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在光滑水平面上放置兩長度相同、質量分別為m1m2的木板PQ,在木板的左端各有一大小、形狀、質量完全相同的物塊ab,木板和物塊均處于靜止狀態(tài)。現對物塊ab分別施加水平恒力F1F2,使它們向右運動。當物塊與木板分離時,P、Q的速度分別為v1、v2,物塊PQ相對地面的位移分別為s1、s2。已知兩物塊與木板間的動摩擦因數相同,下列判斷正確的是   (     )

A.若F1F2、m1>m2,則、

B.若F1F2、m1<m2,則、

C.若F1 > F2、m1=m2,則、

D.若F1 < F2、m1=m2,則

 

【答案】

D .

【解析】

試題分析:首先看時情況:由題很容易得到所受的摩擦力大小是相等的,因此加速度相同,我們設加速度大小為a,對于,滑動摩擦力即為它們的合力,設P(m1)的加速度大小為,的加速度大小為,根據牛頓第二定律得: ,,其中m為物塊a和b的質量.

設板的長度為L,它們向右都做勻加速直線運動,當物塊與木板分離時:

a與P 的相對位移

b與Q 的相對位移

所以得:

P的速度為,Q的速度為

物塊a相對地面的位移分別為

物塊b相對地面的位移分別為

,故A、B錯誤.

,根據受力分析和牛頓第二定律的:

則a的加速度大于b的加速度,即

由于,所以P、Q加速度相同,設P、Q加速度為a.

它們向右都做勻加速直線運動,當物塊與木板分離時:

a與P 的相對位移

b與Q 的相對位移

由于,所以得:,故C錯誤.

根據C選項分析得:

故D正確.

考點:本題考查了動能定理的應用

點評:要去比較一個物理量兩種情況下的大小關系,我們應該通過物理規(guī)律先把這個物理量表示出來.要把受力分析和牛頓第二定律結合應用.

 

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

在光滑水平面上放置兩長度相同、質量分別為m1和m2的木板P、Q,在木板的左端各有一大小、形狀、質量完全相同的物塊a和b,木板和物塊均處于靜止狀態(tài).現對物塊a和b分別施加水平恒力F1和F2,使它們向右運動.當物塊與木板分離時,P、Q的速度分別為v1、v2,物塊a、b相對地面的位移分別為s1、s2.已知兩物塊與木板間的動摩擦因數相同,下列判斷正確的是( 。

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A.若F1F2、m1>m2,則、
B.若F1F2、m1<m2,則
C.若F1 > F2、m1=m2,則
D.若F1 < F2、m1=m2,則、

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科目:高中物理 來源:2010年重慶一中高一下學期期末考試物理試題 題型:選擇題

在光滑水平面上放置兩長度相同、質量分別為m1m2的木板P、Q,在木板的左端各有一大小、形狀、質量完全相同的物塊ab,木板和物塊均處于靜止狀態(tài),F對物塊ab分別施加水平恒力F1F2,使它們向右運動。當物塊與木板分離時,P、Q的速度分別為v1、v2,物塊a、b相對地面的位移分別為s1s2。已知兩物塊與木板間的動摩擦因數相同,下列判斷正確的是(   )

A.若F1F2、m1>m2,則v1 > v2、s1=s2

B.若F1F2、m1<m2,則v1 > v2s1=s2

C.若F1 > F2、m1=m2,則v1 < v2s1>s2

D.若F1 < F2、m1=m2,則v1 > v2、s1>s2

 

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科目:高中物理 來源:2011年湖北省黃岡中學高考物理專線復習:牛頓運動定律(解析版) 題型:選擇題

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A.若F1=F2、m1>m2,則v1>v2、S1=S2
B.若F1=F2、m1<m2,則v1>v2、S1=S2
C.若F1>F2、m1=m2,則v1<v2、S1>S2
D.若F1<F2、m1=m2,則v1>v2、S1>S2

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