【題目】如圖所示，足夠長的兩平行金屬板正對著豎直放置，它們通過導(dǎo)線與電源E、定值電阻R、開關(guān)S相連．閉合開關(guān)后，一個帶電的液滴從兩板上端的中點處無初速度釋放，最終液滴落在某一金屬板上．下列說法中正確的是

A．液滴在兩板間運動的軌跡是一條拋物線

B．兩板間電壓越大，液滴在板間運動的加速度越大

C．兩板間電壓越大，液滴在板間運動的時間越短

D．定值電阻的阻值越大，液滴在板間運動的時間越長

【答案】BC

【解析】

試題分析：液滴在兩極板間受重力及電場力，電場力沿水平方向，重力沿豎直方向；因液滴由靜止釋放，故合力的方向一定與運動方向一致，故液滴做直線運動，故A錯誤；兩板間的電勢差等于電源電壓，當電動勢變大時，兩板上的電壓變大，由U=Ed可知，板間的電場強度增大，電場力變大，合力變大，故加速度增大，故B正確；因粒子最終打在極板上，故運動時間取決于水平向的加速度，當電動勢變大時，其水平方向受力增大，加速度增大，運動時間減小，故C正確；定值電阻在此電路中只相當于導(dǎo)線，阻值的變化不會改變兩板間的電勢差；故帶電粒子受力不變，加速度不變，運動時間不變，故D錯誤；

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M = 1kg的木板靜止在粗糙的水平地面上，木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1，在木板的左端放置一個質(zhì)量m=1kg、大小可以忽略的鐵塊，鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4，試求：

（1）若木板長L=1m，在鐵塊上加一個水平向右的恒力F=8N，經(jīng)過多長時間鐵塊運動到木板的右端？

（2）若在木板（足夠長）的右端施加一個大小從零開始連續(xù)增加的水平向左的力F，通過分析和計算后，請在圖中畫出鐵塊受到的摩擦力f隨拉力F大小變化的圖像。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“濾速器”裝置示意圖．a、b為水平放置的平行金屬板，其電容為C，板間距離為d，平行板內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B，a、b板帶上電量，可在平行板內(nèi)產(chǎn)生勻強電場，且電場方向和磁場方向互相垂直．一帶電粒子以速度v0經(jīng)小孔進入正交電磁場可沿直線OO′運動，由O′射出，粒子所受重力不計，則a板所帶電量情況是

A．帶正電，其電量為

B．帶正電，其電量為CBdv0

C．帶負電，其電量為

D．帶負電，其電量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在固定斜面上的一物塊受到一外力的作用，F平行于斜面上．若要物塊在斜面上保持靜止，F的取值應(yīng)有一定范圍，已知其最大值和最小值分別為F1和F2（F2＞0）．由此可求出（　　）

A. 物塊的質(zhì)量

B. 斜面的傾角

C. 物塊與斜面間的最大靜摩擦力

D. 物塊對斜面的正壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】半圓柱體P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的豎直擋板MN．在P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q，整個裝置處于靜止狀態(tài)．如圖所示是這個裝置的縱截面圖．若用外力使MN保持豎直地緩慢向右移動，在Q落到地面以前，發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止．在此過程中，下列說法中正確的是（　�。�

A. Q受到MN的彈力逐漸減小

B. Q受到P的彈力逐漸減小

C. Q受到MN和P的彈力之和保持不變

D. P受到地面的支持力和摩擦力均保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一傾角為θ=30°的光滑足夠長斜面固定在水平面上，其頂端固定一勁度系數(shù)為k=50N/m的輕質(zhì)彈簧，彈簧的下端系一個質(zhì)量為m=1kg的小球，用一垂直于斜面的擋板A擋住小球，此時彈簧沒有發(fā)生形變，若擋板A以加速度a=4m/s2沿斜面向下勻加速運動，彈簧與斜面始終保持平行，g取10m/s2．求：

（1）從開始運動到小球速度達最大時小球所發(fā)生位移的大小；

（2）從開始運動到小球與擋板分離時所經(jīng)歷的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在勻強磁場中，一矩形金屬線圈兩次分別以不同的轉(zhuǎn)速繞與磁感線垂直的軸勻速轉(zhuǎn)動，產(chǎn)生的交變電動勢圖像如圖乙中曲線a、b所示，則

A．兩次t＝0時刻線圈的磁通量均為零

B．曲線a、b對應(yīng)的線圈轉(zhuǎn)速之比為2∶3

C．曲線a表示的交變電動勢頻率為25 Hz

D．曲線b表示的交變電動勢有效值為10 V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識，推動了科學技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步．下列表述錯誤的是（ ）
A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
B.卡文迪許通過實驗測出了萬有引力常量
C.開普勒研究第谷的天文觀測數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律
D.伽利略發(fā)現(xiàn)地月間的引力滿足距離平方反比規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】磁感應(yīng)強度是描述磁場性質(zhì)的重要物理量．不同物質(zhì)周圍存在的磁場強弱不同，測量磁感應(yīng)強度的大小對于磁場的實際應(yīng)用有著重要的物理意義．

（1）如圖所示為電流天平，可以用來測量勻強磁場的磁感應(yīng)強度．它的右臂掛著匝數(shù)為n匝的矩形線圈，線圈的水平邊長為l，處于勻強磁場內(nèi)，磁場的方向與線圈平面垂直．當線圈中通過電流I時，調(diào)節(jié)砝碼使兩臂達到平衡，然后保持電流大小不變，使電流反向，這時需要在左盤中增加質(zhì)量為m的砝碼，才能使兩臂再達到新的平衡．重力加速度為g，請利用題目所給的物理量，求出線圈所在位置處磁感應(yīng)強度B的大小．

（2）磁場具有能量，磁場中單位體積所具有的能量叫做能量密度，其值為B2/2μ，式中B是磁感應(yīng)強度，μ是磁導(dǎo)率，在空氣中μ為一已知常量．請利用下面的操作推導(dǎo)條形磁鐵磁極端面附近的磁感應(yīng)強度B：用一根端面面積為A的條形磁鐵吸住一相同面積的鐵片P，再用力將鐵片與磁鐵緩慢拉開一段微小距離Δl，并測出拉力F，如圖所示．因為距離很小，F可視為恒力．

（3）利用霍爾效應(yīng)原理制造的磁強計可以用來測量磁場的磁感應(yīng)強度．磁強計的原理如圖所示：將一體積為a×b×c的長方體導(dǎo)電材料，放在沿x軸正方向的勻強磁場中，已知材料中單位體積內(nèi)參與導(dǎo)電的帶電粒子數(shù)為n，帶電粒子的電量為q，導(dǎo)電過程中，帶電粒子所做的定向移動可認為是勻速運動．當材料中通有沿y軸正方向的電流I時，穩(wěn)定后材料上下兩表面間出現(xiàn)恒定的電勢差U．

①請根據(jù)上述原理導(dǎo)出磁感應(yīng)強度B的表達式．

②不同材料中單位體積內(nèi)參與導(dǎo)電的帶電粒子數(shù)n不同，請利用題目中所給的信息和所學知識分析制作磁強計應(yīng)采用何種材料．

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