如圖所示，一小滑塊靜止在傾角為370的斜面底端，滑塊受到外力沖擊后，獲得一個沿斜面向上的速度v0=4m/s，斜面足夠長，滑塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.25，已知sin370=0.60，cos370=0.80，g取10m/s2，求：

（1）滑塊沿斜面上滑過程中的加速度的大��；
（2）滑塊沿斜面上滑的最大距離；
（3）滑塊返回斜面底端時速度的大小。
（1）8m/s2（2）1m（3）m/s 或2.8m/s

試題分析：（1）沿斜面上滑過程中，物體受到重力，沿斜面向下的摩擦力，垂直斜面向上的支持力，故
（2）根據(jù)公式可得
（3）回到斜面低端過程中重力做功為零，摩擦力做功為，所以根據(jù)動能定理可得，解得
點評：基礎(chǔ)題，比較簡單，關(guān)鍵是對公式正確掌握和理解
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個質(zhì)量分別為m1、m2的物體A和B緊靠在一起放在光滑水平桌面上，如圖所示，如果它們分別受到水平推力2F和F，則A、B之間彈力的大小為(    )

A．            B．
C．            D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，物塊a放在輕彈簧上，物塊 b放在物塊a上靜止不動．當(dāng)用力F使物塊 b豎直向上做勻加速直線運(yùn)動時，在下圖所示的四個圖象中，能反映物塊b脫離物塊a前的過程中力F隨時間t變化規(guī)律的是(　　)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

汽車質(zhì)量為m，汽車與地面間的最大靜摩擦力為車對地面壓力的k倍，欲使汽車轉(zhuǎn)彎時不打滑：
（1）如果彎道是一水平的半徑為R的圓弧，汽車在彎道處行駛的最大速度為多少？
（2）如果彎道是一傾角為θ、半徑為R的圓弧，最理想（即汽車不受摩擦力）的速度為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖在小車的傾角為300的光滑斜面上，用勁度系數(shù)k=500N/m的彈簧連接一質(zhì)量為m=1kg的物體。
(1) 當(dāng)小車以的加速度運(yùn)動時，m與斜面保持相對靜止，求彈簧伸長的長度。
(2) 若使物體m對斜面無壓力，小車加速度至少多大？
(3) 若使彈簧保持原長，小車加速度大小、方向如何？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖甲所示，質(zhì)量m=1kg的小球放在光滑水平面上，在分界線MN的左方始終受到水平恒力F1的作用，在MN的右方，除受F1外還受到與F1在同一條直線上的水平恒力F2的作用，小球從A點由靜止開始運(yùn)動，在0—5 s內(nèi)運(yùn)動的v-t圖象如圖乙所示，由圖可知（   ）
A．F1與F2的比值為
B．小球全過程運(yùn)動的路程為15m
C．t=2.5 s時，小球經(jīng)過分界線MN
D．小球一直向右做直線運(yùn)動，5 s末停此運(yùn)動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

光滑水平面上并排放置質(zhì)量分別為m1 =2kg、m2=1kg昀兩物塊，t=0時刻同時施加兩個力，其中F1="2" N、F2="4-2t" N，方向如圖所示。則兩物塊分離的時刻為       （ ）
A．l sB．1．5 sC．2 sD．2．5 s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，水平地面上有兩塊完全相同的木塊A、B，水平推力F作用在A上，用FAB代表A、B間的相互作用力，下列說法中正確的是   (    　)

A．若地面是光滑的，則FAB＝F
B．若地面是光滑的，則FAB＝F/2
C．若地面是粗糙的，且A、B被推動，則FAB＝F/2
D．若地面是粗糙的，且A、B未被推動，F(xiàn)AB可能為F/3

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示， 小車的頂棚上用繩線吊一小球， 質(zhì)量為m， 車廂底板上放一個質(zhì)量為M的木塊，當(dāng)小車沿水平面勻加速向右運(yùn)動時，小球懸線偏離豎直方向30°， 木塊和車廂保持相對靜止，重力加速度為g, 求：

小題1:小車運(yùn)動的加速度？
小題2:木塊受到的摩擦力？
小題3:若木塊與車底板間的動摩擦因數(shù)為0、75，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，當(dāng)小車相對車底板即將滑動時，求此時小球?qū)揖�的拉力？

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同步練習(xí)冊答案