【題目】如圖所示,一條長為L的細(xì)線,上端固定,將它置于一充滿空間的勻強電場中,場強大小為E,方向水平向右。已知當(dāng)細(xì)線向右偏離豎直方向的偏角為θ時,帶電小球處于平衡狀態(tài)。求:

1)小球帶何種電性?電量為多少?

2)如果使細(xì)線向右與豎直方向的偏角由θ增大為β,且自由釋放小球,則β為多大時,才能使細(xì)線達(dá)到豎直位置時,小球的速度又剛好為零?

【答案】1)正電; 2

【解析】1)小球受到豎直向下的重力,繩子的拉力,如果要使小球在圖中位置處于靜止?fàn)顟B(tài),則受到水平向右的電場力,與電場方向相同,故小球帶正電,

小球平衡狀態(tài):

2將細(xì)線的偏角由向右增大到,由靜止開始釋放后,小球運動到到懸點正下方位置時速度為O,根據(jù)動能定理得:

,
聯(lián)立以上各式,整理得到: ,所以

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從兩個波源發(fā)出的兩列振幅相同、頻率均為5Hz的簡諧橫波,分別沿x軸正、負(fù)方向傳播,在某一時刻到達(dá)A、B點,如圖中實線、虛線所示.兩列波的波速均為10m/s.求

i)質(zhì)點PO開始振動的時刻之差;

ii)再經(jīng)過半個周期后,兩列波在x=1mx=5m之間引起的合振動振幅極大和極小的質(zhì)點的x坐標(biāo).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧測力計通過細(xì)繩拉橡皮條.

(1)實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,正確的是______

A.將橡皮條拉伸相同長度即可
B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度

C.將彈簧測力計都拉伸到相同刻度
D.將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置

(2)同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是________

A.兩細(xì)繩必須等長

B.彈簧測力計、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C.用兩彈簧測力計同時拉細(xì)繩時兩彈簧測力計示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

D.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些

(3)上圖是甲和乙兩位同學(xué)在做以上實驗時得到的結(jié)果,其中___________(圖甲圖乙”)比較符合實驗事實.(F是用一只彈簧測力計拉時的圖示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個不帶電的表面絕緣的導(dǎo)體P正在向帶正電的小球Q緩慢靠近,但不接觸,也沒有發(fā)生放電現(xiàn)象,則下列說法中正確的是( )

A. B端的感應(yīng)電荷為負(fù)電荷

B. 導(dǎo)體內(nèi)場強越來越大

C. C點的電勢高于B點電勢

D. 導(dǎo)體上的感應(yīng)電荷在C點產(chǎn)生的場強始終大于在B點產(chǎn)生的場強

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】右圖3是《探究力的平行四邊形定則》實驗的示意圖.下列說法正確的是_______

A.固定有白紙的木板必須豎直放置

B.彈簧測力計必須與木板平面平行

C.用兩彈簧測力計拉橡皮條時,兩彈簧測力計的示數(shù)必須相同

D. 用兩彈簧測力計拉橡皮條時,應(yīng)使兩個拉力的方向垂直

某同學(xué)在探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系時,安裝好實驗裝置,讓刻度尺零刻度與彈簧上端平齊,在彈簧下端掛1個鉤碼,靜止時彈簧長度為l1,如圖甲所示,圖乙是此時固定在彈簧掛鉤上的指針在刻度尺(最小分度是1毫米)上位置的放大圖,示數(shù)l1=__________cm.在彈簧下端分別掛2個、3個、4個、5個相同鉤碼,靜止時彈簧長度分別是l2、l3、l4l5。已知每個鉤碼質(zhì)量是50g,掛2個鉤碼時,彈簧彈力F2________N(當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g9.8m/s2)。要得到彈簧伸長量x,還需要測量的是_______________。

最后該同學(xué)作出F-x曲線,得到了彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,滑塊a、b的質(zhì)量均為m,a套在固定直桿上,與光滑水平地面相距h,b放在地面上,a、b通過鉸鏈用剛性輕桿連接.不計摩擦,a、b可視為質(zhì)點,重力加速度大小為g.則( )

A. a落地前,輕桿對b一直做正功

B. a落地時速度大小為

C. a下落過程中,其加速度大小始終不大于g

D. a落地前,當(dāng)a的機械能最小時,b對地面的壓力大小為mg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在用打點計時器驗證機械能守恒的實驗中,打點計時器打出的紙帶如圖所示,重物的質(zhì)量為1kg.根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù),重物在 B 點的動能是_______J,重物在 E 點的動能是_______J.在上述過程中,重物重力勢能的變化是_______J (計數(shù)點 A、BC、F 均為相鄰的打點,g 9.8m/s 2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于磁感應(yīng)強度大小的說法,正確的是( 。

A.通電導(dǎo)線受安培力小的地方磁感應(yīng)強度一定小

B.通電導(dǎo)線在磁感應(yīng)強度大的地方受力一定大

C.放在勻強磁場中各處的通電導(dǎo)線,受力大小和方向處處相同

D.磁感應(yīng)強度的大小和方向跟放在磁場中的通電導(dǎo)線受力的大小和方向無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】大小分別為4N、9N12N的三個共點力,它們之間的夾角可以變化,則它們的合力的最大值是__________;合力的最小值是__________。

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