如圖所示,用一把直尺可以測量神經(jīng)系統(tǒng)的反應(yīng)速度。現(xiàn)有甲、乙兩同學(xué),甲同學(xué)用手指拿著一把長50cm的直尺,乙同學(xué)把手放在零刻度線位置做抓尺的準(zhǔn)備,當(dāng)甲同學(xué)松開直尺,乙同學(xué)見到直尺下落時(shí),立即用手抓住直尺,記錄抓住處的數(shù)據(jù),重復(fù)以上步驟多次,F(xiàn)有乙同學(xué)測定神經(jīng)系統(tǒng)的反應(yīng)速度得到以下數(shù)據(jù)(單位:cm),則下列說法正確的是(   )

第一次
第二次
第三次
20
45
30
 
A.第一次測量的反應(yīng)時(shí)間最長
B.第一次測量的反應(yīng)時(shí)間為2s
C.第二次抓住之前的瞬間,直尺的速度約為4m/s
D.若某同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間為0.4s,則該直尺將無法測量該同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間

D

解析試題分析:由所給的數(shù)據(jù)可知,第一次測量的反應(yīng)時(shí)間最短,A 錯(cuò)誤;根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,第一次測量的反應(yīng)時(shí)間為,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;第二次抓住之前的瞬間,直尺的速度約為,選項(xiàng)C 錯(cuò)誤;若某同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間為0.4s,則在此時(shí)間內(nèi)直尺下落的高度為:>50cm,故該直尺將無法測量該同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間,選項(xiàng)D 正確。
考點(diǎn):自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(16 分)如圖,長l ="lm" 、厚度h="0.2m" 的木板A靜止在水平面上,固定在水平面上半輕r="1.6m" 的四分之一光滑圓弧軌道PQ ,底端與木板A相切與P點(diǎn),木板與圓弧軌道緊靠在一起但不粘連,F(xiàn)將小物塊B從圓弧上距P點(diǎn)高度H="0.8m" 處由靜止釋放,已知A、B質(zhì)量均為m = lkg,A與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.4,A與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.1,g 取10m/s2。求:

(1)小物塊剛滑到圓弧軌道最低點(diǎn)P處時(shí)對(duì)圓弧軌道的壓力大;
(2)小物塊從剛滑上木板至滑到木板左端過程中對(duì)木板所做的功;
(3)小物塊剛落地時(shí)距木板左端的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(8分)如圖所示,水平地面上有一質(zhì)量m=11.5kg的金屬塊,其與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.20,在與水平方向成θ=37°角斜向上的拉力F=50N作用下,由靜止開始向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。已知sin37º=0.60,cos37º=0.80,g取10m/s2。求:

(1)地面對(duì)金屬塊的支持力大;
(2)金屬塊在勻加速運(yùn)動(dòng)中的加速度大小;
(3)金屬塊由靜止開始運(yùn)動(dòng)2.0s的位移大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶,并在其上取了A、B、C、D、E、F等6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的點(diǎn),本圖中沒有畫出)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接的是220V、50Hz的交變電流.他把一把毫米刻度尺放在紙帶上,其零刻度和計(jì)數(shù)點(diǎn)A對(duì)齊.(下述第(1)、(2)、(3)小題結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(1)由以數(shù)據(jù)計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打C點(diǎn)時(shí),物體的瞬時(shí)速度是______ ;
(2)計(jì)算該物體的加速度為________ ;
(3)紙帶上的A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的物體的瞬時(shí)速度="______" ;
(4)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測量值比實(shí)際值偏_______(填“大”或“小”).

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科目:高中物理 來源: 題型:作圖題

(8分)測速儀安裝有超聲波發(fā)射和接收裝置.如圖所示,B為固定的測速儀,A為汽車,兩者原來相距x1="335" m.某時(shí)刻B發(fā)出超聲波,同時(shí)A由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng).當(dāng)B接收到反射回來的超聲波信號(hào)時(shí),AB相距x2="355" m.已知超聲波速度為340 m/s,求:

(1)汽車的加速度多大?
(2)汽車在355m處的速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示為固定在桌面上的“C”形木塊,abcd為光滑圓軌道的一部分,a為軌道的最高點(diǎn),de面水平.將質(zhì)量為m的小球在d點(diǎn)正上方h高處釋放,小球自由下落到d處后沿切線進(jìn)入圓形軌道運(yùn)動(dòng),( )

A.在h一定的條件下,釋放后小球能否到a點(diǎn),與小球質(zhì)量有關(guān)
B.改變h的大小,就可使小球在通過a點(diǎn)后落回軌道之內(nèi),或者落在de面上
C.要使小球通過a點(diǎn)的條件是在a點(diǎn)的速度v>0
D.無論怎樣改變h的大小,都不可能使小球在通過a點(diǎn)后又落回軌道內(nèi)

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖甲所示,兩位同學(xué)根據(jù)課本提示的方法,利用自由落體運(yùn)動(dòng)做反應(yīng)時(shí)間的測量。如圖乙所示,A點(diǎn)是開始時(shí)受測人手指的位置,B點(diǎn)是結(jié)束時(shí)受測人手指的位置,則受測人的反應(yīng)時(shí)間大致為:

A.0.6s B.0.5s C.0.4s D.0.3s

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

做自由落體運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體所受的重力之比為2 : 1,下落高度之比為l: 2,則

A.下落時(shí)間之比是1:2
B.落地速度之比是1:1
C.落地速度之比是1:
D.下落過程中的加速度之比是2:1

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是(   )

A.不考慮空氣阻力的運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)
B.物體做自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)不受任何外力作用
C.質(zhì)量大的物體落到地面時(shí)的速度大
D.自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案