( 。
A. 只有靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體才具有慣性
B. 做變速運(yùn)動(dòng)的物體沒(méi)有慣性
C. 有的物體沒(méi)有慣性
D. 兩個(gè)物體質(zhì)量相等,那么它們的慣性大小相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖裝置做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)。先將a球從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開(kāi)始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的右端靜止放置,讓a球仍從原固定點(diǎn)由靜止開(kāi)始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙上,重復(fù)10次。
(1)本實(shí)驗(yàn)必須測(cè)量的物理量有________;
A.斜槽軌道末端到水平地面的高度H
B.小球a、b的質(zhì)量ma、mb
C.小球a、b的半徑r
D.小球a、b離開(kāi)斜槽軌道末端后平拋飛行的時(shí)間t
E.記錄紙上O點(diǎn)到A、B、C各點(diǎn)的距離OA、OB、OC
F.a球的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,ma________mb(填“大于”、“小于”或“等于”);
(3)放上被碰小球后,兩小球碰后是否同時(shí)落地?________(填“是”或“不是”);如果不是同時(shí)落地,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有沒(méi)有影響?_______;(填“有”或“無(wú)”);
(4)為測(cè)定未放小球b時(shí),小球a落點(diǎn)的平均位置,把刻度尺的零刻度線跟記錄紙上的O點(diǎn)對(duì)齊,如圖所示給出了小球a落點(diǎn)附近的情況,由圖可得OB距離應(yīng)為__________cm;
(5)按照本實(shí)驗(yàn)方法,驗(yàn)證動(dòng)量守恒的驗(yàn)證式是_________________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一長(zhǎng)為L的輕質(zhì)細(xì)桿一端與質(zhì)量為m的小球 (可視為質(zhì)點(diǎn))相連,另一端可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)使輕桿在同一豎直面內(nèi)作勻速轉(zhuǎn)動(dòng),測(cè)得小球的向心加速度大小為g(g為當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 小球的線速度大小為gL
B. 小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)處于完全失重狀態(tài)
C. 當(dāng)輕桿轉(zhuǎn)到水平位置時(shí),輕桿對(duì)小球作用力方向斜向上與半徑成45°角
D. 輕桿在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,輕桿對(duì)小球作用力的最大值為mg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有一U形金屬導(dǎo)軌,導(dǎo)軌平面與磁場(chǎng)垂直。金屬桿PQ置于導(dǎo)軌上并與導(dǎo)軌形成閉合回路PQRS,一圓環(huán)形金屬框T位于回路圍成的區(qū)域內(nèi),線框與導(dǎo)軌共面,F(xiàn)讓金屬桿PQ突然向右運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的瞬間,關(guān)于感應(yīng)電流的方向,下列說(shuō)法正確的是
A.PQRS中沿順時(shí)針?lè)较,T中沿逆時(shí)針?lè)较?/span>
B.PQRS中沿順時(shí)針?lè)较,T中沿順時(shí)針?lè)较?/span>
C.PQRS中沿逆時(shí)針?lè)较颍琓中沿逆時(shí)針?lè)较?/span>
D.PQRS中沿逆時(shí)針?lè)较,T中沿順時(shí)針?lè)较?/span>
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一定質(zhì)量的氣體,在等溫變化過(guò)程中,下列物理量發(fā)生變化的是( )
A. 分子總數(shù)
B. 單位體積內(nèi)的分子數(shù)
C. 氣體的壓強(qiáng)
D. 分子的平均速率
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng),初速度的大小為2 m/s,末速度的大小為4 m/s,則下列說(shuō)法正確的是
A. 速度改變量的大小可能是6 m/s
B. 速度改變量的大小可能是4 m/s
C. 速度改變量的方向可能與初速度方向相同
D. 速度改變量的方向可能與初速度方向相反
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,ABC為水平軌道,與固定在豎直平面內(nèi)的半圓形光滑軌道CD平滑連接,CD為豎直直徑,軌道半徑為R=0.2m。有一輕彈簧,左端固定在A點(diǎn),彈簧處于自然狀態(tài)時(shí)其右端恰好位于B點(diǎn), B點(diǎn)左側(cè)軌道AB光滑,右側(cè)軌道BC動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,BC長(zhǎng)為L=1.0m;用質(zhì)量為m=0.2kg的小物塊緩慢壓縮彈簧(不拴接),使彈簧儲(chǔ)存一定彈性勢(shì)能EP后釋放,物塊經(jīng)過(guò)B點(diǎn)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)從C點(diǎn)進(jìn)入圓軌道,并通過(guò)D點(diǎn);用力傳感器測(cè)出小物塊經(jīng)過(guò)D點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力F;改變彈簧壓縮量,探究軌道D點(diǎn)受到壓力F與彈簧彈性勢(shì)能EP的關(guān)系。彈簧形變都在彈性限度之內(nèi),重力加速度g取10m/s2,求:
(1)小物塊釋放后運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),此過(guò)程小物塊克服摩擦力做功;
(2)壓力F隨彈簧的彈性勢(shì)能EP變化的函數(shù)表達(dá)式;
(3)在圖乙中畫(huà)出F隨彈性勢(shì)能EP變化的圖線.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于超重和失重,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 超重就是物體受的重力增加了
B. 失重就是物體受的重力減少了
C. 完全失重就是物體一點(diǎn)重力都不受了
D. 不論超重或失重甚至完全失重,物體所受重力是不變的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置.
⑴將圖中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)接完整.
⑵如果在閉合電鍵時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn)了一下,那么合上電鍵后可能出現(xiàn)的情況有:
A.將原線圈迅速插入副線圈時(shí),靈敏電流計(jì)指針將向 偏轉(zhuǎn).
B.原線圈插入副線圈后,將滑動(dòng)變阻器觸頭迅速向左拉動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)指針將向 偏轉(zhuǎn).(填 左或者右)
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