若物體剛好能沿斜面勻速下滑，物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)?和斜面的傾角θ的關(guān)系為（　�。�
A、?=sinθB、?=cosθC、?=tanθD、?=cotθ
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在機(jī)場(chǎng)和海港，常用傳送帶運(yùn)送旅客和行李．如圖所示，a為水平傳送帶，b為傾斜傳送帶．當(dāng)行李箱隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列判斷中正確的是（　�。�
A、a、b兩種情形中的行李都只受兩個(gè)力的作用B、a、b兩種情形中的行李都只受三個(gè)力的作用C、情形a中的行李受兩個(gè)力作用，情形b中的行李受三個(gè)力作用D、情形a中的行李受三個(gè)力作用，情形b中的行李受兩個(gè)力作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

物塊A、B的質(zhì)量分別為2m和3m，用輕彈簧連接后放在光滑的水平面上，對(duì)B施加向右的水平拉力F，穩(wěn)定后A、B相對(duì)靜止在水平面上運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧長(zhǎng)度為l1；若撤去拉力F，換成大小仍為F的水平推力向右推A，穩(wěn)定后A、B相對(duì)靜止在水平面上運(yùn)動(dòng)，彈簧長(zhǎng)度為l2，則下列判斷正確的是（　　）
A、彈簧的原長(zhǎng)為
3l1+2l2
5
B、兩種情況下穩(wěn)定時(shí)彈簧的形變量相等
C、兩種情況下穩(wěn)定時(shí)物塊的加速度不相等
D、彈簧的勁度系數(shù)為
F
3l1+2l2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，完全相同的質(zhì)量為m的A、B兩球，用兩根等長(zhǎng)的細(xì)線懸掛在O點(diǎn)，兩球之間夾著一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧，靜止不動(dòng)時(shí)，彈簧處于水平方向，兩根細(xì)線之間的夾角為θ．則彈簧的長(zhǎng)度被壓縮了（　　）
A、
mgtanθ
k
B、
2mgtanθ
k
C、
mgtan
θ
2
k
D、
2mgtan
θ
2
k

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于動(dòng)摩擦因數(shù)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、兩接觸面間壓力越大，動(dòng)摩擦因數(shù)越大B、兩物體間滑動(dòng)摩擦力越大，動(dòng)摩擦因數(shù)越大C、兩物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)與滑動(dòng)摩擦力成正比，與兩物體間的壓力成反比D、兩物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)是由兩物體的材料和接觸面的粗糙程度等決定的，與正壓力無(wú)關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，木箱質(zhì)量m=10kg，在水平拉力F=3ON的作用下，木箱恰好能在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．求木箱與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在研究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉一放在水平桌面上的小木塊，小木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如表所示（每次實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊與桌面的接觸面相同），則從表分析可知
實(shí)驗(yàn)次數(shù)小木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)（N）
1靜止0.4
2靜止0.6
3加速0.7
4勻速0.5
5減速0.3
A、木塊受到的最大摩擦力為0.7N
B、木塊受到的最大靜摩擦力為0.6N
C、在這五次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的
D、在這五次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力大小有兩次是相同的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在探究求合力的方法時(shí)，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條．下列說(shuō)法正確的是 （　�。�
A、兩次拉伸橡皮條，只需將橡皮條拉到相同長(zhǎng)度B、兩次拉伸橡皮條，需將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置C、拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些D、彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都要與木板平行

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于幾個(gè)力與其合力，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、合力的作用效果跟原來(lái)那幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同B、合力與原來(lái)那幾個(gè)力同時(shí)作用在物體上C、合力的作用可以替代原來(lái)那幾個(gè)力的作用D、求幾個(gè)力的合力遵守平行四邊形定則

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